ACTOS DE HABLA

Argumentar es una actividad

lingüística, una de las diversas
cosas que podemos hacer con
las palabras -y sólo con ellas.

Por eso para entender el

funcionamiento de los
argumentos conviene entender
primero cómo funciona el
lenguaje.
 ¿Qué está haciendo el
individuo de la derecha?
La pregunta admite múltiples respuestas:

A.Está emitiendo determinados sonidos.

B. Está diciendo algo.

C. Está emitiendo dos oraciones, una interrogativa

y otra afirmativa.

D. Está hablando con el individuo de la Izquierda.

E. Está pidiéndole 5mil al individuo de la Izquierda

y comprometiéndose a devolvérselos mañana.

F. Está intentando que el individuo de la derecha le

preste dinero.
 Dejando a un lado (A), que no permite concluir el carácter
lingüístico de la acción representada en la viñeta, las
respuestas restantes pueden dividirse en tres grupos, en
función de si inciden en, lo que se dice, (B) y (C), lo que se
hace al decirlo, (D) y (E), o
la respuesta que se pretende al decirlo, (F).

Dependiendo del grupo al que pertenezca la respuesta, se

atribuirá al individuo de la derecha la realización de un tipo
de acto distinto. Las terminologías más extendidas para esos
tipos de actos son las recogidas en el siguiente cuadro.
En lo sucesivo adoptaremos la terminología de
Austin.
La existencia de estos tres niveles de
descripción se da también en otras formas de
conducta complejas gobernadas por reglas.
Los actos de habla se
refieren a las acciones
(órdenes, pedidos,
promesas, etc.) realizadas
por medio del lenguaje
en un determinado
contexto. Es, decir y
hacer con palabras.
Los actos de habla
tienen tres aspectos
fundamentales:
Lo dicho o el enunciado.
La intención.
El efecto.
Según lo anterior, los
actos de habla cuentan
con:
Actos locutivos.
Actos ilocutivos.
Actos perlocutivos.
• Actos locutivos:

Son el enunciado, lo
que se dice
propiamente tal.
Acto locutivo:
“¡Mafalda!”
• Actos ilocutivos:
Es la intención o el
propósito con que se
dice algo.
 Acto ilocutivo:
Llamar a Mafalda.
• Actos perlocutivos:

Es la consecuencia o el
efecto provocado en el
receptor del mensaje.
 Acto perlocutivo:
Mafalda va donde su mamá.
Según la forma en que se
expresa los enunciados,
los actos de habla pueden
ser:
Actos de habla directos.
Actos de habla indirectos.
• Actos de habla
directos:
Son aquellos en los que
el enunciado (lo que se
dice) y la actitud del
hablante coinciden con
la intención.
“Dime la hora por favor”.

 Lo que digo: “Dime la

hora por favor”.
Intención al decirlo:
Preguntar la hora.
Efecto en el receptor:
Decir la hora.
• Actos de habla
indirectos:

Son aquellos en los que el

enunciado y la actitud
del hablante no
coinciden.
“¿Me podrías hacer un
favor?”.
 Lo que digo: “¿Me
podrías hacer un favor?”
 Intención al decirlo:
“Hazme un favor”.
 Efecto en el receptor:
Disponerse a hacer el
favor.
Actos ilocutivos o de Habla.
 Desde las Investigaciones filosóficas de Wittgenstein es
un lugar común en filosofía del lenguaje que usamos el
lenguaje con una multiplicidad de propósitos o, en la
terminología de la teoría de actos de habla, para
realizar distintos actos ilocutivos. Según Searle y
Vanderveken (1985) hay cinco tipos básicos de actos
ilocutivos.
Asertivos: su propósito es representar un estado de
cosas como real.
Compromisivos: su objeto es comprometer al hablante
con un curso de acción futuro.
Directivos: su objeto es comprometer al oyente con un
curso de acción futura.
Declarativos: su propósito es crear una situación
nueva.
Expresivos: sirven para manifestar sentimientos y
actitudes del hablante.
 CLASIFICACIÓN DE
ACTOS DE HABLA
 Asertivos.
 Compromisorios.
 Declarativos.
 Directivos.
 Expresivos.
• Asertivos:

Afirmar, describir,
contar, referir, definir,
explicar, ilustrar.
• Compromisorios:

Prometer, jurar,
suscribir, consentir.
• Declarativos:

Condenar, valorar,
reconocer,
dictaminar, rendirse,
bautizar.
• Directivos:

Ordenar, pedir,
solicitar, preguntar,
despedir, multar.
• Expresivos:

Saludar, agradecer,
felicitar, quejarse,
lamentarse, dar
condolencias.