ALCOHOLISMO EN

JÓVENES
Una Disfunción en la Sociedad

Integrantes:
Flores Gálvez Maria Fernanda
Castillo Aguirre Aldo Antonio
Vásquez González Erick
 Actualmente el abuso de
bebidas alcohólicas y el
alcoholismo representa un
problema de Salud Pública
 Se afirma que con la pubertad suceden cambios
determinantes en la transición morfofuncional del ser
humano que deja de ser niño sin ser todavía adulto.

Los adolescentes, dadas las

características de su edad, son más
proclives a "probar y experimentar"
el consumo de sustancias
estimulantes,
con el riesgo de iniciar adicciones de
consecuencias posteriores.
Múltiples estudios reportan que los procesos adictivos se
originan en la adolescencia.
En México, por ejemplo, se afirma que aproximadamente
dos terceras partes de la población nacional de entre 12
y 65 años, es bebedora (Esquivo, 1997). Los patrones de
consumo son variables, según la edad, las condiciones
sociales y la diversidad de situaciones familiares y
personales
La edad más frecuente para ingerir su primera
copa completa es entre los 18 y los 29 años para
las mujeres y entre los 12 y los 15 años para los
varones (SSA, 2004).
   Las bebidas que consumen los jóvenes, con
frecuencia son: tequila, cerveza, whisky,
brandy, mezcal, vodka, vinos de mesa, sidra o
rompope.
    Casi siempre el tipo de licor está en función de la fiesta o
motivo de celebración, por ejemplo, es distinto lo que se
consume en un "antro" a las bebidas preferidas en las
festividades de navidad o fin de año.

    Los lugares donde acostumbran tomar, por orden de

frecuencia, son los siguientes:

 Fiestas y reuniones (bailes).

 Casas, casi siempre de amigos.
 Discos y antros.
 Calle (jardín, parque, automóviles de amigos, tiendas).
 Cantinas, bares y cervecerías.
 Café bar y restaurantes.
 Lugares ocultos y casas deshabitadas.
Las principales razones que aluden los
estudiantes involucrados en el consumo de
productos alcohólicos, son la curiosidad y la
inducción de amigos y compañeros de clase.
 Tipos de bebedores
 Abstemios: Los bebedores que no responden, no
disfrutan o muestran un desagrado activo al gusto y
a los efectos del alcohol, no tienen interés en repetir la
experiencia.
 Bebedores sociales: beben con sus amigos, parte de
proceso de socialización , pero no es esencial (boda,
fiesta, año nuevo).
 Alcohólicos sociales: Se intoxican con frecuencia,
pero mantienen cierto control en su conducta, siguen
siendo funcionales (social, laboral, familiar).
 Alcohólicos: Se identifica por su gran
 dependencia o adicción de alcohol y
 una forma acumulativa de conductas
 asociadas a las bebidas.
 Efectos inmediatos
Los efectos inmediatos de una ingestión excesiva
de bebidas alcohólicas pueden describirse de
acuerdo con la gravedad y el progreso de la
embriaguez:

 Primera etapa: La persona se ve relajada,

comunicativa y sociable. Parece excitada, pero en
realidad está desinhibida.
 Segunda etapa: Se presenta una conducta
predominantemente emocional, con pobreza de
juicio y de pensamiento. Hay cierto grado de
insensibilidad en la piel, incoordinación en los
movimientos corporales, y trastornos de la visión y
del equilibrio.

 Tercera etapa: Se caracteriza por confusión mental,

tambaleo al caminar, visión doble y reacciones
variables de la conducta: miedo, agresividad, llanto,
etc. Hay serias dificultades para pronunciar bien las
palabras y para comprender lo que se dice.
 Cuarta etapa: Incapacidad para sostenerse en
pie, vómitos, incontinencia de la orina,
aproximación a la total inconsciencia.

 Quinta etapa: Inconsciencia, falta de reflejos. Se

presenta un verdadero estado de coma que
puede llevar a la muerte por parálisis
respiratoria.
 Mortalidad asociada al alcohol
 23 % Accidentes de Automóvil
en jóvenes entre 15 y .
24 años.
 33% Muertes por suicidio
 22.6% Homicidios
 15.6% Accidentes
 Beber y manejar
 La capacidad para conducir un vehículo disminuye, siempre,
cuando se ha bebido.
 Una concentración mayor a 0.05% de alcohol en la sangre
disminuye significativamente la habilidad para cambiar de
dirección, para la ejecución de los cambios de velocidad y
para reaccionar con prontitud ante los obstáculos.
 Concentración de alcohol en la sangre Posibilidad de sufrir un
accidente
0.05% (de 2 a 4 copas en 1 hora). Dos veces mayor que en
estado de sobriedad.
 0.10% (de 4 a 6 copas en 1 hora). Ocho veces mayor que en
estado de sobriedad.
 0.15% (más de 6 copas en 1 hora).
 Veinticinco veces mayor que en

estado de sobriedad.
 Daños
• Al individuo: Desnutrición, enfermedades del hígado,
del estómago, de los riñones, del corazón, de la piel,
trastornos mentales, etc.
 A la familia: Desintegración familiar por el descuido de
las obligaciones y por los continuos problemas que se
originan, desde los de carácter económico, hasta los
que se relacionan con la violencia física y verbal. Es
imposible medir el sufrimiento moral de los familiares
y de quienes rodean al enfermo alcohólico.
 A la sociedad: Riñas, accidentes, violaciones,
homicidios y ausentismo laboral con las
consecuentes pérdidas humanas y de tipo
económico.
 Algunos estudiantes reportaron haberse
visto involucrados en acciones violentas
(pleitos, accidentes, asaltos, discusiones).
 Consecuencias
 MEDICAS
 Hemorragia gastrointestinal
 Daño hepático
 Síndrome de abstinencia
 Delirium tremens
 Lesiones cerebrales irreversibles

 PSIQUIATRICAS
 Depresión
 Ansiedad
 Cambios de personalidad
 Alucinaciones
 Disfunción sexual
Artículos que se violan en el tema
“Alcoholismo en los adolescentes”

Considerando que la libertad, la

justicia y la paz en el mundo tienen
por base el reconocimiento de la
dignidad intrínseca y de los
derechos iguales e inalienables de
todos los miembros de la familia
humana
 Artículo 3.
Todo individuo tiene derecho a la vida, a la
libertad y a la seguridad de su persona.

 Artículo 12.
Nadie será objeto de injerencias arbitrarias en su
vida privada, su familia, su domicilio o su
correspondencia, ni de ataques a su honra o a
su reputación. Toda persona tiene derecho a la
protección de la ley contra tales injerencias o
ataques.
 Artículo 18.
Toda persona tiene derecho a la libertad de
pensamiento, de conciencia y de religión; este
derecho incluye la libertad de cambiar de
religión o de creencia, así como la libertad de
manifestar su religión o su creencia, individual
y colectivamente, tanto en público como en
privado, por la enseñanza, la práctica.
 Artículo 24.
Toda persona tiene derecho al descanso, al
disfrute del tiempo libre, a una limitación
razonable de la duración del trabajo y a
vacaciones periódicas pagadas.
 Conclusiones
El abuso y la dependencia al alcohol representan graves
problemas de salud mental con gran impacto en indicadores de
morbilidad, mortalidad y costos de atención.
La atención de los problemas de abuso y la dependencia al
alcohol requieren instrumentar medidas de prevención y
tratamiento efectivas y costeables.
La sociedad en su conjunto debe participar en la prevención y el
tratamiento de los problemas relacionados al consumo de
alcohol.
Los hombres no heredan sus hábitos y creencias, sus capacidades y
conocimientos sino que los adquieren a lo largo de su vida.
La adolescencia es una etapa del desarrollo humano, de crecimiento,
podríamos ubicarla entre los 10 y 19 años, en la que el joven intenta insertarse
en el mundo adulto, para lo cual debe abandonar la infancia y enfrentarse a
un mundo que le es desconocido. En esta etapa de la adolescencia, la familia
juega un rol importante, pues los elementos centrales de la personalidad son
adquiridos en el seno de la familia y a lo largo de toda su vida los hombres
continúan necesitando el afecto y la seguridad que han experimentado de
niños dentro de su hogar, afecto que no puede ser sustituido, desde lo
económico, en la creencia que el poder brinda seguridad, porque eso es lo
que sienten los padres, pero no es así frente a la persona que est á en
formación y que está ajeno a las necesidades materiales.
La detección temprana de un problema de alcoholismo es la clave para ofrecer
al adolescente la oportunidad de aceptar ayuda y evitar que se vea envuelto
en una espiral de deterioro personal y familiar. Detectar la existencia de una
dependencia en sus inicios puede ayudar a prevenir la progresividad de la
enfermedad. El conocimiento de lo que esta etapa del desarrollo envuelve
puede facilitar la comprensión de la conducta de los jóvenes y evitar el riesgo
de poner etiquetas a los adolescentes.
 
La adolescencia es un momento particularmente vulnerable en la vida de
un sujeto, debido a todo el proceso de duelo por las figuras
parentales de la infancia, por ser un momento de "transición" entre la
pérdida de estas figuras de identificación y la búsqueda o el
encuentro de otras nuevas.
A lo anterior se suman: la actual crisis de los valores y el enfrentamiento
con un mundo cada vez más complejo.
Existe además un verdadero "bombardeo" de la publicidad dirigido
hacia este grupo etario, apetecible para el mercado; basta ver por
ejemplo, al respecto, las publicidades de cerveza destinadas a
jóvenes y el "encuentro" entre ellos si se la consume juntos.
En diferentes pueblos y culturas, encontramos ceremonias y rituales de
iniciación como forma de marcar en lo simbólico este pasaje de la
niñez al "mundo adulto", en muchos casos como marcas en lo real y
en todos poniendo en juego lo real del cuerpo expuesto al
sufrimiento y a la muerte. Ahora bien, ¿qué sucede en una sociedad
en la que se ha perdido la eficacia de los actos simbólicos que
marcan esta salida de la niñez y la entrada a la adultez?
Es posible que en nuestra cultura actual, el alcohol juegue alg ún papel en
este sentido para los adolescentes en tanto "se es grande" por estar
"tomando alcohol" o por estar "borracho".