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POSGRADO-FIC UNI
MAESTRIA EN CIENCIAS EN INGENIERIA CIVIL CON MENCIÓN EN
HIDRAULICA
DOCENTE:
ESTUDIANTES:
Río : Shullcas
Distrito : Tambo
Provincia : Huancayo(La ciudad de Huancayo es la capital del
Departamento de Junín y de la provincia de Huancayo, ubicada
principalmente en el distrito homónimo, en pleno Valle del Mantaro)
Departamento : Junín
Vertiente
HUANCAN
RIO CHANCHAS PUCARA
SAPALLANGA
RIO SHULLCAS HUANCAYO
EL TAMBO
A T L A N T I CO
MANTAR O
Condensación
Precipitación
(acida)
Deshielo
Radiación solar
Evapotranspiración
Escurrimiento
(Gases tóxicos
superficial
CO2)
MODELOS DETERMINÍSTICOS Y ESTOCÁSTICOS DESARROLLADOS EN
EL PERÚ. 6
TÉMEZ (COOPERACIÓNESPAÑOLA)
El modelo de Témez (Témez, 1977; Estrela y
Quintas, 1996; Ruiz, 1999; Cabezas et al, 1999;
Álvarez et al, 2005), cuyo esquema representativo se
muestra en la Figura, utiliza los datos registrados en
las estaciones de aforo, la información
meteorológica, y las características de las cuencas y
acuíferos. Es un modelo hidrológico conceptual y
cuasidistribuido, que simula los flujos medios
mensuales en régimen natural en cualquier punto de
Esquema representativo del modelo
la red hidrográfica de España.
de Témez.
Para ello reproduce los procesos esenciales de
transporte de agua que tienen lugar en las diferentes
fases del ciclo hidrológico, plantea el principio de
continuidad y establece, a escala mensual, leyes de
reparto y transferencias de agua entre los distintos
almacenamientos.
METODOLOGÍA
Donde:
CM¡: Caudal mensual, en mm/mes.
Pi: Precipitación total mensual, en mm/mes.
Asumiendo que en periodos largos el aporte del acuífero y el abastecimiento del acuífero son iguales,
o sea que la retención de la cuenca no cambie y que para el año promedio, entonces reemplazando P i
– Di por PEi, la ecuación fundamental del balance hídrico por meses se puede escribir en la forma
siguiente:
En donde:
PEi: Precipitación efectiva mensual sobre la cuenca, en mm/mes .
METODO IILA – SENAMHI - UNI
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Son escasas las estaciones que ofrecen información automatizada
de registros pluviales, por lo que existe bastante dispersión en los
datos. Con el método IILA, la intensidad de lluvia que tiene una
duración t (en horas), para un periodo de retorno T (en años), es:
Donde:
P24,T : Máxima precipitación en 24 horas para periodo de retorno
T. La referencia original (IILA-SENAMHI-UNI, 1983) es equivalente a la nomenclatura hg. T : Tiempo de retorno.
tg: Duración de la lluvia diaria asumiendo un promedio de 15,2 horas para el Perú; pudiendo ser diferente según
la condición local.
K : K´g , parámetro de frecuencia según zona (ver Tabla 3.a).
b : 0,5 horas (costa, centro y sur) 0,4 horas (sierra) 0,2 horas (costa norte y selva)
g: Parámetro para determinar P24,T.
Subdivisión del terreno
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en zonas y subzonas
pluviométricas y valores
de los parámetros K´g y
eg que definen la
distribución de
probabilidades de hg en
cada punto de estas
Valores de los parámetros a y n que junto con K definen las curvas de
probabilidad pluviométrica en cada punto de las subzonas.
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Y : Altitud en msnm
Dc: Distancia a la cordillera en km
METODO WEAP 13
WEAP apoya la planificación de recursos hídricos balanceando la oferta de agua
(generada a través de módulos físicos de tipo hidrológico a escala de subcuenca) con
la demanda de agua (caracterizada por un sistema de distribución de variabilidad
espacial y temporal con diferencias en las prioridades de demanda y oferta)
WEAP es un modelo forzado por variables climáticas. Por otra parte, y de manera similar a
estos modelos de recursos hídricos, WEAP incluye rutinas diseñadas para distribuir el agua
entre diferentes tipos de usuarios desde una perspectiva humana y ecosistémica.
El Proceso de Aplicación de un Modelo WEAP
En la etapa de desarrollo del modelo se busca representar la cuenca tomando como base la simulación de
las condiciones históricas. Para llevar a cabo esta simulación es necesario rellenar el modelo con las
diferentes características esenciales de oferta y demanda de agua. A continuación, se describe la
metodología propuesta para cada una de estas sub-etapas.
Aspectos Metodológicos
GRACIAS