CAPITULO:

ETAPAS DE LA ACTIVIDAD MINERA

Curso: GEOLOGIA- Docente: Ing. DANEL ALVA HUAMAN

 LOGRO DE LA SESIÓN
Al término de la sesión, el estudiante elabora una
síntesis de aspectos conceptuales relacionados a
la clasificación de la actividad minera, a partir del
análisis de la información revisada, estableciendo
relaciones entre conceptos.

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 ¿Cuáles son las etapas de la actividad minera?
.
.
.
.

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  ¿Qué es el Cateo?
 ¿Qué es la Prospección?
 ¿Qué es la exploración?

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 VIDEO DE ETAPAS DE LA ACTIVIDAD
MINERA.

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CATEO Es una actividad que se practica por propia
iniciativa o por encargo, comúnmente por
aficionados a la minería, Es decir,
técnicamente, el cateo se realiza por lo
común mediante sencillas labores de
investigación de tipo manual, destinadas a
poner en evidencia, indicios de
mineralización.

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PROSPECCIÓN
Consiste en practicar la investigación
conducente a determinar áreas de
mineralización, mediante indicadores
químicos y físicos, con uso de
instrumentos y técnicas de precisión;
puede afirmarse que es una forma
de cateo tecnificado.

Para ejercitar la prospección, el

interesado debe recabar la
autorización correspondiente, que es
de carácter personal, con derecho
preferencial para que se le otorgue
anteriormente la concesión de
exploración, y finalmente, la de
explotación, de donde viene el
concepto de “Permiso de
Prospección”.

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 Pero esta autorización es sólo temporal, dada su naturaleza, pues no sería
justo que la persona esté prospeccionando por años o de por vida;
determinada el área de mineralización deberá solicitar la exploración o la
explotación. Concluida la prospección, las personas naturales o personas
jurídicas, pueden hacer uso del derecho preferencial que les asiste.

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EXPLORACIÓN
Una vez establecidas las posibilidades de la región estudiada, se pasa al estudio
sobre el terreno. En esta fase aplicaremos las diversas técnicas disponibles para
llevar a cabo de forma lo más completo posible el trabajo, dentro de las
posibilidades presupuestarias del mismo. Su objeto final debe ser corroborar o
descartar la hipótesis inicial de existencia de mineralizaciones del tipo
prospectado.

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 REFLEXIÓN
 ¿Qué aprendimos en la clase de hoy?

 ¿Para que servirá lo aprendido en la carrera de

Ingeniería de Minas?

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