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Principios de la enseñanza y el aprendizaje

Mg. Julio Cesar Ramos Vilca


¿Qué son los principios de aprendizaje?

 Son postulados básicos e


iniciales que sirven para
orientar el proceso hacia un
final eficaz.
 Los principios que orientaron
la enseñanza tradicional
fundada en el docente no son
los mismos que los actuales,
centrados en el alumno. Entre
algunos principios que guían
la enseñanza actual podemos
citar:
Principios de la enseñanza
 Principio de la individualidad: reconociendo a
cada alumno como integrante de un grupo, pero
fundamentalmente con características personales y
aptitudes singulares, que conviene identificar para
ayudarlo a superar sus dificultades y para
estimularlo en sus fortalezas.
Principios de la enseñanza
 Principio de la
fundamentación:
Cada objeto a enseñar
debe ser expuesto en
cuanto a la finalidad
que se aspira obtener a
partir de su
aprehensión.
Principios de la enseñanza
 Principio de
motivación: Tratar de
captar la atención del
educando con material
atractivo, aplicaciones
prácticas, tomando en
cuenta sus intereses y
necesidades
Principios de la enseñanza
 Principiode
graduación: Debe
adecuarse la
enseñanza a la edad
de los educandos y a
sus conocimientos
previos
Principios de la enseñanza
 Principio de participación:
el estudiante debe ser el
protagonista del proceso de
aprendizaje, investigando,
escuchando activamente,
criticando y argumentando.
Principios de la enseñanza
 Principio de relación
entre la teoría y la
práctica: tanto una como
otra son absolutamente
necesarias, ya que la teoría
sin la práctica no se
vivencia, y la práctica sin
teoría es un salto al vacío
Principios de la enseñanza
 Principio de
retroalimentación: Los
alumnos deben conocer sus
dificultades y sus logros, para
poder actuar sobre ellos. La
devolución de los exámenes y
tareas es muy provechoso en
este sentido, tanto para el
alumno como para el docente
Principios de la enseñanza
 Principio del
autoconocimiento: Esto es lo
que se conoce como
metacognición. El buen alumno
sabe lo que ya aprendió y lo que
le falta por aprender. El mal
alumno culpa de sus fracasos
escolares a factores externos a
él, como la mala suerte
Principios de la enseñanza
 Principio de la transferencia: todo aprendizaje
es susceptible de aplicarse a otras situaciones o
aprendizajes.
Principios de la enseñanza
 Principio del resultado: Los resultados
satisfactorios estimulan al estudiante, es por eso
que resulta conveniente comenzar con tareas
fáciles que les permiten adquirir confianza, para
luego, progresivamente, elevar la complejidad de
las tareas
Enfoques del aprendizaje
Informe Objetivos Murray Dominios de Frame Nyenhuis,
DeLors educativos Bloom Gerald

Logos Aprender a Conocimientos Notita Cognoscitivo Normativa Dogma


aprender

Ethos Aprender a Habilidades Assensus Psicomotor Situacional Doctrina


hacer Como
explicación y
exposición

Pathos Aprender a Actitudes Fiducia Afectivo Existencial Teología


ser Como
reflexión y
actividad

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