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Porque evaluar?
No hay formación sin evaluación.
Lenguaje es la escalera que sube a la comprensión y baja a Evaluar es mas que atribuir un valor.
3 la confusión. Se confunde calificación con evaluación Es la muestra de que un sistema o iniciativa formativa funciona.
La evaluación debe ser un proceso continuo e integral.
La evaluación condicionada en el proceso de aprendizaje. el Los métodos o instrumentos de la evaluación elearning son específicos.
4 conocimiento académico tiene un valor de uso de cambio. A
través del cumplimiento de las tareas.
No solo hay que evaluar resultados también:
INTEGRAL
SISTEMATICO
FORMULAR JUICIO
PERMANENTE
PRACTICO
El término Evaluación se define como, señalar el valor de algo, Evaluación es el acto que consiste en emitir un juicio de valor, a
estimar, apreciar o calcular el valor de algo. De esta manera más partir de un conjunto de informaciones sobre la evolución o los
que exactitud lo que busca la definición es establecer una resultados de un alumno, con el fin de tomar una decisión.
aproximación cuantitativa o cualitativa. Atribuir un valor, un juicio,
sobre algo o alguien, en función de un determinado propósito,
recoger información, Emitir un juicio con ella a partir de una
comparación y así, tomar una decisión. ALUMNOS Efectos DOCENTES
Adquisiciones Características
La evaluación es una operación sistemática, integrada en la Actitudes comportamientos
actividad educativa con el objetivo de conseguir su
mejoramiento continuo, mediante el conocimiento lo más Que evaluar?
exacto posible del alumno en todos los aspectos de su
personalidad, aportando una información ajustada sobre el
proceso mismo y sobre todos los factores personales y ESTRATEGIA PEDAGÓGICA
ambientales que en ésta inciden. Señala en qué medida el proceso
educativo logra sus objetivos fundamentales y confronta los fijados
Objetivos Métodos Técnicas Material
con los realmente alcanzados
Que significa evaluar?
FUNCIONES DE LA EVALUACIÓN
Alumnos,
Expresad Una profesores, apoyo
Verificar Asignar
o en actividad de familia, centro,
avance un valor Motivación, factores externos e
medida humana entusiasmo, internos
aprendizaje
duradero,
autonomía.
Evaluación inicial,
evaluación
continua,
evaluación final.
Que significa evaluar?
GRACIAS