SEGUIMIENTO DE CRECIMIENTO

Y DESARROLLO NORMAL DE 0
MESES A 2 AÑOS
PABLO FRANCISCO OLIVA SANCHEZ
Recién nacido 0 – 30 días: Niños de 1 mes a un año:
Consultas al 07 y 28 días. Consultas 1 por mes. Niños de 1 año a 2 años:
Esquema de Vacunación Esquema de Vacunación Consultas 4 consultas al año
Alimentación al seno materno Alimentación al seno materno hasta los 6 meses , leche a Esquema de Vacunación
Edad gestacional Partir del Cuarto Mes, sigue con alimentación al seno Alimentación : Dieta familiar, ¿Sigue con seno materno?
Perimetro cefálico materno con respecto al 8 y 12 mes Actividad Física
Perimetro abdominal Perimetro cefálico Perimetro cefálico
Peso y talla. (comparar con tablas percentilares) Perimetro abdominal Perimetro abdominal
Aumento de peso y talla con respecto al día de nacimiento Dentición Dentició
Desarrollo Neurológico :Prueba de Tamizaje del Desarrollo de Peso y talla. (comparar con tablas percentilares) Peso y talla. (comparar con tablas percentilares)
Denver II (DDST-II) Desarrollo Neurológico : Prueba de Tamizaje del Desarrollo Desarrollo Neurológico : Prueba de Tamizaje del Desarrollo de
Tamizaje de niños de 1 mes a 6 años de edad para posibles de Denver II (DDST-II) Denver II (DDST-II)
problemas de desarrollo, confirmación de problemas sospechados Tamizaje de niños de 1 mes a 6 años de edad para posibles Tamizaje de niños de 1 mes a 6 años de edad para posibles
con una medición objetiva y monitoreo de niños con riesgo de problemas de desarrollo, confirmación de problemas problemas de desarrollo, confirmación de problemas sospechados
problemas de desarrollo. sospechados con una medición objetiva y monitoreo de con una medición objetiva y monitoreo de niños con riesgo de
1.Personal – social: Estas tareas identificará la capacidad del niño niños con riesgo de problemas de desarrollo. problemas de desarrollo.
de ver y de utilizar sus manos para tomar objetos y para dibujar. 1.Personal – social 1.Personal – social
2.El motor fino adaptativo: Estas tareas identificará la capacidad 2.El motor fino adaptativo 2.El motor fino adaptativo
del niño de ver y de utilizar sus manos para tomar objetos y para 3. El lenguaje 3. El lenguaje
dibujar. 4. El motor grueso 4. El motor grueso
3. El lenguaje: Estas tareas indicará la capacidad del niño de oír, Desarrollo Psicomotor: Desarrollo Psicomotor:
seguir órdenes y de hablar. Actitud simétrica Sedestación
4. El motor grueso: Estas tareas indicará la capacidad del niño de Sedestación Bipedestación (equino varo)
sentarse, caminar y de saltar (movimientos corporales globales). Bipedestación (equino varo) Oftalmoscopia
Desarrollo Psicomotor: Oftalmoscopia Displasia congénita de cadera:
Decúbito supino Displasia congénita de cadera: Deformidades de las extremidades inferiores
Decúbito prono Signos de Barlow y Ortolani Marcha.
Actitud simétrica Deformidades de las extremidades inferiores
Sedestación
Bipedestación (equino varo)
Oftalmoscopia
Resultados de Tamiz metabólico
(hipotiroidismo congénito, fenilcetonuria y perfil suprarrenal)
Tamiz auditivo (potencial de evocados)
Displasia congénita de cadera:
Signos de Barlow y Ortolani
Deformidades de las extremidades inferiores
1. Bibliografía:
2. NOM-034-SSA2-2013
3. NOM-031-SSA2-1999
4. NOM-007-SSA2-1993
5. NOM-004-SSA3-2012
6. Manual del paquete garantizado de servicios de promoción y prevención para una mejor salud
7. Guía técnica para la cartilla nacional de salud. Niños y niñas de 0 a 9 años
8. GPC-SSA-226-09-EyR
9. GPC-SS-055-08-EyR
10. GPC-ISSSTE-699-13-EyR
11. GPC-ISSSTE-135-08-EyR
12. GPC-IMSS-246-12-EyR
13. GPC-IMSS-029-08-EyR