Presentaciones orales con apoyo didáctico

Sebastain Castro Calderon

COMUNICACIÓN ORAL Y ESCRITA
Instituto IACC
30-04-2019
• Desarrollo:
El 8 de marzo, la diputada Camila Vallejo (PC), ingresó a la Cámara Baja un proyecto de ley que
pretende modificar el Código del Trabajo para reducir la jornada laboral de 45 a 40 horas semanales,
con el objetivo de mejorar la calidad de vida de los trabajadores chilenos y aumentar la
productividad del país. 
En ese contexto, el ministro de Hacienda, Rodrigo Valdés, expresó su rechazo hacia el texto
impulsado por la legisladora comunista. "Este proyecto específico yo no lo apoyo si es que no
involucra un cambio paralelo de los salarios, porque lo que no podemos hacer es ponerle más carga
a la economía en un momento en que requerimos más empleo", dijo el jefe de las finanzas públicas,
dando un portazo a la idea de Vallejo.
• En definitiva, un proyecto de reducción de la jornada laboral en las circunstancias
actuales pone una presión adicional a la economía, que actualmente no pasa por
su mejor momento. Desde nuestra óptica, creemos que el camino es mejorar la
educación, capacitar más, flexibilizar el mercado laboral y avanzar en políticas
públicas que promuevan la inclusión de mujeres y jóvenes al mundo del trabajo.
Esperamos que enfoque de la discusión, que ya ha penetrado la agenda, ponga el
foco en estos temas.
• De esta manera, resulta evidente que requerimos una mejora en productividad. La
pregunta es ¿con la reducción de la carga laboral va a aumentar la productividad
instantáneamente? Seguramente no, no hay que ser ilusos. Pero existen canales por
los que la menor carga laboral va acompañada de ganancias de productividad: (1)
por la vía de menor carga fisiológica (física o psicológica) y (2) por mejoras en la
gestión del tiempo (Golden, 2011). Una hipótesis básica de la economía es que la
productividad marginal del trabajo dada una cantidad constante de capital es
decreciente. Es de toda lógica pensar que respecto al tiempo –que, por
construcción, es constante-, ocurre lo mismo.
• Es absolutamente plausible pensar que en Chile este efecto puede ser importante.
Según la encuesta CASEN 2015, de las personas que trabajan más de 40 horas
semanales, 1 millón y medio se demora una hora o más en llegar a su lugar de
trabajo. A su vez, casi dos tercios de ese grupo gana menos de 400 mil pesos
mensuales. Es decir, enfrentamos una combinación de extensas jornadas laborales,
largos tiempos de transporte y bajos salarios, lo que para efectos de la
productividad es fatal.
Existen argumentos a favor de reducir la jornada laboral, fundamentados en evidencia
para países desarrollados. Estudios recientes (Rasposo y Van Ours, 2010) con datos de
Portugal, tienden a mostrar que reducciones moderadas en la jornada tienen efectos
nulos y hasta positivos en empleo vía menor destrucción de puestos de trabajo. Berniell
y Bietenbeck (2017) consideran que contribuye a mejorar la salud ya que reduce la
probabilidad de consumir alcohol, fumar y de inactividad física en los trabajadores
franceses, y Hamermesh et al. (2014) -con datos de Japón y Corea del Sur- señalan que
mejora el bienestar familiar ya que los trabajadores tienen más tiempo para sus
familias. Otro estudio reciente para dicho país oriental (Lee, 2016) encuentra un efecto
positivo en la reducción de accidentes de trabajo, los que típicamente se asocian a un
trabajo excesivo. Para el caso específico de Chile, Sánchez (2013) no encuentra efectos
en la reducción de la jornada laboral de 2005, que pasó de 48 a 45 horas semanales, y
sólo detecta un efecto positivo en salarios por hora. Hay también quienes sostienen que
estas políticas de “work-sharing” podrían conducir a mayor generación de empleo
(repartir un número de horas de trabajo menor entre más trabajadores) aunque la
evidencia parece sugerir un efecto nulo o muy pequeño y temporal.
• Bibliografía:

• Código del Trabajo.

• Encuesta Laboral 2014, Informe de resultados, Departamento de Estudios de la
Dirección del Trabajo, 2014.
• http://www2.latercera.com/noticia/40-horas-proyecto-impulsa-camila-vallejo-red
ucir-la-jornada-laboral
/

• http://www.elsiglo.cl/2017/09/02/camila-confia-que-40horas-mejorara-calidad-de
-vida
/
• IACC (2017). Presentaciones orales con apoyo didáctico. Comunicación oral y
escrita. Semana 5
• Cómo el uso de los recursos tecnológicos le ha aportado al TAREA SEMANA 5 COMUNICACIÓN ORAL Y
ESCRITA desarrollo de su presentación y cómo mejoraría la exposición con su utilización. Considere qué
características son importantes al momento de usar recursos tecnológicos y explique por qué lo son.

• Gracias a los recursos tecnológicos es mucho mas fácil realizar una presentación, pues nos permite ahorrar tiempo, lo que hoy en día es
muy valioso.
• En relación a la presentación, puedo señalar que para mí no es una mayor dificultad realizar presentaciones en PowerPoint. Lo que sí
me costó fue recolectar la información solicitada por el docente, ya que en ocasiones era mucho texto y tenía que adaptar el material
para poder alcanzar los objetivos de la evaluación.
• Realizar presentaciones, ya sea en PowerPoint o Prezi, es realizar una exposición tecnológica, con efectos llamativos, lo que nos
permite obtener la atención del público