Bateria Psicopedagogica EVALUA

Batería Psicopedagógica
EVALÚA 0
y Procesos a la base
Capacidades Cognitivas
Series
Clasificación Tarea 1 Tarea 3 Organización perceptiva
Cardinal Conceptos básicos dimensionales

Tarea 1 Tarea 1
Conocimiento número Seguimiento instrucciones orales
Percepción visual Orientación espacial
Atención Ordinal Discriminación visual Organización espacial
Discriminación visual Discriminación visual Memoria Corto Plazo Análisis y síntesis
concentración Lenguaje especifico Discriminación

Tarea 2
Categorización Seriación Percepción
Concepto número
Abstracción
Conocimiento número
Tarea 2 Correspondencia 1 a 1
Seriación Memoria visual Ordinal
Memoria auditiva Cardinal
Lenguaje Concepto básicos dimensionales

Capacidades Cognitivas
Memoria Verbal Letras y Números
Orientación espacial
Tarea 1 Tarea 2
Organización espacial
Series verbales Atención
Atención Concentración Conocimiento letras y números
Memoria corto plazo Lenguaje Expresivo Discriminación visual
concentración Discriminación auditiva

Análisis y síntesis
Lenguaje Memoria
Comprensión
Hab. Psicolingüísticas
RCFG
Memoria auditiva Memoria Auditiva
Capacidades Espaciales
Copia de dibujos Grafomotricidad
Direccionalidad
Tarea 1 Tarea 2
Hab. Grafomotoras especificas
Organización espacial Organización espacial
Freno motor Coo. Visomotriz manual
Atención Atención
Razonamiento
Orientación espacial Orientación espacial
concentración concentración
Análisis y síntesis Análisis y síntesis
Estructuración espacial Estructuración espacial
Percepción Percepción
Hab. Grafomotoras especificas Hab. Grafomotoras especificas
Coordinación visomotriz nivel gráfico Coordinación visomotriz nivel gráfico
Abstracción Abstracción
Integración visoperceptiva
Capacidades Lingüísticas
Palabras y Frases Recepción Auditiva y Articulación Habilidades Fonológicas
Tarea 3
Tarea 1 Tarea 1
Tarea 1 Hab. Psicolinguisiticas
Discriminación Auditiva Conciencia silábica
Memoria Categorización verbal
Atención Tarea 2 Análisis y síntesis
Abstracción verbal
Lenguaje Memoria auditiva Memoria auditiva
Lenguaje
Abstracción Lenguaje expresivo Discriminación auditiva
Memoria
Nociones espaciales Tarea 3 Atención Tarea 2 Análisis
Abstracción Vocabulario Pasivo Tarea 3

Articulación
Tarea 2 Concentración Conciencia fonética
Causa - efecto Conciencia fonética Tarea 4 Concentración

Discriminación
Discriminación visual Atención
Lenguaje expresivo Estructura sintáctica
Reconocimiento antónimos y sinónimos Discriminación auditiva Memoria auditiva

Lenguaje comprensivo
Abstracción verbal Cierre perceptivo-auditivo
EVALÚA 1
Memoria - Atención
Tarea 1 Tarea 2 Tarea 3
Observación analítica Observación analítica Memoria a corto plazo
Percepción visual Memoria a corto plazo Lenguaje comprensivo
Orientación espacial Percepción visual Léxico Visual
Discriminación visual Discriminación de palabras

Bases del Razonamiento
Series Clasificación Organización perceptiva
Tarea 1
Seguimiento instrucciones
orales Organización perceptiva Tarea 1
Seriación Atención Discriminación
Correspondencia 1 a 1 Discriminación visual Orientación espacial
concentración Concentración Organización perceptiva
Categorización Categorización Análisis y síntesis
Abstracción Abstracción
Pensamiento lógico
Abstracción
Observación analítica
Lectura
Comprensión lectora Velocidad lectora
Léxico visual Dominio Vía Directa
Lenguaje comprensivo Exactitud lectora
Dominio vías Lenguaje Comprensivo
Discriminación y Memoria Verbal

Regla conversión fonema -grafema
Análisis y Síntesis Verbal
Pensamiento Deductivo e Inductivo
Inferencias verbales
Razonamiento Deductivo
e Inductivo
Habilidades Psicolinguisticas
Escritura
Ortografía Visual y Reglada Ortografía Fonética
Léxico visual Análisis y Síntesis

Ortografía Organización Pensamiento
puntual espacial Deductivo
Vocabulario Lenguaje expresivo
visual y acentual
semántico-sintáctico-
Ortografía Ortografía acentual, literal y
pragmático
puntual acentual.
Discriminación y Regla
y acentual memoria visual Conversión
G-F
Regla Ortografía literal
Conversión y acentual
G-F
Lenguaje expresivo semántico
sintáctico-pragmático
Aprendizajes Matemáticos
Cálculo y numeración Resolución de Problemas
Lenguaje cuantitativo
Concepto de número
Dominio ámbito numérico
Abstracción
Análisis - síntesis
Algoritmos
Conocimientos simbólicos del cálculo
Dominio Valor posicional
Dominio sistema decimal
Seriación
Automatización operaciones aritméticas

EVALÚA 2
Batería Psicopedagógica EVALÚA-2
ESTRUCTURA
A. Capacidades Generales:
1. Bases del razonamiento:
1.1 Pensamiento analógico
1.2 Organización perceptiva
1.3 Clasificación
2. Memoria – atención
3. Niveles de adaptación
B. Capacidades Específicas:
4. Lectura:
4.1 Comprensión lectora
4.2 Exactitud lectora
5. Escritura:
5.1 Grafía
5.2 Ortografía
6. Aprendizajes matemáticos:
6.1 Cálculo y numeración
6.2 Resolución de problemas
A. Capacidades Generales:
1. Bases del razonamiento:
1.1 Pensamiento analógico
Tarea 1: “termina la frase”
- Analogías verbales
- Inferir (relaciones lingüísticas)
- Memoria de trabajo
- Atención- concentración
- Razonamiento
- Organización perceptiva
- Categorización
- Análisis visual gestalt (vía directa)
- Abstracción
Tarea 2: “Encuentra su pareja”

- Analogías figurativas
- Percepción visual
- Atención – concentración
- Memoria de trabajo
- Discriminación visual
- Observación analítica
- Lenguaje comprensivo
- Comparación
1.2 Organización perceptiva
Tarea 3: “¿Dónde está cada uno?”

- Relaciones espaciales: orientación y organización espacial
Tarea 4: “¿Qué falta?” (puzzle)

- Cierre perceptivo
- Percepción analítica
- Abstracción
- Orientación y estructuración espacial
- Análisis – síntesis
- Concentración
1.3 Clasificación
Tarea 5: “¿En qué se parecen?”

- Comparación
- Categorizar
- Percepción y discriminación visual
- Pensamiento
Tarea 6: “Busca el distinto”

- Categorizar
- Comparación
- Razonamiento inductivo (inducir)
- Abstracción verbal
2. Memoria – atención
1º tarea:
- Memoria visual (de trabajo)
- Atención selectiva
- Estructuración espacial
2º tarea:
- Memoria visual
- Atención concentrada
3º y 4º tarea:
- Memoria visual
- Retención visual
5º tarea:
- Retención numérica
- Memoria a corto plazo
6º tarea:
- Retención silábica
- Memoria a corto plazo
- Percepción y Discriminación visual
- Análisis- síntesis
- Lenguaje (reconocimiento de letras)
- Decodificación silábica
3. Niveles de adaptación
3.1 Actitud/ motivación

- Percepción (de tareas escolares y grado de rechazo o atracción a ellas.)
3.2 Autocontrol y autonomía

- Autonomía personal
- Percepción de sí mismo
3.3 Conductas prosociales

- Disposición cooperativa y ayuda (a pares)
3.4 Autoconcepto y autoestima

- Percepción de sí mismo
- Autoestima (valoración de sí)
B. Capacidades Específicas:
4. Lectura:
4.1 Comprensión lectora:
1º tarea: “Señala la palabra que signifique lo mismo/contrario”
- Sinónimo – antónimo
- Discriminación de palabras
- Léxico visual (vocabulario)
2º tarea: “Señala lo verdadero o falso”

- Inferir
- Razonamiento verbal deductivo
3º tarea: “Descubre la secuencia correcta”

- Organización temporal
4.2 Exactitud lectora
1º tarea: “Lectura de pseudopalabras”
- Análisis visual serial (vía indirecta)
- Decodificación de palabras
- Lenguaje expresivo
2º tarea: “Lectura de palabras familiares”

- Análisis visual serial (vía indirecta)
- Decodificación de palabras
- Atención – concentración “En las tres tareas se miden
- Lenguaje expresivo Errores específicos lectores”
- Reconocimiento de palabras comunes
- Léxico visual
3º tarea: “Ritmo en la lectura oral”

- Decodificación de signos de puntuación
- Fluidez lectora
- Lenguaje expresivo
- Atención
5. Escritura:
5.1 Grafía
1º tarea: “Copia de palabras”
- Calidad del grafismo
- Coordinación viso-motriz manual a nivel gráfico
- Habilidades grafomotrices específicas (destrezas de eficiencia motriz gráfica)
2º tarea: “Copia la oración”

- Calidad del grafismo
- Lenguaje
- Estructuración sintáctica
3º tarea: “Completa oraciones”

- Abstracción
- Razonamiento inferencial
4º tarea: “Escribe una oración”
- Lenguaje comprensivo y expresivo
- Estructuración sintáctica
- Formulación: planificación (generación de ideas)
5º tarea: “Describe el fin de semana”

- Descripción de hechos
- Competencias lingüístico- verbales: procesos de formulación y expresión
- Memoria a largo plazo
5.2 Ortografía
1º tarea: “Completa las palabras” (autodictado)

- RCGF y ortografía reglada
- Integración viso-perceptiva (cierre perceptivo)
- Asociación significado – significante
- Discriminación auditiva y visual
2º tarea: “Dictado”
- Percepción y discriminación auditiva
- Memoria auditiva y visual
- Ortografía fonética
- Habilidades grafomotrices específicas
Todas las tareas de escritura conllevan una evaluación, siendo en grafía

(grafismo), ciertas conductas y, en ortografía, errores específicos.
6. Aprendizajes matemáticos:
6.1 Cálculo y numeración
1º tarea:
- Secuencias numéricas
- Intervalos (diferencias de valores entre nº)
- Razonamiento deductivo Se denota especialmente en la
- Atención – concentración actividad “A”, de esta gran tarea.
- Ámbito numérico (hasta el millar)
- Antecesor – sucesor
- Escalas ascendentes y descendentes
- Automatismos de suma, resta y multiplicación
- Organización espacial
- Encolumnación
- Sistema decimal (valor posicional)
- Cálculo escrito y mental
- Reconocimiento de componentes simbólicos
- Estrategias de cálculo
- Desempeño algorítmico
- Integración viso-perceptivo (incógnitas)
6.2 Resolución de problemas
1º tarea:
- Lenguaje comprensivo y expresivo
- Lenguaje cuantitativo
- Cálculo escrito y mental
- Reconocimiento de fases (de resolución de problemas)
- Razonamiento lógico- matemático
- Abstracción
- Organización
- Selección de procedimientos de resolución
Batería Psicopedagógica EVALÚA-2
(versión 2.0):
“Procesos a la base de las actividades”
“ Cualquier actividad que una persona

haga, conlleva múltiples procesos y
subprocesos cognitivos subyacentes; sin
embargo, siempre hay unos que destacan
más que otros, dependiendo de la
acción…”
EVALÚA 3
Memoria - Atención
Tarea 1 Tarea 2 Tarea 3 Tarea 4
Memoria a corto plazo Observación analítica

Observación analítica Observación analítica
Memoria a corto plazo Percepción visual

Percepción visual Lenguaje comprensivo
Discriminación visual Orientación espacial

Orientación espacial Léxico Visual
Percepción visual Discriminación de palabras Discriminación visual

Discriminación visual
Discriminación de números
Atención concentrada
Concepto de número
Reflexividad Analogías Organización Perceptiva
Tarea 1 Lenguaje comprensivo

Tarea 2
Abstracción Inferencias Tarea 1 Discriminación
Integración visoperceptiva Razonamiento deductivo Discriminación Orientación espacial
Observación analítica Orientación espacial Organización perceptiva

Percepción visual Organización perceptiva Análisis y síntesis

Discriminación
Análisis y síntesis Organización espacial
Organización espacial Abstracción
Pensamiento lógico Abstracción
Orientación espacial Observación
Organización espacial Observación analítica
Seguimiento de Instrucciones Comparación
Abstracción Atención - concentración
Observación analítica Completación
Atención - concentración
Lectura
Comprensión lectora Tarea 3 Comprensión nivel de texto Exactitud lectora
Tarea 1 Inferencias verbales Tarea 1 Tarea 2
Discriminación Lenguaje comprensivo Conciencia fonológica Exactitud lectora
Lenguaje comprensivo Memoria corto plazo Discriminación visual

Discriminación auditiva
Dominio vías Léxico Dominio vía fonológica
Conversión fonema -grafema
Seguimiento de Instrucciones Conciencia fonológica
Tarea 4 Lenguaje comprensivo
Comprensión vocabulario Comprensión
Comprensión nivel frases Léxico
Tarea 2 Comprensión Conversión fonema -grafema
Atención - concentración Dominio vías Reconocimiento de palabras
Dominio vías Atención concentración
Léxico
Abstracción
Lenguaje comprensivo Memoria corto plazo
Conversión grafema - fonema
Organización Temporal
Comprensión nivel de texto
Escritura
Ortografía Fonética Ortografía Visual Grafía y Expresión Escrita
Léxico Comprensión frase

frases Lateralidad
Vocabulario léxico
Comprensión Vocabulario visual Organización espacial
Reconocimiento
Discriminación auditiva Coordinación visomotora
Discriminación Discriminación
Atención - concentración Direccioanalidad
Atención - concentración Errores ortográficos
Memoria corto plazo Habilidades grafomotoras especificas
Copia de palabras Calidad de la grafía
Tarea 2
Tarea 2 Memoria corto plazo
Discriminación Eficacia Motriz
Comprensión texto Léxico
Acentual Ortografía
Discriminación Comprensión
Léxico Vocabulario visual Puntual
Atención - concentración
Literal
Concepto de número
Dominio ámbito numérico
Abstracción
Algoritmos
Conocimientos simbólicos del cálculo
Evocación de procedimientos
Seriación
Automatización operaciones aritméticas

EVALÚA 4
Atención - Concentración
Atención selectiva
Memoria visual Organización espacial
Percepción visual Percepción visual
Percepción visual
Memoria visual Observación analítica
Observación analítica
Discriminación visual Discriminación visual Memoria visual

Observación analítica Memoria visual Percepción visual
Memoria de corto plazo

Memoria de corto plazo Observación analítica

Reflexividad Pensamiento Analógico Organización Perceptiva
Seguimiento instrucciones Tarea 2 Observación Discriminación

Organización
analítica visoespacial visual
Abstracción Abstracción verbal
Pensamiento analógico Análisis y Abstracción
Razonamiento deductivo síntesis Razonamiento Visual
Observación analítica deductivo
Análisis y síntesis Discriminación Organización

Orientación espacial perceptiva
visual
Integración visoperceptiva Pensamiento analógico Análisis y
síntesis Observación
Abstracción
Observación analítica analítica
Discriminación
visual Integración
Pensamiento
analógico viso-perceptiva
MEMORIA CORTO PLAZO

Abstracción
ATENCIÓN- CONCENTRACIÓN
Lectura
Comprensión lectora Velocidad lectora
Léxico visual Dominio Vía Directa
Lenguaje comprensivo Exactitud lectora
Dominio vías Lenguaje Comprensivo
Discriminación y Memoria Verbal

Análisis y Síntesis Verbal
Pensamiento Deductivo e Inductivo
Inferencias verbales
Razonamiento Deductivo
e Inductivo
MEMORIA
CORTO Y LARGO PLAZO
Habilidades Psicolinguisticas ATENCIÓN- CONCENTRACIÓN
MEMORIA
CORTO Y LARGO PLAZO
Escritura
Ortografía Visual y Reglada Grafía y Ortografía Fonética
Tarea 4
Léxico visual Análisis y Síntesis

Tarea 1 Ortografía Organización Pensamiento
puntual espacial Deductivo
Vocabulario Lenguaje expresivo
visual y acentual
semántico-sintáctico-
Ortografía Ortografía acentual, literal y
pragmático
puntual acentual.
Discriminación y Regla
y acentual memoria visual Conversión
G-F Competencias Lingüísticas
Verbales: Formulación-expresión-
Regla Ortografía literal
productividad
Conversión y acentual
G-F
Lenguaje expresivo semántico
sintáctico-pragmático
Competencias Grafomotoras Generales y Específicas

Reflexivilidad
Automatismos operacionales
Automatismo operacional
Análisis y Síntesis
Conocimientos símbolos cálculo
Dominio algoritmos
Dominio valor posicional
Reflexivilidad
Abstracción
Dominio algoritmos
Manejo concepto mayor -menor MEMORIA

CORTO Y LARGO PLAZO
EVALÚA 5
EVALÚA 6
TAREA 1 TAREA 2 TAREA 3 Y 4
Orientación Espacial Memoria corto plazo Orientación y organización

espacial
Discriminación visual Discriminación visual Percepción visual
Memoria visual Observación analítica Discriminación visual
Observación analítica Percepción visual Memoria corto plazo
Atención selectiva Memoria visual Memoria visual
Percepción Visual Pensamiento deductivo
MEMORIA CORTO PLAZO

MEMORIA

CORTO PLAZO
ATENCIÓN
CONCENTRACIÓN
Reflexividad Pensamiento analógico Organización perceptiva
TAREA 1 TAREA 2 TAREA 3 y 4
Seguimiento de instrucciones Análisis y síntesis Abstracción
Observación analítica Abstracción verbal Organización y orientación perceptiva
Abstracción Razonamiento deductivo Observación analítica
Integración viso-perceptiva Observación analítica Discriminación visual
Orientación espacial Integración viso-perceptiva

MEMORIA CORTO PLAZO
Lectura
Comprensión lectora Tarea 3 Velocidad lectora
Tarea 1 Inferencias verbales Tarea 1
Léxico visual Lenguaje comprensivo Exactitud lectora
Lenguaje comprensivo Comprensión párrafo

Dominio vías Léxico

Sinónimos y antónimos
Conciencia fonológica
Comprensión nivel palabra
Comprensión nivel texto
Tarea 2
Discriminación y memoria Memoria de corto plazo
Léxico verbal
Dominio vías Análisis y síntesis verbal
Lenguaje comprensivo Pensamiento deductivo e inductivo
Memoria corto plazo Habilidades

psicolingüísticas
Comprensión nivel frases
Escritura
Ortografía Visual y Reglada Tarea 2 Expresión Escrita
Tarea 1 Léxico Tarea 1
Léxico visual Vocabulario visual Lateralidad
Vocabulario visual Comprensión frases

Coordinación visomotora
Direccioanalidad
Habilidades grafomotoras especificas
Ortografía
Acentual
Puntual
Literal
MEMORIA CORTO PLAZO

Reflexivilidad
Abstracción
Algoritmos
Razonamiento
Dominio Valor posicional deductivo
Dominio sistema decimal Seguimiento de instrucciones
Dominio algoritmos
MEMORIA CORTO PLAZO

EVALÚA 8
Tarea 1 Tarea 2
Atención analítica Atención analítica
Percepción visual Percepción visual
Orientación y organización espacial

Orientación y organización espacial
Razonamiento inductivo-deductivo
Memoria Visual
Clasificación
Inductivo

Pensamiento analógico Analogías Verbales Seriación
Comprensión lectora Percepción visual

Abstracción
Pensamiento analógico
Análisis y síntesis Abstracción
Reflexivilidad
Categorización verbal

Categorización verbal Pensamiento analógico Observación analítica Observación analítica
Abstracción Abstracción Percepción visual Percepción visual
Inclusión de clases Conservación Conservación
Categorización Seriación Seriación
Lenguaje
Integración visoperceptiva Categorización
Inclusión de clases Pensamiento analógico
Abstracción
Espacial
Tarea 1 Tarea 2
Percepción – organización visoespacial
Razonamiento deductivo
Razonamiento deductivo
Análisis y síntesis Discriminación visual
Discriminación visual Abstracción
Abstracción Reflexivilidad
Deductivo
Inclusión de clases
Pensamiento lógico
Abstracción
Analogías verbales
Comprensión lectora
Lectura
Comprensión Lectora

Léxico visual Comprensión a nivel de frases y texto Comprensión a nivel de texto
Lenguaje Lenguaje Lenguaje
Memoria corto plazo Memoria corto plazo Memoria corto plazo
Comprensión a nivel de frases y texto Razonamiento inductivo-deductivo Razonamiento inductivo-deductivo
Razonamiento inductivo-deductivo Análisis y síntesis Análisis y síntesis
Análisis y síntesis Organización Organización
Tarea 4 Tarea 5
Análisis y síntesis Organización
Lenguaje Categorización
Memoria corto plazo
Lenguaje
Memoria corto plazo
Comprensión a nivel de texto
Organización Comprensión a nivel de texto
Lectura
Velocidad Lectora Eficacia Lectora
Exactitud lectora Exactitud lectora
Lenguaje comprensivo Errores específicos
Regla conversión fonema -grafema Regla conversión fonema -grafema
Conciencia fonológica Conciencia fonológica

Comprensión nivel texto
Competencias de decodificación (vías)
Comprensión nivel frases Léxico visual
ESCRITURA
Ortografía Visual y Reglada
Tarea 1 Tarea 2
Léxico visual Léxico
Vocabulario visual Vocabulario visual
Discriminación visual Comprensión de oraciones
Ortografía acentual y literal
Ortografía acentual y literal
ESCRITURA
Expresión Escrita
Tarea 1 Tarea 2
Ortografía literal y acentual Ortografía literal, acentual y puntual

Lateralidad Lateralidad
Coordinación visomotora Coordinación visomotora
Organización espacial Organización espacial
Direccioanalidad Direccioanalidad
Lateralidad Lateralidad
Ortografía literal, acentual y puntual Ortografía literal, acentual y puntual
Habilidades grafomotoras especificas y específicas Habilidades grafomotoras especificas y específicas
Tarea 3
Direccioanalidad Organización espacial
Lateralidad Coordinación visomotora
Habilidades grafomotoras especificas y específicas
Ortografía literal, acentual y puntual

Lenguaje
APRENDIZAJES MATEMÁTICOS
Reflexivilidad Lenguaje cuantitativo
Automatismos operacionales Lenguaje comprensivo
Abstracción
Algoritmos
Dominio Valor posicional Automatismos operacionales
Dominio sistema decimal Dominio algoritmos
Dominio algoritmos
Reflexivilidad
Manejo concepto mayor -menor
EVALÚA 9
ATENCIÓN-CONCENTRACIÓN
Tarea 1-2
Atención Selectiva sostenida

Atención Analítica
Memoria Corto Plazo y Visual
Discriminación Visual
Organización y orientación viso-espacial
MEMORIA CORTO PLAZO
ATENCIÓN- CONCENTRACIÓN BASES DEL RAZONAMIENTO
INDUCTIVO ESPACIAL DEDUCTIVO

TAREA 5-6 TAREA 1-2
TAREA 1-2
Raz. Deductivo Lenguaje Compresivo:
Análisis Verbal semántico y sintáctico
Análisis y síntesis Visual
Lenguaje Comprensivo: semántico Categorización Verbal
Discriminación Visual
Abstracción Verbal
Categorización Verbal
Orientación y Organización
Análisis y Síntesis:
Viso-Espacial
Memoria Verbal visual y verbal
Cierre perceptivo
Integración Viso-espacial
TAREA 3 Percepción: figura y fondo
Análisis Verbal
Analogía Verbal TAREA 5-6
Lenguaje Comprensivo
Pensamiento Analógico
Categorización y Memoria Verbal Análisis Visual
TAREA 4 Discriminación Visual
Percepción: figura y fondo

Abstracción y Simbolización Orientación y Organización

Viso-Espacial
Memoria Corto Plazo
MEMORIA:
CORTO Y LARGO PLAZO LECTURA
COMPRENSIÓN LECTORA EFICACIA LECTORA
Dominio Vía Directa

TAREA 1
Lenguaje comprensivo: semántico-sintáctico-pragmático Dominio Vía Indirecta
Habilidades Psico-lingüísticas Discriminación Visual
Análisis y síntesis Verbal Orientación-Organización Viso-espacial
Discriminación y Memoria Verbal Pensamiento Reflexivo
Orientación-Organización Viso-e´spacial Lenguaje Comprensivo: semántico-sintáctico
Memoria y discriminación auditiva
VELOCIDAD LECTORA
TAREA 1 TAREA 2
Lenguaje Compresivo: TAREA 1

Sinónimos-antónimos
preposición
Dominio Vía Directa
Lenguaje comprensivo:
Pensamiento Inductivo
palabra Organización-Orientación Viso-espacial
TAREA 3 TAREA 4 Lenguaje Expresivo: articulación
Lenguaje Compresivo: Lenguaje Compresivo

Lenguaje Comprensivo: semántico-sintáctico-pragmático
Nivel párrafo-texto
Pensamiento Deductivo P. Deductivo-Inductivo: análisis y síntesis
Pensamiento Deductivo
MEMORIA:
CORTO Y LARGO PLAZO ESCRITURA
ORTOGRAFÍA EXPRESIÓN ESCRITA

VISUAL Y REGALDA
TAREA 1 Lenguaje Expresivo y Comprensivo:

semántico-sintáctico-pragmático
Regla Conversión Grafema-Fonema
Vocabulario visual
Pensamiento Deductivo
Discriminación y memoria visual
Comp. Grafo-motoras Generales y Específicas
Lenguaje Comprensivo: semántico
Coordinación viso-motriz
Reglas ortográficas:
Acentuación-Literal
Direccionalidad
Orientación y organización viso-espacial

TAREA 2
Regla Conversión Grafema-Fonema Comp. Lingüísticas Verbales:

Formulación-expresión-productividad
Vocabulario visual
Reglas Ortográficas: acentuación-puntuación-literal
Discriminación y memoria visual
Lenguaje Comprensivo:
Semántico-sintáctico-pragmático
Reglas ortográficas:
Acentuación
MEMORIA:
CORTO Y LARGO PLAZO APRENDIZAJES MATEMÁTICOS
CÁLCULO Y RESOLUCIÓN DE PROBLEMAS

NUMERACIÓN
Pensamientos Deductivo-Inductivo
Reflexivilidad
Abstracción
Algoritmos
Dominio Valor posicional Dominio sistema decimal
Dominio sistema decimal Automatismos operacionales
Dominio algoritmos
Dominio algoritmos
Reflexivilidad
EVALÚA 10
Tarea 1 Tarea 2
Atención analítica
Atención analítica
Percepción visual
Percepción visual
Clasificación
Inductivo Espacial Deductivo

Pensamiento analógico Seriación Analogías verbales
Seriación Abstracción Razonamiento deductivo Lenguaje comprensivo
Dominancia perceptiva Integración visoperceptiva Análisis y síntesis Categorización verbal
Observación analítica Tarea 1 Comprensión lectora

Análisis y síntesis Discriminación
Percepción visual Abstracción Categorización verbal Lenguaje
Integración visoperceptiva Inclusión de clases
Tarea 2
Seriación
Pensamiento lógico
Abstracción
Abstracción
Lectura
Comprensión lectora Tarea 3 Velocidad lectora
Tarea 1 Inferencias verbales Tarea 1
Léxico visual Lenguaje comprensivo Exactitud lectora
Lenguaje comprensivo Comprensión párrafo

Errores específicos
Sinónimos y antónimos
Tarea 4 Conciencia fonológica
Organización Comprensión nivel texto
Tarea 2 Comprensión Memoria de corto plazo
Léxico Categorización
Lenguaje comprensivo Memoria corto plazo
Memoria corto plazo
Comprensión nivel frases

Escritura
Ortografía Visual y Reglada Tarea 2 Expresión Escrita
Tarea 1 Léxico Tarea 1
Léxico visual Vocabulario visual Lateralidad
Vocabulario visual Comprensión frases

Coordinación visomotora
Direccioanalidad
Habilidades grafomotoras especificas
Ortografía
Acentual
Puntual
Literal
Reflexivilidad
Abstracción
Algoritmos
Dominio algoritmos

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Cardinal Conceptos básicos dimensionales

Atención Ordinal Discriminación visual Organización espacial

Discriminación visual Discriminación visual Memoria Corto Plazo Análisis y síntesis

concentración Lenguaje especifico Discriminación

Seriación Memoria visual Ordinal

Memoria auditiva Cardinal

Lenguaje Concepto básicos dimensionales

Atención Concentración Conocimiento letras y números

Memoria corto plazo Lenguaje Expresivo Discriminación visual

concentración Discriminación auditiva

Análisis y síntesis Análisis y síntesis

Estructuración espacial Estructuración espacial

Hab. Grafomotoras especificas Hab. Grafomotoras especificas

Coordinación visomotriz nivel gráfico Coordinación visomotriz nivel gráfico

Abstracción Vocabulario Pasivo Tarea 3

Tarea 2 Concentración Conciencia fonética

Causa - efecto Conciencia fonética Tarea 4 Concentración

Reconocimiento antónimos y sinónimos Discriminación auditiva Memoria auditiva

Tarea 1 Tarea 2 Tarea 3

Observación analítica Observación analítica Memoria a corto plazo

Percepción visual Memoria a corto plazo Lenguaje comprensivo

Orientación espacial Percepción visual Léxico Visual

Discriminación visual Discriminación de palabras

Seriación Atención Discriminación

Correspondencia 1 a 1 Discriminación visual Orientación espacial

concentración Concentración Organización perceptiva

Categorización Categorización Análisis y síntesis

Léxico visual Dominio Vía Directa

Lenguaje comprensivo Exactitud lectora

Dominio vías Lenguaje Comprensivo

Discriminación y Memoria Verbal

Tarea 1 Tarea 2 Tarea 3

Léxico visual Análisis y Síntesis

Cálculo y numeración Resolución de Problemas

Dominio Valor posicional

Dominio sistema decimal

Automatización operaciones aritméticas

Tarea 2: “Encuentra su pareja”

Tarea 3: “¿Dónde está cada uno?”

Tarea 4: “¿Qué falta?” (puzzle)

Tarea 5: “¿En qué se parecen?”

Tarea 6: “Busca el distinto”

3.1 Actitud/ motivación

3.2 Autocontrol y autonomía

3.3 Conductas prosociales

3.4 Autoconcepto y autoestima

2º tarea: “Señala lo verdadero o falso”

3º tarea: “Descubre la secuencia correcta”

2º tarea: “Lectura de palabras familiares”

3º tarea: “Ritmo en la lectura oral”

2º tarea: “Copia la oración”

3º tarea: “Completa oraciones”

5º tarea: “Describe el fin de semana”

1º tarea: “Completa las palabras” (autodictado)

Todas las tareas de escritura conllevan una evaluación, siendo en grafía

“Procesos a la base de las actividades”

“ Cualquier actividad que una persona

Tarea 1 Tarea 2 Tarea 3 Tarea 4

Memoria a corto plazo Observación analítica

Memoria a corto plazo Percepción visual

Discriminación visual Orientación espacial

Percepción visual Discriminación de palabras Discriminación visual