Asignatura: Análisis de la Realidad Peruana

1° y 2° Semana
Introducción a la asignatura.
Realidad Histórico Social peruana.

Jean Flores Sánchez

Tutor Virtual
¿Qué fuentes vamos a usar en la Primera
Unidad?
• Texto Básico:
«Nación y Sociedad en la
Historia del Perú», Klarén,
Peter. Instituto de Estudios
Peruanos – IEP. Lima: 2004.
 DIRECCIONES ELECTRÓNICAS

www.es.wikipedia.org
www.mesadeconcertacion.org.pe
cverdad.org.pe
www.iep.org.pe
www.pnud.org.pe
www.inei.gob.pe
 ¿Por qué una asignatura de Análisis de la
realidad peruana?

• Para que el estudiante desarrolle

la dimensión social en su
persona, en relación con el
entorno: aprender a ser en, con y
para la sociedad.
Realidad Geográfica y
Era Prehispánica

¿Cuáles son las

ventajas que nos
otorga la Cordillera
de los Andes?
 PROBLEMAS OPORTUNIDADES

Geografía agreste Recursos Minerales

Comunicaciones Reserva de agua dulce

Climatología
1) El Perú se encuentra geográficamente ubicado en la
región conocida como:
a) Andes Centrales b) Andes Occidentales c) Andes
Orientales
2) Según la CNBC, en el Perú se encuentran la tercera
mina de oro en producción, a nivel mundial, siendo:
a) Lagunas Norte b) Yanacocha c) Veladero d) Grasberg
3) Los horizontes de la cultura peruana se desarrollaron
en:
a) Selva b) Andes c) Costa d) Altiplano
El Choque de dos
mundos

¿Qué herencia cultural

nos legaron los
españoles?
 • Nuevo orden social.
Sociales • Caída demográfica.

• Distribución – Redistribución.
Económicos • Sistema monetario.

• Extirpación de Idolatrías.
Ideológicos • Sincretismo religioso.