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“Año del Buen Servicio al Ciudadano”

UNIVERSIDAD NACIONAL DANIEL


ALCIDES CARRIÓN
FACULTAD DE CIENCIAS DE LA
EDUCACIÓN
ESCUELA DE FORMACIÓN PROFESIONAL
DE EDUCACIÓN SECUNDARIA
LIBRO : TUS ZONAS ERRÓNEAS
DOCENTE : Dr. JULIO CESAR,
CARHUARICRA MEZA.
ALUMNA : VARGAS HERMITAÑO,SAYURI
SEMESTRE: II
ANÁLISIS DEL LIBRO
TITULO : Tus Zonas
Erróneas
AUTOR : Wayne
Walter Dyer
PRIMERA EDICIÓN :1976,ESTADOS
UNIDOS.
REDICIÓN : 1978, ESPAÑA
EDITORIAL : Random
House Mondadori
CONTEXTO DEL
LIBRO
•Tus zonas erróneas es un libro en el que se mencionan muchos principios
para estar sano psicológicamente. No se trata de una obra en la que se
comentan conceptos abstractos y difíciles de entender más por el
contrario, con un estilo único, defiende la independencia de espíritu y la
superación del miedo, la culpa, la conducta auto-destructiva, y toda una
serie de condicionantes mentales que nos alejan de la felicidad y
bloquean el desarrollo de la personalidad. El autor -Wayne Dyer- se ha
centrado en identificar los aspectos que él considera más importantes
para ser independientes, felices y sanos mentalmente.
Como Dyer dice en el mismo libro, cada capítulo está escrito como si
fuese una sesión de psicoterapia: se comenta una zona errónea o
comportamiento autodestructivo, se explica por qué y se proporciona una
estrategia con la que puedes solucionar ese comportamiento negativo.
Por otra parte, algo en lo que el autor hace mucho énfasis es vivir el
presente para ser feliz y eliminar esas zonas erróneas (comportamientos
autodestructivos que impiden tu bienestar y felicidad). Pasamos mucho
tiempo pensando en el pasado y en el futuro y muchas zonas erróneas
son esfuerzos por vivir fuera del presente.
BIOGRAFÍA BÁSICA
• Wayne Walter Dyer (Detroit, Míchigan, 10 de mayo de
1940-Condado de Maui, Hawái, 29 de agosto de
2015)fue un psicólogo escritor de libros de autoayuda
estadounidense.
• Dyer, que en 2009 confesó que padecía leucemia,
vivía en Maui (Hawai). Se casó en tres ocasiones y
tenía ocho hijos.
• Su inspiración fue la psicología transpersonal, y en
concreto su fundador, Abraham Maslow. Ésta es la
llamada "cuarta fuerza", que complementa las
anteriores escuelas de psicología: el psicoanálisis, la
psicología conductista, la psicología cognitiva y la
psicología humanista. Sus enseñanzas sobre la
superación personal se basaron en su propia historia
vital, ya que vivió bastante tiempo en orfanatos hasta
PROPÓSITO DEL AUTOR
* Tener una sesión de auto psicoterapia, de autoayuda.
* Ayudar a comprender el porqué de estar atrapado en
una zona de auto derrota, detallando los
comportamientos específicos que corresponden a esta
zona errónea.
* Saber que todos los tipos de comportamiento a que
se refiere el autor son actos cotidianos que pueden
parecer perfectamente aceptables pero que en
realidad son perjudiciales para la propia felicidad, que
en muchos casos impulsan a aferrarse. Esto implica
observar seriamente y con atención el sistema de
apoyo psicológico que uno se ha construido.
PROPÓSITO DEL
AUTOR
* Brindar una serie de retribuciones de confianza y seguridad
las que se evidenciarían a lo largo de todo el libro. Es posible
ver que tu sistema de mantenimiento psicológico funcionaría
apropiadamente para mantenerte ajeno a la culpabilidad y
para neutralizar tus oportunidades de cambio.
* Proporcionar estrategias directas que eliminen el
comportamiento auto neutralizador, formulando estrategias
concretas que eliminen la zona conflictiva. Según el autor este
método puede parecer repetitivo pero refiere que el
pensamiento efectivo (el pensamiento que puede modificar el
comportamiento
autodestructivo) no aparece simplemente porque se ha dicho
algo al respecto. Sólo entonces, cuando está completamente
aceptada y comprendida, puedes empezar a modificar el
comportamiento autodestructivo.
IDEAS CENTRALES
El autor en marca el libro en dos temas centrales:
* EL PRIMERO tiene que ver con la capacidad de
decisión acerca de tus propias emociones. Sugiere
auto examinarse frente a las decisiones que uno
toma y lo que deja de tomar, haciéndonos
responsable de lo que somos y de lo que sentimos.
Refiere que para llegar a ser feliz y eficiente
tendremos que tomar conciencia de las posibilidades
de opción que se encuentren a nuestro alcance.
Refiere: TU ERES LA SUMA TOTAL DE TUS OPCIONES,
y yo estoy lo suficientemente "lanzado" como para
creer que CON LA MOTIVACIÓN APROPIADA Y EL
ESFUERZO NECESARIO, TÚ PUEDES SER LO QUE TE
IDEAS CENTRALES
* EL SEGUNDO tema que se pondrá de manifiesto en el
libro, es el de hacerte cargo de tu momento presente.
Son palabras que aparecen de manera repetida. Es un
elemento esencial para eliminar las zonas erróneas y
crear la felicidad. El autor refiere: Solamente existe un
momento en el que puedes experimentar algo y ese
momento es ahora; sin embargo se desperdicia mucho
tiempo en rememorar el pasado y pensar en el futuro.
Dedicar la actualidad, el ahora, a una plena satisfacción
es la piedra fundamental de la vida positiva, y
virtualmente todos los comportamientos
autodestructivos (zonas erróneas) son esfuerzos por vivir
un tiempo que no es el presente.
IDEAS SECUNDARIAS
* Es cierto e innegable que se trata de un libro
destinado al desarrollo personal, no es para aprender
psicología ni para aprender sobre los demás, es un
libro destinado a aprender sobre uno mismo, por lo
que debemos tener disposición para apreciarlo o lo
que va a decir el autor.

* Hacerte preguntas para la autoevaluación, como:


"¿Por qué escojo estar molesto en este momento?" y
"¿Cómo puedo emplear de forma más positiva este
mismo momento?".
* Los relatos y retratos retrato de casos donde hayan
eliminado sus zonas erróneas y que vive en un mundo
emocional controlado internamente en vez de
POSICIÓN DEL
LECTOR RESPECTO
AL TEXTO
El autor piensa que todos podemos ser felices debido a
que él pudo encontrar su camino y está conforme con lo
que hace. La pregunta que el autor presenta es clara y
está libre de prejuicios, ya que no discrimina a nadie, dice
que todos podemos ser felices, a la vez, existe mucha
correspondencia entre la pregunta y el propósito, ya que
él nos desafía a poner en prácticas los puntos que se
mencionan en el libro con el fin de probar que se puede
ser feliz. La felicidad no se puede cuestionar, ya que cada
persona sabe cómo llegar a la plenitud, por lo tanto los
intereses varían de persona en persona. Se citan
ejercicios prácticos para la vida diaria que dan
información al asunto en cuestión, la información es muy
rigurosa, por lo que el autor atiende cada una de las
POSICIÓN DEL
LECTOR RESPECTO
AL TEXTO
El autor clarifica los conceptos claves (utiliza un contenido práctico y de
fácil entendimiento), ya que menciona lo siguiente “he tratado de evitar
las explicaciones complicadas, principalmente porque no creo que ser
feliz sea un asunto complejo”, en realidad al leer el libro se puede
comprobar que es un texto muy fácil de leer, ya que el autor se expresa
de forma clara y concisa.

Se sabe desde un principio que esto hechos pueden ser cuestionados,


ya que el autor menciona reiteradamente que uno elige ser como es y
lo que hace, por lo tanto, el autor deja de antemano dicho que uno es
libre de hacer lo que quiera, si se quiere criticar que se haga, pero lo
que a él le importa es el tema de la felicidad, no la crítica en sí,
menciona que un hacedor es a menudo un crítico, esto es, alguien que
se echa para atrás y mira cómo los demás hacen cosas.
POSICIÓN DEL
LECTOR
RESPECTO AL
TEXTO
Es muy fácil ser crítico, pero ser un hacedor requiere
esfuerzo, riesgos y cambios. El autor es muy claro en la
línea de razonamiento por la cual llega a sus
conclusiones debido a que va desde lo particular a lo
general de las conductas humanas. El autor demuestra
sensibilidad a los demás puntos de vistas porque dice
que cada quien elige como ser y lo que piensa, habla
mucho de la libertad, todo el libro se basa en contestar
objeciones con muy buena argumentación de los
posibles puntos que pueden mostrar otras personas.
El autor se hace cargo de lo escrito y habla con mucha
seguridad de lo que plantea, la felicidad, argumenta el

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