Titulo y # de la practica

Integrantes: Asignatura:

 1.
Grupo:
 2.

 3.
 4.
 5.
 HABILIDADES
FORMULE TRES HABILIDADES QUE DESEE ADQUIRIR O DESARROLLAR A
TRAVÉS DE LA PRÁCTICA DE LABORATORIO.

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2 Utilice el siguiente recurso como guía para la formulación de las habilidades.

http://www.aqu.cat/doc/doc_21609431_1.pdf
Tablas de datos y gráficas
obtenidas
Anexe las tablas y las gráficas de cada
sesión

3
 Tabla de datos 1. (asigne el nombre del proceso realizado, deacuerdo a la guia)

Aceleracion
tiempo (h) Posición (m) Velocidad (m/s)
(m/s²)

1 10 20 7

2 30 15 10

3 5 24 16

4
 Tabla de datos 2. (Asigne el nombre del proceso realizado, de acuerdo a la guía)

Temperatura (°C) Presión (A) Volumen (m³) Fuerza (N)

1 10 20 7

2 30 15 10

3 5 24 16

5
 Gráfica 1. (Asigne el titulo de la gráfica)

Pendiente:
Intercepto:
Coeficiente c:

Utilice el siguiente recurso para realizar tablas y graficas correctamente en Excel.

6 - https://www.youtube.com/watch?v=ILE877O0koc
- https://support.microsoft.com/es-es/office/crear-un-gr%C3%A1fico-de-principio-a-fin-0baf399e-dd61-4e18-8a73-b3fd5d5680c2.
 Gráfica 2. (Asigne el titulo de la gráfica)

Pendiente:
Intercepto:
Coeficiente R:

Utilice el siguiente recurso para realizar tablas y graficas correctamente en Excel.

7 - https://www.youtube.com/watch?v=ILE877O0koc
- https://support.microsoft.com/es-es/office/crear-un-gr%C3%A1fico-de-principio-a-fin-0baf399e-dd61-4e18-8a73-b3fd5d5680c2.
CÁLCULOS Y RESULTADOS

8 Anexe el detalle de los cálculos.

ANALISIS DE RESULTADOS
ESPACIO PARA ORGANIZAR EL ANALISIS DE LOS RESULTADOS

9
 Cuestionario – II Parte.

Solución del cuestionario a partir de lo observado en la práctica

10
 Cuestionario – II Parte.

Solución del cuestionario a partir de lo observado en la práctica

11
 CAUSAS DE ERROR Y ACCIONES
PARA OBTENER MEJORES
RESULTADOS
Causas de error:
Is the color of milk and fresh snow,
the color produced by the
combination of all the colors of the
visible spectrum.
Is the color of milk and fresh snow,
the color produced by the
combination of all the colors of the
visible spectrum.
Is the color of ebony and of outer
space. It has been the symbolic
color of elegance, solemnity and
12 authority.
Acciones de mejora:
Is the color of milk and fresh snow,
the color produced by the
combination of all the colors of the
visible spectrum.
Is the color of milk and fresh snow,
the color produced by the
combination of all the colors of the
visible spectrum.
Is the color of ebony and of outer
space. It has been the symbolic
color of elegance, solemnity and
authority.
 CONCLUSIONES
1. 2. 3.
Is the color of gold, Is the colour of the Is the color of
butter and ripe clear sky and the blood, and because
lemons. In the deep sea. It is of this it has
spectrum of visible located between historically been
light, yellow is violet and green on associated with
found between the optical sacrifice, danger and
green and orange. spectrum. courage.

13 Formule tres conclusiones a partir de las habilidades desarrolladas en la práctica.

 APLICACIÓN PROFESIONAL

Titulo de la tematica:
DESCRIBA Dibujo a mano :
DETALLADAMENTE, DE
QUE MANERA HA
CONTRIBUIDO EL TEMA
EN ESTUDIO A LA
CIENCIA, EN SU CAMPO
DE ACCIÓN O EN OTRAS
DISCIPLINAS.
EN EL SIGUIENTE
ESPACIO ANEXE UN
14 DIBUJO ACORDE CON LO
 BIBLIOGRAFÍA
Para referenciar correctamente la bibliografia usada durante el desarroloo de su
guía de laboratorios, por favor remitase al link anexo al final de esta diapositiva:

Utilice el siguiente recurso para referenciar correctamente la bibliografía usada para el desarrollo de su guía de laboratorios.
15 https://normas-apa.org/etiqueta/normas-apa-2020/
 ANEXO
S:

Utilice el siguiente recurso para recortar y pegar una imagen.

https://support.microsoft.com/es-es/office/recortar-una-imagen-en-office-14d69647-bc93-4f06-9528-df95103aa1e6
16