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JUANCIT OT EA C H

PROYEC TO D E C RE NAHA
MI
ANTECEDENTES Y JUSTIFICACIONES
¿DE QUE VA TU PROYECTO?
UNA PLATAFORMA PARA RECIBIR CLASES DE QUÍMICA FÍSICA Y MATEMÁTICAS.
¿POR QUÉ SCRUM ES LA PLATAFORMA IDEAL PARA REALIZARLO?
PORQUE FUE EL SUEÑO DE MI ABUELO Y CASI TODA MI FAMILIA SE DEDICARON A LA EDUCACIÓN, PERO LLEVAMOS AÑOS SIN
PONERNOS DE ACUERDO Y TODOS DESEAN MANDAR EN SUSODICHA PAGINA PERO DESEAN UNA PAGINA EN CONJUNTO QUE DE
CLASES A CIERTOS HORARIOS CON ESPACIOS PARA IDEAS DE PROYECTOS Y COSAS DE LA ACTUALIDAD
¿CUÁL ES EL CONTEXTO?
UN ESPACIO PARA ENSEÑAR CON HORARIOS, PERO QUE PUEDAS ACCEDER AL PROFESOR PARA PREGUNTAS Y DIA DE
RESOLUCIÓN DE PREGUNTAS.
LINEA DE TIEMPO
• 2012 JUNIO- CREACIÓN DE BLOG
• 2012 AGOSTO- DESCUBRIMIENTO DE FOROS ACTIVOS
• 2012-2013 MIS PRIMEROS BLOGS Y FOROS NO EXITOSOS
• 2015- MI PRIMERA PAGINA NO EDUCATIVA EXITOSA
• 2016 DISOLUCION DE MI PAGINA POR PELEAS INTERNAS
• 2017- CREACIÓN DE UNA PAGINA DE FACEBOOK JUANCITOTEACH NO EXITOSA, POCO INTERÉS EN FACEBOOK POR PARTE DE LOS
ADMINISTRADORES COMO PLATAFORMA PRINCIPAL

• 2019- CREACIÓN DE UN FORO, Y SE QUEDO AHÍ


• 2020- INTENTO DE CREACIÓN DE ALGO MAS REAL.
ESTRATEGIAS Y ANÁLISIS DE RIESGOS:
• PELEAS POR EL ESPACIO, LUGAR O TIEMPO DE PLANEACIÓN, SE LO RESUELVE ESTABELCIENDO HORARIOS
PARA USAR LA COMPUTADORA

• CORTES DE LUZ E INTERNET FALLOSO SI ESA CLASE NO SE DA A LA HORA ESPERADA Y NADIE PUEDE VA A
APARECER UN MENSAJE STANDAR DICIENDO QUE EL PROFESOR ESTA INDISPUESTO

• DERECHOS DE AUTOR POR COMPARTIR COSAS EN LA PAGINA, TRATAREMOS DE USAR LAS NORMAS APPA
2006 EN TODO.

• MALA RESOLUCIÓN DE LA CÁMARA, USO DE APLICACIONES EN LAS QUE SE USAN ANIMACIONES Y


MODULADORES DE VOZ EN EL CASO QUE EL MICRÓFONO NO FUNCIONE
  Lunes martes miercoles jueves
9am     Retrospective  

10 am Daily stand Daily stand   Refinamiento


up meeting up meeting

11am   Demo Planning  


Review

Calendario de ceremonias
MÉTRICAS PARA GESTIONAR EL PROYECTO

EVALUACIONES POR PUNTOS EXTRA ALEATORIAS EN LAS CUALES EXAMINEN LA COMPRENSIÓN DEL
ESTUDIANTE Y ASI EVALUAS TU PROGRESO.
DISEÑO DEL SPRINT ZERO
• CONFIRMACION DE QUE EL EQUIPO FUNCIONA, PRESUPUESTO PARA EL TÉCNICO O CONTACTOS DE REPARACIÓN PARA LA
REPARACIÓN DE LAS CÁMARAS WEB, Y EQUIPO DE COMPUTACIÓN, ADOBE FLASH Y DEMÁS PARA LA CREACIÓN DE
ANIMACIONES DE SER NECESARIO, PARA MAS ADELANTE

• ARMAR EL EQUIPO, Y ESTABLECER DÍAS Y HORARIOS EN LOS QUE SUS CLASES VAN A SER SUBIDAS PARA NO
INTERRUMPIR LA DEL COMPAÑERO, Y QUE TENGAN LA OPORTUNIDAD DE RESPONDER LAS PREGUNTAS HECHAS POR LOS
ESTUDIANTES DE MANERA OPORTUNA, YA SEA AL FINAL DE LA CLASE PARA QUE NO HAYA

• HERRAMIENTAS, CONFIRMAR LAS HERRAMIENTAS DE LOS ESTUDIANTES


• ACUERDOS DEL EQUIPO PARA LA TOMA DE DECISIONES UNA VEZ A LA SEMANA. Y EVALUACIÓN DE LAS MEJORAS QUE SE
PUEDAN DAR.

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