ESCALA DE ZARIT

ESCALA DE ZARIT
La Escala Zarit mide la sobrecarga del cuidador
evaluando dimensiones como:
1. calidad de vida
2. capacidad de autocuidado
3. red de apoyo social
4. Y competencias para afrontar problemas
conductuales y clínicos del paciente cuidado.
Debe ser aplicada al momento que el profesional
de Salud observa algún grado de carencia en alguna de
las dimensiones anteriormente señaladas.
CONSTA DE 20
PREGUNTAS

Cada respuesta
obtiene una
puntuación de
1 a 5.

NUNCA: 1
RARA VEZ : 2
ALGUNAS VECES:3
BASTANTES VECES:4
CASI SIEMPRE: 5
 Luego se suma el puntaje obteniendo
un resultado entre 22 y 110 puntos. Este resultado
clasifica al cuidador en:
1. La ausencia de sobrecarga, requiere monitoreo,
sobre todo ante aumento de los requerimientos
de cuidado.( Puntaje menor o igual a 46)
2. El estado de sobrecarga ligera se reconoce como
un riesgo para generar sobrecarga intensa.
(Puntaje de 47 a 55)
3. El estado de sobrecarga intensa se asocia a
mayor morbimortalidad del cuidador, por lo cual
se debe indicar.(Puntaje mayor o igual a 56).
 SEGÚN PUNTAJE
• El estado de sobrecarga ligera se reconoce
como un riesgo para generar sobrecarga
intensa.
• El estado de sobrecarga intensa se asocia a
mayor morbimortalidad del cuidador, por lo
cual se debe indicar.
• La ausencia de sobrecarga, requiere
monitoreo, sobre todo ante aumento de los
requerimientos de cuidado
 INTERVENCIONES
1.- APOYO AL CUIDADOR PRINCIPAL
• Escucha activa
• Empatía
• Refuerzos positivos y animar
• Enseñarle a delegar
• Fomentar autocuidados (descanso reparador,
alimentación equilibrada, rol/relaciones sociales,
actividades recreativas/ocio, autoestima)
• Entregar escala Zarit para valorar sobrecarga
física y emocional
 2.- PROCESO DE ENFERMEDAD

• Entregar folletos informativos

• Tranquilizar al cuidador
• Asegurar presencia en momentos de crisis
• Crear ambiente de seguridad
- Breve explicación de la enfermedad
(progresiva, limites AVD, humor, desorientación
 3.- PROCEDIMIENTOS/TRATAMIENTO
• Explicar funcionamiento pauta
• Aclarar dudas
• Valorar cumplimiento tratamiento
 ENSEÑAR MEDIDAS PARA EVITAR
PROGRESIÓN
• Establecer rutinas diarias
• Fomentar autonomía paciente
• Fomentar actividades cognitivas
 4.- APOYO EN LA TOMA DE
DECISIONES
• Ayudar al cuidador a identificar ventajas y
desventajas de cada alternativa
• Facilitar la toma de decisiones en
colaboración
• Remitir a grupos de apoyo
 5.-ASESORAMIENTO
• Ayudar a realizar prioridades de todas las
alternativas
• Ayudar a identificar y reforzar sus puntos
fuertes
• Reforzar nuevas habilidades
• Establecer nuevas metas

6.- CONSULTA POR TELEFONO

• Responder a preguntas
 Derivaciones
• Consultoría de Salud mental: actividad
conjunta e interactiva entre el equipo de salud
mental y psiquiatría ambulatoria y el equipo
de salud de la atención primaria, en forma de
reuniones clínico. Técnica de atención
conjunta de pacientes. Periodicidad al menos
una vez al mes.
• Psicodiagnostico: realizado por psicólogo del
equipo de salud mental y psiquiatría mediante
la aplicación de instrumentos de diagnóstico y
entrevista.
• Consulta Psicología clínica: realizada por
psicólogo clínico al paciente y familia.
• Consulta de Salud mental especializada:
realizada por enfermera, asistente social,
terapeuta ocupacional u otro profesional u
otro profesional del equipo de salud mental y
psiquiatría con el paciente o familiar.
• Psicoterapia Grupal: realizada por un
psicólogo clínico a varios familiares o
pacientes.
 Referencias
• http://web.minsal.cl/sites/default/files/files/2
014_Norma%20T%C3%A9cnica%20para%20la
%20supervisi%C3%B3n%20de%20ni%C3%B1o
s%20y%20ni%C3%B1as%20de%200%20a%209
%20en%20APS_web2.pdf.
• https://zaguan.unizar.es/record/7747/files/TA
Z-TFG-2012-414.pdf