Está en la página 1de 27

Rol del Aprendiz

Una aproximación teórica


¿Cómo son los aprendices?
• Son jóvenes altamente
influenciados por la
informática.
• Personas que buscan
respuestas rápidas.
• Buscan el hacer más que el
pensar.
• Exigentes con sus demandas.
• Críticos frente a las
oportunidades de aprendizaje
que se les entrega.
¿Cómo aprenden nuestros
aprendices?
• A través de la interacción con
otros.
• A través de problemas y
desafíos.
• A través del conocimiento de
su estilo aprendizaje.
En el dialogo con otros
En marco cultural

APRENDIZ

En la instituciones
APRENDIZ

Situaciones que Situaciones con


consideren el sentido y
conocimiento previo significativas
Reflexivo
Activo

Estilos de
Aprendizaje

Teórico Pragmático
Aprendizaje Activo
Características

Animador Arriesgado

Improvisador Espontáneo

Descubridor
Aprendizaje Activo

¿Cómo aprende?

Generando
Intentado cosa
ideas sin límites
nuevas

Compitiendo Resolviendo
en equipos problemas
Aprendizaje Activo

Dificultades a la hora de aprender

Estar sentado por


Estar expuesto
mucho tiempo
a mucha teoría

Trabajar solo
Aprendizaje Reflexivo

Características

Ponderado Exhaustivo

Concienzudo Analítico

Receptivo
Aprendizaje Reflexivo

¿Cómo aprenden?

Observando Con tiempo

Escuchando Trabajando
concienzudamente

Intercambiando
opiniones
Aprendizaje Reflexivo

Dificultades a la hora de aprender

Tener que pasar


Tener que actuar rápido de un tema a
como líder otro.

Estar presionado
en el tiempo
Aprendizaje Teórico

Características

Metódico Objetivo

Lógico Crítico

Estructurado
Aprendizaje Teórico

¿Cómo aprende?
Estando con personas
En situaciones de su mismo nivel
estructuradas

Inscribiendo todos Estando con docente


los datos exigentes

Haciendo preguntas
Aprendizaje Teórico

Dificultades a la hora de aprender


No estando estructurada
No teniendo claro la información
la finalidad

Si el tema es trivial Si el tema no está


contextualizado
Aprendizaje Pragmático

Características
Eficaz
Realistas

Práctico Directo

Experimentador
Aprendizaje Pragmático
¿Cómo aprenden?
Aplicando lo
aprendido
Observado una
demostración
Trabajando de
forma práctica

Teniendo un modelo
a imitar
Utilizando técnicas
aplicables

A través muchos
A través de muchos indicadores
ejemplos
Aprendizaje Pragmático
Dificultades a la hora de aprender:

Si el tema no es Si no existen
aplicable consecuencias
evidentes

Si no existe una
relación entre los contenidos
También los estilos de
aprendizaje se pueden clasificar
en...
Estilos de Aprendizaje
Superficial
Estratégico

Profundo
Se orienta
a la repetición

Tiene una motivación Memoriza la


extrínseca información

No conecta
Su fin es evitar el Superficial los aprendizajes
fracaso

Se limita sólo a lo
que se le pide
Posee una motivación
Orientado intrínseca hacia el
al significado aprendizaje

Se emociona ante el
Buscan aprendizaje
la compresión

Ve el aprendizaje
Relaciona Profundo como una forma de desarrollo
ideas nuevas
personal
con anteriores

Son más bien


activos en su
aprendizaje
Se orienta
al logro de la tarea

Está orientado para


obtención de buenas
calificaciones Se puede asociar con
otros estilos

Estratégico Utiliza métodos


Su finalidad de estudio
es el éxito

Planifica cuidadosamente
la tarea
¿Qué se espera del APRENDIZ?
• Que decida qué información necesita
y cómo obtenerla.
• Que desarrolle competencias
especificas que le ayuden a su
desempeño profesional
• Que busque y adquiera la
información.
• Que decida cuál es la mejor forma de
cómo aprender, con el apoyo de sus
compañeros y el docente.
• Que proponga soluciones a
situaciones problemáticas.
• Que establezca normas de
comportamiento y las cumpla.
• Que evalúe su proceso de aprendizaje
y el resultado que obtiene.
Competencias Centrales DEL APRENDIZ

Comunicación Autonomía

Capacidad
analítica Eficiencia

Capacidad Responsabilidad
emprendedora Social

Ética
Visión Global Profesional
- Expresión oral y escrita
- Comunicación efectiva
Comunicación - Empatía
- Persuasión

- Pensamiento analítico
- Razonamiento conceptual
Capacidad - Juicio crítico
analítica - Transferencia del conocimiento a otros
contextos
- Sistematización
- Liderazgo
- Búsqueda y aceptación de desafíos
- Orientación al logro
- Disposición al trabajo
Capacidad - Negociación
emprendedora - Interacción
- Tolerancia al trabajo bajo presión
- Adaptación al cambio
- Pensamiento estratégico
- Creatividad e innovación
- Visión de futuro
- Comprensión de sistemas organizacionales
Visión Global
- Conocimiento y valoración de otras realidades
- Investigación
- Confianza en sí mismo, autoestima
- Proactividad
Autonomía - Autocontrol
- Responsabilidad con el aprendizaje
- Capacidad de resolver problemas

- Aplicación y habilitación
Eficiencia - Experiencia técnica
- Disciplina
- Perseverancia

- Vinculación con la realidad


Responsabilidad
Social - Generación de compromisos
- Pertenencia

- Comprensión de los dilemas éticos


Ética - Conciencia de los valores involucrados
Profesional - Probidad (rectitud en obrar)

También podría gustarte