MATEMATIC

Examen nivelatorio | 2020

AI
Temas a cubrir

■ Dominio, imagen y gráfico

■ Características de funciones lineales, cuadráticas y homográficas.

■ Conjuntos de ceros, positividad y negatividad

■ Operaciones entre funciones: función suma, resta, producto, cociente

 Dominio: el paso a paso
¿Qué significa que la función esté definida para algún valor de x?

La función logarítmica presenta restricciones La función homográfica presenta restricciones

  𝑎𝑥 +𝑏
𝑓 ( 𝑥 )=ln ⁡( 𝑎𝑙𝑔𝑜)
  Siempre debe 𝑓 ( 𝑥 )=
ser mayor a
Jamás puede 𝑐𝑥 +𝑑
ser cero
cero
 Dominio: el paso a paso
¿Qué significa que la función esté definida para algún valor de x?

■  
Ejemplo de examen:   Restricciones comunes
Sea • Denominador distinto de cero

1 Identifico restricciones del dominio √  𝑒𝑙𝑖𝑛𝑡𝑒𝑟𝑖𝑜𝑟𝑑𝑒𝑙𝑎𝑟𝑎𝑖𝑧𝑛𝑜 𝑝𝑢𝑒𝑑𝑒 𝑠𝑒𝑟𝑚𝑒𝑛𝑜𝑟 𝑎𝑐𝑒𝑟𝑜

• No puedo tomar logaritmo ln(x + 5)
2 Excluyo valores de x cuando corresponda
de algo menor o igual que cero x= — 10
  ----> ln(--5)
 𝑥=3/2

 𝑥=−3 /2
 Dominio: el paso a paso Solución:

Dom (f(x)) = [-3/2 ; 3/2]

2 Excluyo valores de x cuando corresponda

 𝑥=−3 /2  𝑥=3/2

  Hallamos las dos raices de .

Recordemos que lo que teníamos que hacer era hallar los valores para los cuales era mayor o igual a cero.

 𝑥=−3 /2  𝑥=3/2
[
[

(-- ; -3/2) (-3/2 ; 3/2) (3/2; )

 ¿En qué intervalos es mayor o igual a cero, y por ende mi función está definida?
Evalúo en puntos del intervalo y lo averiguo.
Imagen
Imagen
Imagen
Imagen
Imagen
Ejercicio Coti
Función lineal : conceptos clave
1 Su pendiente es constante. Si tengo dos puntos de
  𝑦=𝑚𝑥+ 𝑏 paso, la puedo calcular:   𝑦 2− 𝑦 1
𝑚=
𝑥 2− 𝑥 1

Su otro componente es la ordenada al origen.

2
Una vez que tengo la pendiente,
1. Reemplazo el número que hallé en la función genérica
2. Utilizo uno de los dos puntos anteriores para
reemplazar en la función y despejar b

En ejercicios de función lineal, mi prioridad siempre será encontrar dos puntos de paso

(  𝑥 1 ; 𝑦 1 ) (  𝑥 2 ; 𝑦 2 )
 Función lineal : conceptos clave
  Ejercicio de examen:
(5;5)
Sea una función lineal tal que y .
Halle (6;8)

 
𝑦=𝑚𝑥+ 𝑏
1 Pendiente   𝑦 2− 𝑦 1 Busco mis dos puntos en el enunciado
𝑚=
𝑥 2− 𝑥 1   8 −5
𝑚= =3
6 −5

2 Ordenada  
𝑦=3 𝑥+ 𝑏 Elijo uno de los puntos antes encontrados y despejo b
   
5 5 - 15
 Función lineal : conceptos clave
 
𝑦=𝑚𝑥+ 𝑏
 
𝑦=3 𝑥 − 10
Ahora, al enunciado de nuevo: ¿qué tiene que cumplir la función?
 
Halle
𝑓 ( 𝑥 )=3 𝑥 − 10
 

 
3 𝑥 −10 ≥ 2 [
 
3 𝑥 ≥12  𝑥=4
 
𝑥≥4 Solución: [4; + ]
Función cuadrática : conceptos clave
Función homográfica: conceptos clave
  𝑎𝑥 +𝑏
𝑓 ( 𝑥 )=
𝑐𝑥 +𝑑

Importante! Poder idenfiticar a,b,c y d en

cualquier homográfica

“a” ---> es el numero que acompana la x en el numerador

“b” ---> es el numero suelto en el numerador

“c” ---> es el numero que acompana la x en el denominador

“d” ---> es el numero suelto en el denominador

 Función homográfica: conceptos clave
  𝑎𝑥 +𝑏
𝑓 ( 𝑥 )=
𝑐𝑥 +𝑑

Importante! Poder idenfiticar a,b,c y d en

cualquier homográfica

Una vez que identifiqué los valores de a,b,c y d,

y  puedo graficar una homográfica si encuentro las asíntotas.
 Asíntota horizontal (AH) :

 Asíntota vertical (AV) :

  −𝑑
𝑥=
𝑐
 Función homográfica: conceptos clave
  𝑎𝑥 +𝑏
  Ejercicio de examen:
𝑓 ( 𝑥 )=
Halle de manera que el eje horizontal de
𝑐𝑥 +𝑑
12 𝑥+9
𝑓  ( 𝑥 )= sea y=3
𝑎𝑥 − 8

¿A qué se refiere con eje horizontal de una homográfica? ------> ASINTOTA HORIZONTAL.

  Nosotros sabemos que AH =

Y el enunciado nos está contando que quieren que AH = 3  12 =3

  3=
𝑎
Igualando, ---->
𝑎=4
 
Conjuntos de ceros, positividad y negatividad
Las funciones pueden tomar valores positivos, negativos o cero.

Nos interesa comprender qué valores de x hacen que una función sea positiva, negativa o cero.

Para encontrarlo, construimos una tabla de signos que nos permite evaluar el signo de una función para
distintos intervalos del dominio.
Este valor de x
hace que la funcion sea cero

Estos valores de x
hacen que la funcion sea negativa

Estos valores de x
hacen que la funcion sea positiva
 Conjuntos de ceros, positividad y
negatividad
Ejercicio de examen
  Sea
Halle
• El dominio D(g)
• Conjunto de ceros
• Conjunto de positividad

Tip: cuando una función tiene dos términos fraccionarios, unificarlos!

multiplico
 2− 𝑥 2+3 𝑥 ( 1+ 𝑥 ) ( 2− 𝑥 ) − ( 𝑥+ 3 ) (2+3 𝑥 )
− =
𝑥+3 1+ 𝑥 ( 𝑥 +3)(1+ 𝑥)
Denominador común
divido
Conjuntos de ceros, positividad y
negatividad
■2−
  𝑥 2+3 𝑥 ( 1+ 𝑥 ) ( 2− 𝑥 ) − ( 𝑥+ 3 ) (2+3 𝑥 )
− =
𝑥+3 1+ 𝑥 ( 𝑥 +3)(1+ 𝑥)

 
Con esta voy a trabajar
 Conjuntos de ceros, positividad y
negatividad
2
 
− 4 𝑥 − 10 𝑥 −4
𝑔( 𝑥)=
( 𝑥 +3)(1+ 𝑥)
1 Dominio:

Restricción: denominador no puede ser cero. Busco las raices para luego excluirlas.

(  𝑥+3 )( 1+ 𝑥 )=0
D(g) = x E R, - {-3}, {-1}

Se anula Se anula
en x= -3 en x= -1
 Conjuntos de ceros, positividad y
negatividad
2 D(g) = x E R, - {-3}, {-1}
 
− 4 𝑥 − 10 𝑥 −4
𝑔( 𝑥)=
( 𝑥 +3)(1+ 𝑥)
2 Pasos a seguir para la tabla de signos

#1 Debo determinar las raices del numerador y del denominador. Con esos números construyo la tabla

Raíces del numerador:   4 𝑥2 −10 𝑥 − 4=0

−

X=- 2 X=- 1/2

X= -1

Raíces del denominador: ya las tengo! Las encontré para el dominio.

X= -3
 Conjuntos de ceros, positividad y
negatividad
2 D(g) = x E R, - {-3}, {-1}
 
− 4 𝑥 − 10 𝑥 −4
𝑔( 𝑥)=
( 𝑥 +3)(1+ 𝑥)
2 Pasos a seguir para la tabla de signos

#2 Construyo la tabla
(-inf; -3 (-3;- -2 (-2; -1 (-1 ;-1/2) -1/2 (-1/2;+inf)
-3) 2) -1)

- - - 0 + + + 0 -
) + 0 - - - 0 + + +
- N + 0 - N + 0 -
O O