PROCESOS VOLITIVOS

TEMARIO:
I. Motivación y voluntad: definición
y teorías.
II. Sexualidad: Definición, factores,
Sexualidad y amor como
necesidades humanas según
Maslow.
III.La intimidad Emocional según
McCary y la Teoría del amor de
Sternberg.
IV. Manifestaciones de la sexualidad y
del impulso sexual.
MOTIVACIÓN
DEFINICIONE
S

4
Bueno (Como se citó en Soriano, 2001) Proceso de surgimiento, mantenimiento y
regulación de actos que producen cambios en el ambiente y que concuerdan con ciertas
limitaciones internas (planes, programas)” (p.7).

Herrera, Ramírez, Roa y Herrera (2004) proceso que explica el inicio, dirección, intensidad
y perseverancia de la conducta encaminada hacia el logro de una meta, modulado por las
percepciones que los sujetos tienen de sí mismos y por las tareas a las que se tienen que
enfrentar. (p.5)

5
 PERSPECTIVAS
TEÓRICAS SOBRE
LA MOTIVACIÓN

6
 Reforzamiento

Métodos

Castigo Extinción

CONDUCTISMO

7
La Teoría de Maslow Au
tor
rea
liz
aci
ón
Autoestima

Sociales

Seguridad

Fisiológicas HUMANISMO
Teoría De Alderfer Reduce las
5 DIFERENCIA
DIFERENCIA
necesidades CON
CON
CRE . MASLOW
MASLOW
CIM Cambio de
IEN necesidad
TO no
satisfecha.

Retroceder
RELACIÓN jerarquía.

EXISTENCIA

TRES
TRES
NECESIDADES
HUMANISMO
NECESIDADES

9
Teoría De Mcclelland

AFILIACIÓN

LOGRO

HUMANISMO

10
 Motivación en el
Teoría De Motivación E Higiene ambiente externo

Factores motivacionales
(intrínsecos)

FACTORES
MOTIVACIONALES

Factores de Higiene
(extrínsecos)

HUMANISMO

11
Teoría de las expectativas de Vroom

Valencia
La motivación es el
resultado de tres variables

Expectativa

Instrumentalidad
COGNITIVAS

12
Teoría de la equidad de Stacey Adams

Inputs Outputs

Contribuciones Resultado COGNITIVAS

13
LA VOLUNTAD
El término “voluntad” procede
del latín “voluntas” –
“voluntatis”, que significa Terminología
“querer”
DEFINICIONES
 DEFINICIONES

• La voluntad es la facultad humana por la que optamos y

mantenemos las decisiones de forma adecuada después de
haber elegido

• Es la capacidad que tiene el individuo para elegir entre

Vallejo realizar o no un determinado acto.
Nájera

• La voluntad consiste, ante todo, en un acto intencional, de

Rojas inclinarse o dirigirse hacia algo
Montes
TEORIAS
 TEORIAS

RELATIVAS AUTÓNOMA
Juan
Lindworski
Identifican la voluntad con las otras • El ser humano tiene voluntad, por
facultades, negando que posea una encima de la sensorialidad e incluso
dignidad o una identidad propia y de la afectividad.
especifica.
• W. Wundt: • El querer supone en el hombre un
• T. Ribot, H. Ebbinghauss y H. Spencer proceso que va desde el conocer hasta
• W. James el decidir
LA SEXUALIDAD
Sexualidad
• Relacionada con la forma de ser, de pensar, de sentir, de
actuar y de relacionarse con otras personas y con nosotros
mismos.

Sexo
• Hace referencia a las características físicas que
diferencian al hombre y a la mujer.

Relaciones sexuales
• Se refieren al contacto físico a través del
cuerpo y de los genitales.
DEFINICIÓN
Conjunto de funciones anatómicas, fisiológicas y
psicológicas, que caracterizan el sexo de cada
individuo.
 Definiciones
Flores Rezza Gema, C. V. Alvarez Zamora
(2003) Sigmund Freud
(2005) (1990) ( 2001) (2011)
• Son todas • Conjunto de • Un aspecto
• Es la forma de aquellas fenómenos central del ser • Engloba una
• La sexualidad
expresión o el características emocionales y de humano, a lo serie de
conducta rodea todo lo que
conjunto de biológicas, somos, es por largo de su vida. condiciones
formas de psicológicas y relacionados con Abarca al sexo, culturales,
el sexo, que esto que la
comportamiento socioculturales sexualidad no es las identidades y sociales,
del ser humano, que nos permiten marcan de los papeles de anatómicas,
manera decisiva una cosa que
vinculado a los comprender el aparece de pronto género, el fisiológicas,
procesos mundo y vivirlo al ser humano en erotismo, el emocionales,
todas las fases de en las personas
somáticos, de manera adolescentes, placer, la afectivas y de
psicológicos y cotidiana a través su desarrollo. intimidad, la conducta,
jóvenes o
sociales del sexo. de nuestra adultas. reproducción y la relacionadas con
Es un proceso de postura de orientación el sexo, genero,
aprendizaje. hombres o sexual.” identidades,
mujeres. orientaciones,
que caracterizan
al ser humano.
 FACTORES
PSICOLÓGICO
SOCIO-CULTURAL
BIOLÓGICO Es la forma de percibir la ÉTICA
belleza, nuestras ideas Engloba el papel
Compuestos por obre lo que está bien o fundamental que ejerce la Conjunto de valores que
fenómenos anatómicos, mal en cuanto al sexo, familia, los amigos, la cada uno construye
fisiológicos y endocrinos nuestra personalidad, educación recibida en el individualmente a lo largo
implicados en la conducta nuestras convicciones, el colegio, la religión, etc., de su vida.
sexual. temperamento de cada sobre la sexualidad.
persona.
SEXUALIDAD Y AMOR
COMO NECESIDADES
HUMANAS SEGÚN
MASLOW
 Fue desarrollada
por Abraham
Maslow.

Maslow explica en su teoría

que no todos las personas
sienten necesidades de
autorrealización. Se trata más Fundo la corriente
bien de una conquista de Humanista entre
carácter personal. los años 40 y 50.

Las necesidades pueden buscar La representación gráfica de esta

satisfacerse a través de tres jerarquía de necesidades es a
tipos de comportamientos: través de una pirámide, de ahí que
constructivo,destructivo y fallido. esta teoría también se conozca
por la pirámide de Maslow
NECESIDADES HUMANAS : A.
MASLOW
Necesidades fisiológicas
• Estas constituyen la máxima prioridad del individuo, ya que se encuentran
relacionadas con su supervivencia y reproducción
Necesidades de seguridad.
• Con su satisfacción se busca la creación y mantenimiento de un estado de
orden y seguridad.
Necesidades sociales.
• Una vez satisfechas las necesidades fisiológicas y de seguridad, la motivación
se centra en las que tienen que ver con el ámbito social, con el deseo de
compañía del ser humano, con su aspecto afectivo y su participación social.
Necesidades de reconocimiento
• También conocidas como «de autoestima».

Necesidades de auto superación.

• También llamadas «de autorrealización», son
las metas más complejas de alcanzar.
 LA INTIMIDAD
EMOCIONAL
SEGUN MCCARY
INTRODUCCIÓN
• Desde el principio de la civilización, el terror
a la soledad ha sido una de las grandes
. amenazas a la humanidad

• La manera más obvia y productiva para evitar

la soledad es el establecimiento de relaciones
íntimas y constructivas con los demás

• La intimidad es la espina dorsal del amor.

 El cuerpo, la mente y las emociones están
• La intimidad no es solo el “estar juntos”. todas implicadas de modo crucial en la
intimidad.

ALGUNOS
ASPECTOS DE Muchos consideran a la intimidad de
un modo mucho más realista que el
LA INTIMIDAD amor en relaciones significativas entre
  los seres humanos.

Dos requerimientos básicos para el

desarrollo de la intimidad

el tiempo y
la privacidad
COMPONENTES DE LA INTIMIDAD
• Cuando dos personas se encuentran, se gustan y
Selección esgrimen accesos y aperturas para establecer una
relación más cercana, mientras intercambian
pequeñas confidencias
• El hecho de que ambos hayan hecho la misma
Mutualidad selección convierte este acto en mutuo.

• Cada una de las partes de la pareja confía,

Reciprocidad comprende y se otorga en igual medida a la otra, por
tanto, se desarrolla la reciprocidad.

• Se comparten mayores profundidades de

Confiabilidad sentimientos a medida que cada uno de los dos
reconoce que las respuestas del otro son
consistentes y no son destructivas.
• La intimidad puede entonces expandirse hasta sus
Gozo límites, en tanto surge una aceptación incondicional
del otro semejante, exactamente como él o ella son.
EVITACIÓN DE LA INTIMIDAD
Nos condiciona a que neguemos nuestros
La sociedad sentimientos, a que adoptemos ciertos papeles
y a que tratemos de agradar a los demás

Esta es unan emoción inaceptable, se nos ha

La ira dicho, y hacemos esfuerzos increíbles para
suprimirla, negarla y disfrazarla.

Al sincerarnos, tememos la posible

El temor humillación al pensar que aparecemos como
estúpidos, débiles, carentes de todo valor.
EL JUEGO QUE LLAMAMOS CORTEJO
Para asegurar la aceptación y evitar la miseria del rechazo, el enamorado presenta
la mejor parte de su yo, y oculta sus miserias.

La representación de falsos papeles se vuelve una carga, la soledad se profundiza

y el resentimiento de tener que mantener una fachada se proyecta a menudo hacia
el ser amado.

Representación del amante como imagen de perfección y el temor de hacer surgir

sentimientos de insuficiencia en él.

Cada uno de ellos se pone muy tenso y trata de suponer lo que el otro halla de
adorable, para luego fijarlo en la imagen que trata de aparentar.

Muchas parejas piensan que han logrado la intimidad porque se hallan juntas de
modo constante.

“sistema de acoplamiento”, un periodo de aprender a conocerse” en el cual

predominan la franqueza y honestidad en la relación. Los temores y dudas
propias, a menudo muy dolorosas, se sacan a relucir y examinar.
TEORÍA DEL AMOR
SEGÚN ROBERT
STERNBERG
Teoría triangular
del amor

Teoría Narrativa
del amor
1. LA TEORÍA TRIANGULAR DEL AMOR
• La Teoría triangular del Amor fue desarrollada por el psicólogo estadounidense Robert
Sternberg en 1986, según esta teoría son tres dimensiones las que construyen todas las
relaciones: Intimidad, Pasión y Compromiso.

Intimidad
Tres
componentes
Pasión
Está referida a la sexualidad. Es el
estado de intenso deseo de unión con
el otro, y es en gran medida la
expresión de deseos y necesidades,
tales como las de autoestima, entrega,
y satisfacción sexual.
Es la capacidad de compartir
sentimientos, confiar, sentirse
acompañado y saber que el otro
tiene los mismos intereses para
la relación.
Compromiso
Consiste de dos aspectos: uno a
corto plazo y otro a largo plazo. El
primero es la decisión de amar a
otra persona, mientras que el
segundo es el compromiso por
mantener ese amor.
• El grado de presencia de cada uno de estos tres elementos determina qué tipo de amor tienen
las personas, según Sternberg de cada uno de los componentes surge un tipo de amor, pero en
total, de la combinación de estos tres componentes pueden surgir siete tipos de amor.
• Cariño: es el cariño íntimo que caracteriza las
verdaderas amistades, en donde se siente un
vínculo y una cercanía con la otra persona, pero
no pasión física ni compromiso a largo plazo.

Encaprichamiento: Es lo que comúnmente se siente

como “Amor a primera vista”, pero sin intimidad ni
compromiso, este amor puede desaparecer en
cualquier momento.

Amor Vacío: A veces, un amor más fuerte se deteriora

en un amor vacío, donde hay compromiso, pero la
pasión y la intimidad han muerto. En las culturas
donde existen los matrimonios arreglados, las
relaciones suelen comenzar con un amor vacío.
Amor Romántico: Las parejas románticas
están unidas emocionalmente (como en el
cariño) y físicamente, mediante la pasión.
Es el amor de los libros y las películas.

Amor Sociable: Es frecuentemente

encontrado en matrimonios en que
la pasión se ha ido, pero hay un
gran cariño y compromiso con el
otro. Suele suceder con las personas
con las que compartes tu vida, pero
sin deseo sexual ni físico.

Amor Fatuo (Vano): Se da en

relaciones en que el compromiso
es motivado en su mayoría por la
pasión, sin la estabilizante
influencia de la intimidad.
Amor Consumado: Es la forma completa
del amor. Representa la relación ideal hacia
la que todos quieren ir pero que
aparentemente pocos alcanzan.

Sin embargo, Sternberg señala que

mantener un amor consumado puede
ser aún más difícil que llegar a él.

Enfatiza la importancia de traducir los componentes

del amor en acciones. “Sin expresión”, advierte,
“Hasta el amor más grande puede morir”. El amor
consumado puede no ser permanente.
TIPO DE INTIMIDAD PASIÓN COMPROMISO
AMOR

Cariño X    
Encaprichamient   X  
o

Amor Vacío     X

Amor Romántico X X  

Amor Sociable X   X

Amor Fatuo   X X

Amor X X X
consumado
VALIDACIÓN Y CRÍTICAS A LA TEORÍA

VALIDACIÓN Este modelo ha recibido Pese a la excesiva

abundante apoyo empírico convicción que muestra
y se ve apoyado por la Sternberg en su sistema,
elaboración que hizo el omite factores relevantes
propio Sternberg en 1988 como el social.
de una Escala Triangular componentes externos a
del amor que permite la
la pareja que a menudo
evaluación de las
relaciones de pareja.
influencian en las
decisiones de sus

CRÍTICA
integrantes.
 II. TEORÍA NARRATIVA DEL AMOR DE
STERNBERG
• Posteriormente, en los años noventa desarrolla una nueva perspectiva sobre el amor desde los
principios de la terapia narrativa. En su obra “El amor es como una historia. Una nueva
teoría sobre de las relaciones.”(1998) expone que los seres humanos tenemos tendencia a
enamorarnos de personas cuyas historias o concepciones del amor son semejantes a las nuestras
pero en las que también hay diferencias que pueden ayudar a realizar papeles complementarios.
 Historias
asimétricas
La asimetría o conducta
complementaria de los roles
constituye la base de la
relación.
Profesor-Estudiante: Estas
relaciones se basan en que
uno de los miembros
disfruta enseñando y el
otro disfruta
aprendiendo. El amor es
una relación entre las partes
con o sin experiencia,
donde los papeles a veces
pueden revertir y la pareja
puede intercambiar sus
roles dependiendo de las
circunstancias que la
rodeen
Historias objeto:
En este tipo de historias tanto la
persona o la relación son
valoradas por su función
como objetos y no por sí
mismas. Parece ser que las
personas o relaciones no son
tan importantes como ciertas
funciones que desarrollan.
Relación como objeto
Recuperación: Aquí se toma la
relación como medio para
recuperarse de un trauma
pasado. Un sujeto ayuda al otro
a recuperarse de un problema, o
bien se usa la relación como vía
de curación personal. En esta
historia, tanto la persona que
intenta recuperarse, como el
salvador, se basan en la ayuda
para establecer su relación.
Historias de
coordinación
Los miembros trabajan
para crear, hacer o
mantener algo, el amor es el
fruto en común de un trabajo
en coordinación.
Viajera: El amor se vive
como un viaje, la pareja
trabaja unida para elegir y
llegar a un destino común.
Se entiende la relación
como cambio, maduración
y descubrimiento constante.
El amor es un viaje. Los
dos compañeros viajan
juntos o viven la relación
procurando compartir un
trayecto común del viaje
personal de cada uno.
 Historias narrativas En este tipo de historias se
cree que hay una norma indicativa externa a la
relación que indica el camino a seguir para que
las cosas funcionen bien entre ambos miembros
de la pareja.

Histórica: Destaca un fuerte componente histórico

donde el presente se define por el pasado y la relación
se basa en recuerdos más que en la vivencia de
momentos presentes.

El gran problema de las relaciones basadas en

Se concede una gran importancia a las
genealogías, los árboles de la familia,
álbumes de fotos, diarios, y todo aquello
que ponga la relación en un contexto
histórico. .
dinámicas históricas es que los sujetos que viven
este tipo de historia se quedan anclados en el
pasado, rememorando con felicidad los momentos
buenos de la relación y a la vez teniendo muy
presente las viejas rencillas y desplantes
vividos.
MANIFESTACIONES
DE LA SEXUALIDAD
MANIFESTACIONES
EN LA NIÑEZ
MANIFESTACIONES RELACIONADAS
AL GÉNERO
IMITACIÓN DE ROLES DE LOS PADRES.
• Jugar al papá y a la mamá.
• Se visten como los progenitores.

INVESTIGAR LAS DIFERENCIAS ENTRE HOMBRES

Y MUJERES A TRAVÉS DE LOS JUEGOS.
• Curiosidad por tocar el cuerpo de los adultos.

EN LA CONVIVENCIA FAMILIAR O CON AMIGOS.

MANIFESTACIONES RELACIONADAS CON
LA REPRODUCCIÓN
Juegan a “la casita” y a tener una familia.

Expresan su deseo de convertirse en padre y

madre.

Realizar funciones de padre o madre.

Preguntas sobre el origen y nacimiento de los

bebés.
MANIFESTACIONES SOBRE LOS
VÍNCULOS AFECTIVOS
Interés por tener novio o novia.

Curiosidad sobre el matrimonio.

Interés por crecer, enamorarse y tener una

pareja.

Temor por la pérdida de seres queridos.

MANIFESTACIONES SOBRE LOS
VÍNCULOS
Pequeños juegos sexuales.

Se abrazan y besan entre edades

similares.

Exploración de sus cuerpos y los genitales.

• Jugar al doctor, a los esposos.
 MANIFESTACIONES
EN LA ADOLESCENCIA
EN LA ADOLESCENCIA TEMPRANA (11-13
AÑOS)
Masturbación

Espermarquía

Caricias Sexuales
EN LA ADOLESCENCIA MEDIA (14 - 17 AÑOS)
Polución nocturna y sueños eróticos.

Primeras relaciones sexuales.

Narcisismo.

Pornografía.
EN LA ADOLESCENCIA TARDÍA (17 - 21 AÑOS)

Relaciones sexuales
maduras y seguras.

Abstinencia.
MANIFESTACIONES
DEL IMPULSO
NERVIOSO
W . M A S T E R , V. J O H N S O N Y S . H I T E
• Los pensamientos son inducidos por FA S E D E D E S E O
SEXUAL
las percepciones sensoriales, durante
esta fase, principalmente a través de
la visión, que estimulan áreas del
cerebro relacionadas con la fantasía e
imaginación; sin embargo, durante
esta fase no se observan cambios
orgánicos evidentes.
• Puede desencadenarse por una enorme FA S E D E
E X C I TA C I Ó N
variedad de estímulos, como:
– La visión de un cuerpo desnudo.
– Una caricia
– Olores
– La pronunciación o audición de ciertas
palabras
– Etc.
• Se manifiesta mediante la erección en
hombres, y en la lubricación y dilatación de la
vagina en el caso de las mujeres.
• Respiración está entrecortada.
• El pulso cardíaco aumenta.
• El rubor sexual. FA S E D E M E S E TA
• Aproximación al orgasmo.

VARONES MUJERES
• Presión en la zona • El clítoris se retrae
de la pelvis, de nuevo bajo la
provocada por el membrana que lo
estrechamiento de recubre.
los vasos • Los pechos
sanguíneos, aumentan de tamaño
especialmente en las y la areola se dilata.
vesículas seminales • La vagina sigue
y la próstata. expandiéndose.
• Las pulsaciones cardíacas y la respiración
llegan a su máxima frecuencia e intensidad. FA S E D E L
ORGASMO
• Gran tensión muscular y contracciones
involuntarias del miembro viril, de los
músculos vaginales y del esfínter anal.
• Se produce una respuesta emocional muy
variada y específica de cada individuo como
manifestación de placer:
– Suspiros
– Gritos
– Gruñidos
– Llanto o risa
– Aunque también puede haber orgasmo sin
manifestaciones emocionales elocuentes.
• Es el restablecimiento paulatino de la FA S E D E
RESOLUCIÓN
normalidad física y psíquica.
• El varón experimenta un periodo
refractario.
• La mujer, en cambio, no tiene periodo
refractario y es capaz de alcanzar
orgasmos múltiples y frecuentes.
GRACIA
S