Sistemas

Introducción al pensamiento sistémico

0’ Connor & McDermott
 ¿Qué es un sistema?
• Un sistema es una entidad
cuya existencia y
funciones se mantienen
como un todo por la
interacción de sus partes.

• El pensamiento sistémico
contempla el todo y las
partes como las
conexiones entre las
partes
 Características de un sistema
• Partes interconectadas
• Al dividirse un sistema, no
se tienen dos sino uno
defectuoso
• La disposición es
fundamental
• Las partes funcionan todas
juntas
• Si se cambia la estructura se
modifica el
comportamiento
• Dato interesante:
sistemas formados por
partes muy distintas y con
funciones completamente
diferentes, pueden estar
organizados en torno a
las mismas reglas
generales.
• Dependerá de cómo se
conecten las partes.
¿Por qué es tan importante el pensamiento
sistémico?
• Debemos entender cómo
funcionan como sistema

• Mientras el auto funciona

no nos preocupamos de los
subsistemas que lo forman

• El mayor tamaño no
implica mejor
funcionamiento
 Emergencia: el remolino y el arco iris
• El sistema tiene
propiedades distintas a
las partes que lo
componen

• Posee propiedades que

emergen, por lo tanto
son emergentes, como
un remolino o como un
arco iris.
• Con los dos ojos no obtenemos una imagen más
grande, sino una tridimensional

• Con los dos oídos no oímos doble, sino en estéreo.

• Veamos el caso del arco iris, este emerge cuando la
lluvia, la atmósfera y el ángulo del sol se encuentran en
la posición adecuada

• El equilibrio de la naturaleza también es una propiedad

emergente
• En conclusión, se debe observar las propiedades que
emergen del sistema, las cuales no se observan
necesariamente en sus partes
 Algunas propiedades emergentes
• Remolinos
• Temperatura
• Las emociones
• La música
• El fuego
• El hambre
• La risa
• Los sueños
• El dolor
No es necesario comprender el sistema para
beneficiarse de él
Del mismo modo que no
podemos desmontar un
piano para buscar el
sonido que produce,
tampoco podemos abrir un
ordenador para buscar
dentro los gráficos
Por otro lado, al
desmontar el piano no
encontraremos el sonido y
será imposible producirlo
hasta que no esté
montado nuevamente.
• Si bien el análisis sirve para conocer, no nos
ayuda a comprender

• La síntesis, sí
• El mundo es un sistema
muy complejo, por lo
tanto necesitamos un
sistema complejo para
comprenderlo

• El cerebro conforma el
mundo al tiempo que lo
percibe y se modifica a
sí mismo
 Sistemas simples y complejos
Las relaciones entre las partes y su influencia mutua
son más importantes que la cantidad de partes o el
tamaño de las mismas
• Cuando pensamos que
algo es complejo nos lo
imaginamos compuesto
de muchas partes distintas

• Hay otro tipo de

complejidad, aquella que
apunta a las relaciones
entre los elementos:
COMPLEJIDAD DINÁMICA
Por ejemplo el juego de ajedrez, es un juego de
complejidad dinámica. Con cada nuevo movimiento, el
tablero se transforma, pues se modifican las relaciones
entre las piezas
El sistema como una tela de araña
• Lo importante permanece por mucho que cambien
las cosas.
• No es la conducta concreta la que es fuerte, la
resistencia proviene de todas las partes a las que está
relacionado
 Estabilidad y efecto de palanca
• No son los individuos
quienes plantean las
dificultades, es el propio
sistema.

• No puede haber
estabilidad sin
resistencia, son las dos
caras de la misma
moneda
Cuando los sistemas cambian, suelen hacerlo de
forma rápida y drástica (Muro de Berlin)
• Se debe tener ojo para saber donde apuntalar la
palanca y lograr un gran resultado con un pequeño
esfuerzo (palanca)

• ¿qué es lo que frena el cambio?

 Efectos secundarios
• Al manejar un sistema
no podemos nunca
hacer solo una cosa.
• Cuanto más eficaz es un
medicamento, más
probabilidades hay de
que tenga efectos
secundarios
• Siempre hay que tener
en cuenta los efectos
secundarios