P Institución Educativa Privada

L “EL NAZARENO”
Creada Con RDD. Nº 0852-1983
A HONESTIDAD – VERACIDAD – LABORIOSIDAD

N ASIGNATURA : RAZONAMIENTO VERBAL Y COMP. LECT.

TEMA : ANÁLISIS DE LAS OBRAS

L
E
C
T FRANLKIN CASTILLO VÍLCHEZ- PROF. LENGUA Y LITERATURA

O
 ANÁLISIS LITERARIO DE LA OBRA EL BAGRICICO
A.- LOS PERSONAJES
a.- El personaje principal
-Bagrecico: Pez  pequeño que se caracteriza por ser inteligente e intrépido al emprender un   largo viaje lleno de
peligros.
b.- Los personajes secundarios:
Los personajes secundarios del cuento "El bagrecico"  son:
-La madre del bagrecico, quien sufre por la larga la ausencia de su hijo.
-El viejo bagre, pez anciano y sabio, de largas barbas y que se siente muy orgulloso al conocer el mar después de
una aventura prolongada.
-La pescadora, mujer flaca, arrugada y anciana que casi caza al bagrecico aventurero.
-Los peces
B.- LOS ESCENARIOS
   Los escenarios o ambientes donde se desarrollan las acciones que desarrollan los personajes son:
      - Los riachuelos de la selva alta del Perú
      - El río Amazonas
      - El mar
C.- LAS ACCIONES
       Las acciones más importantes del cuento "El bagrecico", son:
-La partida del bagrecico del riachuelo de la selva alta para conocer el mar.
-El largo recorrido del río que hace  el bagrecico, a pesar de los grandes que peligros que tuvo que pasar para
conocer el mar.
-El regreso a su riachuelito natal, después de conocer el mar.
 D.- EL TIEMPO
       El escritor Francisco  Izquierdo Ríos utiliza  el tiempo "pasado" para escribir el cuento.
-"Vivían  en ese remanso de un riachuelito de la selva alta del Perú, un riíto con lecho de piedras menudas y
delgado rumor. Palmeras y otros árboles, desde las márgenes del remanso, oscurecían  las  aguas. Esa noche, en
un rincón de la pozuela iluminada tenuemente por la luna, el viejo bagre enseñó  cómo debía lleva a cabo el viaje
al lejano mar"
-"El bagrecico, mientras tanto, continuaba  su viaje. Después de dos días y medio entró  por la desembocadura del
riachuelo más grande"
E.- EL TEMA
      El tema principal o central del cuento  es el viaje lleno de peligros de un bagrecico desde un riachuelo de la
selva alta para conocer el mar.
F.-EL ARGUMENTO
      En el remanso de un riachuelito de la selva alta, vivía un anciano
bagre quien solía decir siempre que conocía muy bien el mar. El
bagrecico después de tanto escucharle decidió conocer el mar y  le
pidió consejos al viejo bagre sobre la aventura que iba a emprender;
éste le enseñó cómo debía sortear los peligros durante el largo viaje. El
bagrecico partió una madrugada con la promesa de volver algún día a su
querido riachuelito. Después de dos días de viaje ingresó a una gran
desembocadura y así cada vez crecía su volumen. El pequeño pez se
alimentaba de gusanillos. Un día, cuando se encontraba en una poza
casi muerde un anzuelo con carnada de lombriz, pero se acordó el
consejo que le dio el viejo bagre que se diera cuenta en lo que iba a
comer; siguió su camino y después se salvó de las garras de una vieja
pescadora y mientras más se alejaba el ruido del río era más fuerte.
Pasó una serie de peligros. Posteriormente llegó al río caudaloso del
Amazonas, el cual lo recorrió varios días hasta que una noche llegó al
mar. El  bagrecico sumamente feliz después de conseguir su sueño,
decidió regresar a su riachuelito que lo vio nacer. Cuando llegó a su
destino, después de atravesar muchos peligros, se dio cuenta que no
conocía a nadie. Todos los bagrecicos lo miraron como a un extraño.
Bajando la mirada hacia el agua del manantial se dio cuenta de que
había envejecido después de su largo viaje.
LOS OJOS DE MI PRINCESA
ARGUMENTO
La adolescencia es una etapa de la vida por la cual todos pasamos, en donde tenemos sueños y pasiones, en donde
nos enamoramos y capaz hacemos locuras de amor, aquella etapa que solo se vive una vez, y que deja huellas en
nuestros corazones, en nuestra vida, en nuestra alma.
Quien no tuvo un amor en la adolescencia es que no vivió esa etapa, pues todos nos hemos enamorado
profundamente de aquella persona que nos parecía tan inalcanzable de nosotros, pero que nunca hicimos nada por
acercarnos a ella y decirle el amor te sentíamos por esa persona, nunca supimos si esa persona sentís lo mismo
que nosotros, o capaz más.
De eso nos habla "los Ojos de Mi Princesa" de Carlos Cuauhtémos Sánchez, de un adolescente que se enamora
de la mujer de ojos azules, la cual la pone en un altar con la finalidad de ver cuán perfecta era, y cuan perfecto es
el amor que creamos en nuestros corazones, ese amor puro de adolescente, sin pensar en lujuria, sin pensar en el
cuerpo, solo en el sentimiento puro, que muchos lo hemos perdido, que lo hemos olvidado en algún rincón de la
casa, o en alguna momento de nuestras vidas.
Al leer estas líneas comprenderás que no solo el adolescente puede vivir esa pasión del amor, pues cada uno de
nosotros tenemos esa pasión dentro de nuestros corazones, solo hace falta que la despiertes y le digas vivamos el
amor, que solo se vive una vez.
cada día que pasa es una experiencia nueva, cada día que pasa no ira a volver nunca más, si ese día no lo vives al
máximo, no lo volverás a repetir, de eso también nos habla la novela, que cada día que pasa es un aprendizaje
nuevo, y si tu no lo miras como pasa, nunca sabrás que más pudiste haber hecho, es por ello que hoy está pasando
y tu que estás haciendo, te levantaste, y puedes decir que hoy será un día magnifico, nunca lo sabrás, si es que no
lo vives al máximo.
Si estás buscando una novela romántica que te enseñe o capaz sea tu realidad, léela y vívela al máximo, porque
capaz es tu realidad la que estás leyendo, sin importar la edad por para el amor no existe edad alguna.
AMIGOS SE ESCRIBE CON H
Argumento
Antonia es una niña de 10 años que detesta más que nada dos cosas: los niños y los
dentistas. Cuando H, el niño nuevo de la escuela, se muda frente a su casa, siente su
espacio personal invadido y trata de que H y su familia se marchen, pero todos sus intentos
fracasan. Semanas después empieza a conversar con H de camino a la escuela y poco a
poco se vuelven amigos. Un día en que discuten sobre sus temores, H le confiesa que le
teme a la memoria. Antonia no lo entiende al principio, pero cuando H la lleva a conocer a
su abuela descubre que ella estaba perdiendo la memoria y que H temía con
desesperación que su abuela lo olvidara.6​
H invita a Antonia a su undécimo cumpleaños y le confiesa que le pediría que fuera su
novia a la chica que le gustaba. Antonia, que desde hace tiempo se había dado cuenta de
que le gustaba H, empieza a imaginar que se trata de ella. Cuando llega la fiesta H se le
declara a Andrea, a quien Antonia odiaba por considerarla superficial. Antonia queda
devastada y la amistad entre ella y H se enfría. 6​Durante este tiempo se vuelve amiga de el
Borja, quien nota los celos que sentía Antonia y le confiesa que él también estaba celoso,
pues a él le gustaba Andrea.
Días antes del fin de clases H y Antonia vuelven a hablar. H le cuenta que como premio por
sus calificaciones su padre lo enviaría a estudiar a Estados Unidos y que esa sería su
última semana en el país. Un día en que Antonia lo ayuda a empacar, H le pide que no lo
olvide y ambos terminan llorando al recordar todos los momentos que vivieron juntos.
Tiempo después, Antonia encuentra en un bolsillo la única foto que tenía con H y se sienta
en un parque a meditar, pidiéndole a H a la distancia que él tampoco se olvide de ella.
El alquimista Argumento
Las Pirámides de Guiza, elemento central de la novela.
En Andalucía, un joven pastor pasea por las llanuras contemplando la naturaleza. El joven Santiago tiene un sueño repetido
mientras descansa con sus ovejas en un pasto andaluz, por lo que decide acudir a una gitana para que le interprete el sueño.
Después de quedar descontento con la respuesta que recibe, se sienta en un banco de la plaza a leer un libro y conoce a un
anciano que dice ser el rey de Salem. Tras tener una conversación con él, en la que le deja claro que es alguien muy especial,
Santiago decide emprender un viaje por el norte de África en busca de un tesoro. En su camino conocerá a un sinfín de
personas que, como él, buscan su propia Leyenda Personal.
Cuando llega a una ciudad del norte de África, decide buscar a alguien que lo lleve a las pirámides. En un bar conoce a un
hombre al que confía su dinero y lo pierde todo, porque resulta ser un ladrón. El muchacho, desolado y completamente
indignado, decide buscar dinero para regresar a España con sus ovejas. Así es que se encuentra un vendedor de vidrios para
el que trabaja, hace que mejore su negocio y consigue el dinero para regresar a España y comprar ovejas, pero lo que quiere
es ver realizada su Leyenda Personal, razón por la cual se embarca en una caravana que lo llevará hasta Egipto, exactamente
a un oasis. Durante su viaje conoce a un estudiante de alquimia inglés cuyo sueño es transformar el metal en oro; con él,
aprende el idioma del desierto, es decir, el idioma del mundo, el cual se compone de señales.
Durante el trayecto a Egipto se desata una guerra de clanes en el desierto, por lo que la caravana viaja con miedo. Cuando
llega al oasis ve que es un sitio maravilloso, y allí conoce a una chica llamada Fátima, de quien se enamora perdidamente.
Un día decide dar una vuelta por el desierto y pasear por los alrededores del oasis. De repente, cuando decide descansar,
recibe una señal en la forma del idioma del mundo: ve dos gavilanes enfrentándose y, como un espejismo, un ejército. Se lo
comunica al jefe del oasis y, seguidamente, dicho jefe se prepara. El ejército efectivamente asalta el oasis, para victoria de
los locales, que ya estaban advertidos. El jefe del oasis premia al muchacho por su hazaña y le da 50 monedas de oro.
Otro día, paseando por el oasis, conoce a un alquimista, quien lo prueba para saber si en realidad conoce el idioma del
mundo, y después de comprobarlo le cuenta que le ayudará a realizar su Leyenda Personal. El muchacho ya había conocido
el amor por Fátima y no quería dejarla; al principio dice que no podría continuar buscando su tesoro debido a su amor, pero
recuerda que ella le había dicho que toda mujer del desierto debe esperar a su hombre hasta que vuelva. Santiago parte hacia
el desierto con el alquimista.
Viajan por el desierto durante semanas, pensando en un posible asalto de los miembros de la guerras
de clanes. Cuando pasan por un campamento, unos hombres los detienen y los acusan de ser espías.
El alquimista les explica que solamente viajan para encontrar la Piedra Filosofal, y que el muchacho es
un alquimista que puede transformarse en viento. Después de entregarle su oro, el general del
campamento accede a dejarle tres días para que se transforme en viento. Al tercer día el general y sus
hombres se acercan al muchacho, que se encontraba en una montaña. Este les explica que tardara un
poco en transformarse en viento y el general accede. Ahora el muchacho comienza a hablar con el
desierto mediante el idioma del mundo; este le explica que no tiene poder suficiente para
transformarlo en viento y que tiene que hablar con él. Este también le explica lo mismo y le indica que
debe hablar con el sol. El sol, avergonzado de no poder transformarlo, le dice que hable con la Mano
que lo escribió todo, y el muchacho, reflexionando, llega a la conclusión de que ni el desierto, ni el
viento, ni el sol sabían lo que era el amor, porque el amor no es estar parado como el desierto, ni
recorrer el mundo como el viento, ni verlo todo desde lejos, como el sol. El amor es la fuerza que
transforma y mejora el Alma del Mundo. Después de esto el muchacho comprende todo, se sumerge en
el Alma del Mundo y ve que es parte del Alma de Dios, y esta última es su propia alma. Y que puede,
por lo tanto, realizar milagros. Por eso se convierte en viento y el general lo deja marchar junto a su
maestro.
Pronto llegan a un monasterio, lugar donde el alquimista le enseña cómo se transforma el metal en oro,
después de entregarle una barra al monje, otra a Santiago, y para él, y la última barra se la vuelve a dar
al monje en caso de que Santiago volviera a perder su dinero. Seguidamente el alquimista le dice al
muchacho que de ahí en adelante debe seguir él solo y que solo le faltaban tres horas. El muchacho
camina tres horas por el desierto hasta que finalmente llega a las pirámides de Egipto, su sueño. Una
vez allí empieza a cavar en busca de su tesoro. De repente, se acercan a él unos asaltantes y le dan
una paliza. El muchacho, tendido en el suelo, les cuenta su sueño y todo lo que había pasado. Uno de
los asaltantes, antes de irse, le cuenta que él también había tenido un sueño repetido, en el que se
encontraba en una iglesia abandonada de España y encontraba un tesoro, pero que él no era lo
suficientemente tonto como para cruzar el desierto por un sueño repetido. Ahora el muchacho había
encontrado su tesoro.
Con el último pedazo de oro que el alquimista le había dejado, vuelve a España, al lugar donde una vez
había tenido ese sueño, comienza a cavar y encuentra el tesoro. Seguidamente piensa que debía darle
una décima parte a la gitana como lo había prometido y después podría volver con su amada, Fátima.
PUENTE DE SOLEDAD
Esto es una historia de una aventura de Daniela y Paula junto con su primo Nando que
van a ver el concierto de los free cats.
Esto comienza cuando  los free cats van a dar un  concierto en la ciudad así que paula
anima a Daniela para poder ir a ver a los free cats; pero Daniela le dice que sus padres no
la dejarían por que son muy sobre protector así que paula le dice que cuando vayan al
retiro (refiriéndose a sus padres ) ellos irían  a la casa de cristina y allí podrían ir al
concierto que solo necesitaría dinero para poder pagar las entradas y la estadía el hotel
un máximo de 200 dólares. pero Daniela le recuerda a paula que la hermana de cristina
les diría a sus padres así que paula amenaza a cristina con una foto comprometedora con
un profesor de la universidad besándose en su auto y que gracias a eso si
podrían chantajear a su hermana. pero Daniela tenia miedo y paula  la
anima diciéndole que por una vez haga una sola cosa emocionante en su vida y la
convence ya paula le dice que las iba a llevar Nando su primo; Daniela al recordarlo que
en una fiesta se quedaron besándose y así igual tuvo que aceptar e ir.
En la carretera donde estaban dirigiéndose al concierto los para un policía y al ver que
Nando no tenia su permiso de conducir el policía les pide dinero para que no vallan
detenidos asi se quedan sin dinero para el hotel y tienen que dormir en el pata movil
(el auto en donde emprendieron el viaje) pero al pasar por el puente de la soledad Daniela
y Nando se encontraban preocupados ya que no quedaba gasolina y no tenían dinero ,
paula se de decide baja del carro y sale hacia el concierto, Nando y Daniela se quedan
pensativos y luego emprende el rumbo para seguir a paula al llegar solo consiguen
lugares muy alejados que no se podían ver bien solo unas figuras moviéndose así que
regresan y una vez mas pasan por el puente de la soledad y llegan después de su
aventura  pero con un gran recuerdo.
EL CANTAR DEL MÍO CID
Género: Épico.
Especie: Cantar de Gesta.
Autor: Anónimo, el manuscrito pertenece a Per Abat.
Métrica: 3370 versos irregulares, la mayor cantidad de ellos tienen entre
14 y 16 sílabas métricas.
Rima: Asonante.
Otros rasgos:
* Se basa en hechos reales que protagoniza el caballero hispano: Rodrigo
Díaz de Vivar.
* Usa el epíteto para realzar la figura del protagonista.
* Gran religiosidad.
Tema: La pérdida y la recuperación del honor del Cid. Sobre el autor:
* Anónimo. Algunas tesis sostienen que no se trataría de un autor único;
al parecer uno de ellos sería un juglar de Medinacelli.
* Per Abat es quien firma el manuscrito que data de 1307.
* Tomás Antonio Sánchez encontró incompleto dicho manuscrito; para
resarcir o quitar ello, utilizó la "Crónica de los veinte reyes de Castilla",
con lo cual pudo publicar la obra por primera vez en 1779.
ARGUMENTO
Primer cantar: El destierro
1. El Cid desterrado por el rey Alfonso VI. El motivo es una traición.

2. La ciudad de Burgos le niega toda la ayuda al Cid.

3. Martín Antolínez, consigue dinero para el Cid, de los judíos Raquel y Vivas.

4. El Cid deja a su familia en el monasterio de Cerdeña.

5. Conquista el Castillo de Alcócer, y envía el primer obsequio al rey.

6. Se enfrenta al Conde de Barcelona, Ramón de Berenguer, de quien obtiene la espada Colada.

Segundo Cantar: Las bodas de las hijas del Cid

1. Luego de varios años de asedio sobre la ciudad de Valencia; la conquista y funda allí un obispado.
2. El Cid le envía el segundo obsequio al Rey.

3. Reencuentro del Cid con su familia.

4. Enfrentamiento contra el rey moro, Jusuf. Envío del tercer obsequio hacia el Rey.

5. El Rey perdona al Cid a orillas del río Tajo.

6. Se celebran las bodas de las hijas del Cid con los infantes de Carrión.
Tercer cantar: La Afrenta de Corpes

1. Los Infantes ponen de manifiesto su cobardía frente a un león.

2. El Cid vence al rey Búcar, obtiene la espada Tizona.

3. Los infantes desean vengarse del Cid, por ello planean afrentar a sus hijas.

4. Al recibir a sus hijas malheridas, el Cid solicita al Rey la convocatoria de las Cortes.
5. Se reúnen las cortes de Toledo.
6. Los Infantes devuelven las espadas al Cid.

7. Los hombres del Cid vencen en duelo a los Infantes de Carrión.

8. Llegan unos mensajeros y solicitan la mano de las hijas del Cid de parte de los Infantes de Navarra y Aragón.
9. Se anuncian las segundas bodas de las hijas y la muerte del Cid en Valencia en el año 1099.  
ARGUMENTO
I Parte:
Su nombre deriva de: Quijada (apellido), Mancha (pueblo). Es un buen hombre de 50 años, vendió tierras para comprar libros sobre aventuras de caballeros. Enloquece a causa de
la lectura de estas novelas.
Una mañana salió cabalgando con un caballo viejo y maltrecho a quien llamó Rocinante, solicitó a un ventero que lo nombre caballero.
Como caballero deshacedor de entuertos, primero va a rescatar a un niño al que le estaba pegando su amo, el amo jura que no le va a pegar, entonces el Quijote se va pensando
en que lo había salvado; pero luego el amo le sigue pegando.
Luego se encuentra con varios caballeros y el Quijote les dice que juren que Dulcinea es la más hermosa de todas; pero estos se niegan, entonces el quijote ataca y cae y los otros
se van.
Un labrador, también de la Mancha, lo levantó y lo llevó a su casa, ahí estaban la criada y la sobrina contándole al barbero maese Nicolás y al cura, Pero Pérez; sobre el quijote que
leía libros y eso. Luego acostaron al Quijote y lo dejaron descansar.
El cura y el barbero tiraron los libros al corral para quemarlos, pero dejaron algunos: La Araucana, Amadís de Gaula, La Galatea, La Astríada y el Monserrat.
Al levantarse, el Quijote no encontró sus libros; entonces le propuso a su vecino Sancho Panza ser su escudero.
En esta segunda salida, El Quijote se enfrenta contra unos gigantes que, en verdad, son molinos de viento.
En otro paisaje, Rocinante se fue a meter a una manada de vacas, al llegar los dueños le pegaron al caballo. Luego llegaron el Quijote y Sancho a pelear, pero ellos eran más de 20;
los expulsaron.
Otros de los momentos memorables de la novela, ocurrió cuando caballero y escudero iban por un camino mientras llovía y a los lejos viendo a alguien, supuestamente era un
caballero que en la cabeza traía el yelmo de Mambrino, pero en realidad era un barbero y en su cabeza llevaba una bacía. Tras despojarlo de sus bienes, el quijote se puso la bacía
en su cabeza.
En un instante del camino que llevaban, vieron que se les acercaban galeotes (presos) con guardias armados, los llevaban a cumplir condena. El Quijote exigió que los liberaran,
maltrató a un guardia y los demás murieron. los presos se soltaron; el Quijote les dijo que fueran donde Dulcinea a contarle la hazaña; pero estos le tiraron piedras y le robaron la
ropa. En la noche, uno de los galeotes le robó el asno.
Posteriormente, El Quijote manda a Sancho donde Dulcinea, hija de Lorenzo Corchuelo y Aldonza Nogales, con una carta contándole sus hazañas.
Sancho Panza llegó a la Mancha y el cura y el barbero lo detuvieron, le preguntaron qué hacía en el caballo del Quijote y este dijo que llevaba una carta a Dulcinea y una
autorización para que le dieran 3 asnos, pero el Quijote se había quedado con
ambas cosas. En el camino apareció el que le había robado el asno a Sancho y se asustó y se fue, Sancho recuperó las cosas, el Quijote le preguntó cómo le fue con Dulcinea y le
dijo que no había llevado la carta; pero se la sabía de memoria. Después de algunas aventuras más, metieron al Quijote a una jaula de madera e imitando una voz le dijeron que lo
llevarían donde Dulcinea para casarse y tener hijos.