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REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA

MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN


UNIDAD EDUCATIVA NACIONAL "MIS VECINOS"
PUERTO CABELLO - ESTADO CARABOBO
CODIGO DEA: 0D 10870811 - CODIGO OMAD: 080347

PROYECTO DE
APRENDIZAJE
CURRICULO BÁSICO BOLIVARIANO
Líneas estratégicas 2013-2014
Orientaciones Pedagógicas 2018-2019
EN INTEGRACIÓN Y ARTICULACIÓN

Docentes:
Lcda. Johanna Castillo
Lcda. Yonneilys Pichardo
Lcda. Auribert Romero

Coor dinación d e Ed u c a c ió n Primaria


Desde la planificación tenemos…:

 Los Fines d e la Educación.


 Los Propósitos Educativos.
 Las Intencionalidades Pedagógicas

Para la elaboración de un Proyecto de Aprendizaje se


deben tomar en cuenta lo siguiente:

• 1.-Se realiza desde la Investigación acción participativa para la


transformación.

• 2.-Todo proyecto de aprendizaje debe contribuir a la transformación


social en cualquiera de sus ámbitos de aplicación.

3.- Contribuye a la apropiación, de la y el estudiante, de estrategias


que lo habiliten para resolver problemas garantizándoles una
interacción inteligente en contextos cambiantes y com plejos
haciéndolos así protagonistas de estos proyectos.
Manteniendo una actitud investigativa, innovadora en todos los
ámbitos.

• 4.- Orientaciones Pedagógicas 2018-2019 Líneas estratégicas


curriculares 2013-2014 y los (Art. 14, 15,17 y 18 LOE 2009)
EN CUANTO A LA TEMÁTICA

• Qué n o m b r a l e d a r e m o s a l p r o y e c t o (Temática a desarrollar)


(contenidos como medio)

• Qué c o n o c e n y d e s c o n o c e n l o s e s t u d i a n t e s d e l a Temática
seleccionada

• Qué re c u rs o s de a p re n d iza je tie n e n lo s


e s t u d i a n t e s p a r a e l d e s a r r o l l o d e l a Te m á t i c a

• Có m o le s g u s t a ría que se d e s a rro lla ra la


Temática

• De te rm in a r la f i n a lid a d e s , e l p r o p ó s i t o (Pa ra q u é
lo v o y a h a c e r )
Áreas de Conocimiento.
• Lengua y Literatura.
• Matemática.
• Ciencias Sociales.
• Ciencias Naturales.
• Educación Física, Actividad Física y Deporte.
• Educación para las Artes.

Intencionalidades Educativas.
• Aprender a crear.
• Aprender a convivir y participar.
• Aprender a valorar.
• Aprender a reflexionar.

Ejes Integradores.
• Ambiente y Salud Integral.
• Atención a la Diversidad.
• Trabajo Liberador.
• Soberanía y Defensa Integral de la Nación.
• Derechos Humanos y Cultura de Paz.
• Lenguaje.
• Tecnología de la Comunicación e Información.
Elaboración del Proyecto de
Aprendizaje a partir del
segundo momento
Clase Participativa Liberadora
 D ía:
 Fe c h a:
 Matríc u l a: V: H: T:  Inicio:
• Actividades de Motivación

 D e s arro l l o:

• C o n te n i d o s
• A c t i v i d a d e s - E s t ra t é g i c a s

 Cierre:

Ev a l u a c i ó n .
• I n d i ca d o r :
• Técnica:
• I n st r u m e n to :
• Tipo y Forma:

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