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EQUIPO # 5

Formado por:
María
Yamil
Ana Luisa
Confiabilidad y Validez
Psicometría definición del Concepto.
La psicometría es la rama de la psicología que se orienta a la medición de los
procesos psíquicos. Para esto, desarrolla estudios que permiten otorgar una
cifra a sus resultados, posibilitando la comparación entre las características
psicológicas de diferentes personas de manera objetiva.
Concretamente podemos decir que la psicometría se utiliza para proceder a
medir ciertos aspectos psicológicos de una persona como son sus
habilidades, su conocimiento, su estado de opinión, la actitud que presenta,
los rasgos de su personalidad e incluso sus capacidades mentales.
Puede decirse que, a través de la psicometría, se le asigna un valor a un
atributo psíquico de un individuo, revelado a través de la evaluación en
cuestión. Dicho número permite al especialista realizar comparaciones
objetivas con otros resultados e incluso con los valores promedio.
Es importante tener en cuenta que registrar y medir cuestiones
psíquicas no resulta sencillo, ya que son características que no
están disponibles a la observación. La psicometría, por lo tanto,
debe desarrollar primero métodos de evaluación fiables para
obtener resultados certeros y recién después pasar a la
cuantificación de aquello que se pudo descubrir.
Definición del concepto
Un concepto es un pensamiento que refiere a algún aspecto
de la realidad (sea concreto o abstracto).
 Los conceptos son la base de la comprensión y el
entendimiento de las experiencias con el medio externo, y
son clave en la comunicabilidad de las mismas a otros
mediante la verbalización.

Tipos de conceptos
Según lo que se quiera expresar y el ámbito en el cual una
persona quiera comunicarse, pueden darse diversos
tipos de conceptos.
Las Emociones y El Afecto
Podemos distinguir los conceptos que
expresan emociones, afectos y sentimientos
subjetivos

El afecto es la acción a través de la


cual un ser humano le profesa
su amor a otro ser humano.
Tipos de concepto
conceptos que expresan valores morales o estéticos
 conceptos formales que expresan propiedades
lógicas, matemáticas o sintácticas,
conceptos científicos definidos específicamente
como parte de una teoría científica, conceptos
técnicos que persiguen una finalidad práctica como es
el caso de las normas, protocolos y reglamentos.
Concepto científico
Es un conjunto
de conceptos, incluyendo
abstracciones de
fenómenos observables y
propiedades cuantificables,
junto con reglas (leyes
científicas) que expresan
las relaciones entre
las observaciones de dichos
conceptos
Teoría Clásica de los test.
La teoría clásica de los test (TCT) es la teoría de los
test con la que empezó la psicometría. El énfasis del
modelo de la teoría clásica está puesto en lograr la
exactitud de la medida, o en su defecto, la
determinación precisa del error de medición. Por eso se
le denomina con frecuencia también «teoría del error
de medición». Esta teoría pretende explicar la manera
en que a partir de un valor de test medido de una
persona se puede concluir el «valor verdadero» de la
manifestación de la característica o rasgo de
personalidad que se quiere medir
Todo valor medio en un test ( X) se compone de una parte verdadera de la característica (T) y una
parte aleatoria correspondiente al error de medición (E) : X = T + E

El valor esperado, el valor medio y la suma de los errores tienen un valor cero: ƹ (E) = Ȇ =
= E = 0
El error de medición no correlaciona con el valor verdadero: P (T,E) = 0
El valor verdadero y el error de medición de dos test distintos no correlacionan : P (T test1, E
test2) = 0
Los valores de error de dos test distintos no correlacionan: p ( E test1, E test2)= 0

Mientras mayor sea el error de medición, tanto menor será la componente verdadera de la
característica en el valor medido y tanto menor será también la confiabilidad con la que el test
mide. De los primeros dos axiomas se sigue además : T=X.

Esto significa que el error de medición desaparece cuando un test se administra a muchos
individuos o cuando la prueba se aplica varias veces al mismo individuo.
Confiabilidad Definición del Concepto.
En el campo de la psicología, la educación y la investigación social,
la fiabilidad (también llamada técnicamente confiabilidad) es una
propiedad psicométrica que hace referencia a la ausencia de errores de medida, o lo
que es lo mismo, al grado de consistencia y estabilidad de las puntuaciones obtenidas
a lo largo de sucesivos procesos de medición con un mismo instrumento.
En el mundo industrial moderno, el concepto de confiabilidad es sumamente
importante.
La Confiabilidad es la "capacidad de un ítem de desempeñar una función requerida,
en condiciones establecidas durante un período de tiempo determinado". Es decir,
que habremos logrado la Confiabilidad requerida cuando el "ítem" hace lo que
queremos que haga y en el momento que queremos que lo haga. Al decir "ítem"
podemos referirnos a una máquina, una planta industrial, un sistema y hasta una
persona. La Confiabilidad impacta directamente sobre los resultados de la empresa,
debiendo aplicarse no sólo a máquinas o equipos aislados sino a la totalidad de los
procesos que constituyen la cadena de valor de la organización.
El Error de Medición y sus Tipos
El error de medición se define como la diferencia entre el valor
medido y el "valor verdadero. Los errores de medición afectan a
cualquier instrumento de medición y pueden deberse a distintas
causas. Las que se pueden de alguna manera prever, calcular, eliminar
mediante calibraciones y compensaciones, se denominan
deterministas o sistemáticos y se relacionan con la exactitud de las
mediciones. Los que no se pueden prever, pues dependen de causas
desconocidas, o estocásticas se denominan aleatorios y están
relacionados con la precisión del instrumento.
En este artículo vamos a comentar los principales errores de medición
existentes y sus causas. Atendiendo a su naturaleza los errores
cometidos en una medición, los errores admiten una clasificación en
dos grandes vertientes: errores aleatorios y errores sistemáticos:
Tipos de medición
Los tipos
Validez del Constructo.
validez de constructo es “el grado en que una prueba mide los
significados que esta da .En el modelo clásico de validez, la
validez de constructo es uno de los tres tipos principales de
evidencia de validez, junto a la validez de contenido y validez de
criterio. La teoría moderna de la validez define a la validez de
constructo como la preocupación primordial de la investigación
en validez, considerando los otros tipos de evidencia de validez
La validez de constructo es la adecuación de las inferencias
hechas sobre la base de observaciones o mediciones (a menudo
resultados de exámenes), específicamente si una prueba mide el
constructo previsto.
Validez Referida al Criterio.
Validez de Contenido.
Gracias por su
Atención

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