Documentos de Académico
Documentos de Profesional
Documentos de Cultura
Expresa la magnitud de la
presión sonora
RESOLUCION 0627 DE 2006 (Abril 07)
Norma nacional de emisión de ruido y ruido ambiental
Estándares máximos
permisibles de niveles
Sector Subsector de ruido ambiental en
dB(A)
Día Noche
Hospitales, bibliotecas,
Sector A. Tranquilidad y guarderías, sanatorios, hogares
Silencio geriátricos. 55 45
Zonas residenciales o
exclusivamente destinadas para
desarrollo habitacional, hotelería
y hospedajes.
Sector B. Tranquilidad y Universidades, colegios,
Ruido Moderado escuelas, centros de estudio e
investigación
Parques en zonas urbanas
diferentes a los parques
mecánicos al aire libre 65 50
RESOLUCION 0627 DE 2006 (Abril 07)
Norma nacional de emisión de ruido y ruido ambiental
Zonas con usos permitidos industriales, como industrias
en general, zonas portuarias, parques industriales,
zonas francas. 75 70
Residencial suburbana.
Rural habitada
destinada a
Sector D. Zona explotación
Suburbana o Rural agropecuaria.
55 45
de Tranquilidad y
Ruido Moderado Zonas de
Recreación y
descanso, como
parques naturales y
reservas naturales.
Hipoacusia
Prevención: Meta de los programas de
conservación auditiva: Mantener la adición dentro
de los límites de normalidad plantados por la
ANSI. (0 a 10 dB).
Oído externo
Oído medio
Predominantemente sensorial
Lesión de las células ciliadas externas.
Trauma acústico
Eliminación de neuroepitelio en
proporciones crecientes.
Patogénia.
Teoría Bioquímica
La Hipoacusia se origina por las alteraciones
bioquímicas que el ruido desencadena,
conllevando a un agotamiento de metabolitos y
en definitiva a la lisis celular:
1. Disminución de la presión de O2 en el
conducto coclear.
2. Disminución de los ácidos nucleicos de las
células.
3. Disminución del Glucógeno, ATP, etc.
Patogénia.
Aumento de elementos oxigeno
reactivos (ROS), como los superóxidos,
peróxidos, y radicales de hidroxilo,
favoreciendo el estrés oxidativo
inducido por ruido.
Tiempo de exposición:
•Cefalea
•Disminución de la capacidad
auditiva o hipoacusia
Fatiga
Ansiedad, neurosis
Depresión.
Disfunción sexual
Efectos no auditivos
Hipertensión arterial
Taquicardia, taquipnea
Hiperacidez
Efectos no auditivos
Hipoacusias hereditarias
Ototoxicidad
INICIO IDENTIFICACIÓN
DE RIESGOS
HIGIÉNICOS
FUENTES
GRUPOS DE PROCESOS
EXPOSICIÓN
CARACTERIZACIÓN
SIMILAR A RUIDO
NATURALEZA DE AMBIENTE
CATEGORÍA CONTROLES
VALORACIÓN
CUALITATIVA
TIEMPO
ESTRATEGIA
UNIVERSO
MUESTRA LUGAR CARACTERIZACIÓN
DE CIRCUNSTANCIAS
TURNOS
Identificación de Peligros y
Evaluación de Riesgos
Conformar grupos similares (GES)
Valoración ambiental
Valoración biológica
3.000 a 6.000Hz
85 dB
Factibilidad Técnica
Factibilidad económica
Grado de contaminación acústica.
Los programas de conservación auditiva
deben incluir estrategias:
Educativas
De motivación para la aplicación de las
medidas de control
METODOS DE CONTROL EN LOS TRES
NIVELES
FUENTE
Eliminar el riesgo.
Mantenimiento preventivo
METODOS DE CONTROL EN LOS TRES
NIVELES
MEDIO
•Aislar la máquina
Con demostraciones
Trabajadores incluidos en el programa de
Vigilancia epidemiológica
A 80 dB TWA
Trabajadores incluidos en el programa de
Vigilancia epidemiológica
A 80 dB TWA
Evaluaciones médicas
Pruebas tamiz
Cuestionarios de síntomas
Pruebas audiometrías
Evaluaciones complementaria
Condiciones individuales a verificar en las
evaluaciones médicas
Antecedentes médicos
Otitis
Hipoacusia
Parálisis facial
Hipertension arterial, diabetes
Insuficiencia renal
Antecedentes quirúrgicos
Cirugía de oído
Condiciones individuales a verificar en las
evaluaciones médicas
Antecedentes farmacológicos
Consumo de aspirina, aminoglucosidos,
antineoplásicos, anti TBC
Antecedentes traumáticos
TEC. Trauma directo oído
Consumo de cigarrillo
Exposición a
Solventes, plaguicidas, plomo, mercurio
Condiciones individuales a verificar en las
evaluaciones médicas
Otoscopia bilateral
Acuametría de voces
Evaluación auditiva:
Audiometría tonal realizada por personal
calificado y en cumplimiento de los estándares
de calidad.
Evaluación preocupacional
Durante el seguimiento
De seguimiento:
Realizadas al terminar la jornada laboral o bien
adelantada la misma
Detectar descensos temporales en lo umbrales
auditivos.
2. Socioculturales:
Miedo a hacer notoria su pérdida, creencias erradas
alrededor de la rehabilitación auditiva, nivel intelectual
y de comprensión instruccional.
REHABILITACIÓN
3. Socioeconómicas:
Capacidad de mantenimiento del equipo y del
suministro de baterías.
4. Físicas:
Evaluar capacidad visual y habilidades motrices.
5. Familiares:
Apoyo en el entorno familiar.
REHABILITACIÓN
Adaptación de audífonos