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UNIVERSIDAD NACIONAL SAN LUIS GONZAGA DE ICA

7° FACULTAD DE INGENIERIA CIVIL


CLASE DEPARTAMENTO ACADEMICO DE INGENIERIA CIVIL
ASIGNATURA:
METODOLOGIA DE LA INVESTIGACION
CIENTIFICA

TEMA:
TEMA DE INVESTIGACION

IV CICLO - 2019-I

Dra. EDITH ISABEL GUERRA LANDA


SETIMA CLASE
METODOLOGIA DE LA INVESTIGACION

TEMA DE LA INVESTIGACION CIENTIFICA


EL TEMA DE INVESTIGACIÓN:
claves para pensarlo y delimitarlo

El tema de investigación comprende la


etapa inicial del proceso de escritura de
la investigación o tesis.

Su elección, muchas veces, está


asociada a la complejidad que implica
precisar los límites del propio trabajo.
Sin embargo, las definiciones más simples
serán las que orienten mejor los esfuerzos del
investigador, aquellas que lo conecten con
sus propias motivaciones e inquietudes sobre
el campo de estudio.
Un tema es el asunto de un
De todas formas dicho momento no es
discurso, es decir, sobre lo qué éste
definitivo. Dado que, desde la perspectiva
trata. Del mismo modo, un tema de
aquí adoptada, no se concibe el proceso
investigación (en adelante tema) es
de investigación de modo lineal y cerrado,
un asunto que concierne al campo
a medida que se avance en su desarrollo,
de saberes dentro del cual
el tema puede ir modificándose en su
pretendemos investigar.
formulación y contenido.
La definición del tema es
Es imposible anticipar si nuestra primera
generalmente la primera instancia
definición es la indicada para la
en la realización de una
investigación que se ha iniciado. Las
investigación y, como tal, contribuye
reformulaciones se dan en base a la
a determinar los pasos
revisión constante, los debates y las
subsiguientes, por lo que es
lecturas que aportan nuevas claves para
necesario definir con claridad el
lograr un enunciado lo más simple posible.
asunto del trabajo a presentar.
Este proceso de elección y construcción discursiva requiere de
simpleza en sus definiciones dado que la realidad de la
investigación es, de por sí, compleja y, para quienes se inician en
este trabajo, difícil de delimitar.

La mayoría de las ideas iniciales son vagas y requieren un análisis


cuidadoso para que sean transformadas en planteamientos más
precisos.
¿DÓNDE Y CÓMO ENCONTRAR UN TEMA?

Encontrar un tema supone un acto de búsqueda intencionado. Es decir que el tema no es una
elección dentro de un montón de variables que nos presenta el campo, sino que es una
construcción del investigador sobre los factores investigables dentro de una disciplina.

Los temas no están definidos de antemano, no son factores dados por el campo en el que nos
inscribimos, aunque sin duda las trayectorias y tradiciones de un campo de saberes o de una
institución permiten predefinir o visualizar algunos temas con mayor o menor especificidad.

La primera cuestión para alcanzar la definición de un tema tiene que ver con la especificación
del área de interés en el cual se desea investigar. La construcción del tema le corresponde
necesariamente al investigador, por lo que es necesario que éste tenga en claro sus propias
motivaciones e inquietudes sobre el campo de estudio.

El interés se presenta aquí como el prisma desde el cual debería producirse la definición de
nuestros primeros pasos en la investigación.
Para dar este paso inicial en cualquier investigación puede
partirse del interés personal, que se define en la relación entre
los gustos, las intuiciones, las ideas que se creen correctas, los
prejuicios, el propio recorrido académico, entre otros.

Pero además, la mirada personal se desarrolla en el seno de


demandas colectivas, pues el conocimiento científico toma
sentido y relevancia en la compleja trama de los procesos
sociales.
Este primer acercamiento a la definición de nuestro objeto de
estudio puede graficarse utilizando un esquema de pirámide
invertida, para ir de lo más general a lo más particular:
CRITERIOS PARA SELECCIONAR UN TEMA DE INVESTIGACIÓN

Es notable la dificultad que existe para la selección del tema de investigación, y más aún para el
planteamiento del problema, que en el marco de la investigación científica no es sino una
interrogante con cierta dosis de dificultad, el problema en si estaría dado entonces por el
elemento desconocido sin cuya presencia no habría situación problemática, es importante tener
en cuenta, que la observación de la realidad con un vacío en el conocimiento, que no tiene
explicación y necesita solución es el inicio de una investigación. Se plantea algunos criterios
para seleccionar un tema de investigación:

1) PERTINENCIA 2) AUSENCIA DE DUPLICACIÓN


El tema seleccionado debe ser un problema Antes de iniciar un estudio, es importante indagar
prioritario, importante, significativo para el si el tema propuesto ha sido ya objeto de
área en el que esta ubicado. investigación, en la zona de estudio o en otra de
condiciones similares. Si el tema ya hubiera sido
Debe ser de conocimiento previo del objeto de investigación, deberían examinarse los
investigador: ¿Cuál es la magnitud o resultados para averiguar si han quedado sin
extensión del problema?, ¿Quién esta respuestas importantes preguntas que
afectado? y ¿Cuál es la seriedad del merecerían ser objeto de investigación ulterior,
problema?. caso contrario, debe seleccionarse otro tema.
3) VIABILIDAD
Debe examinar cl proyecto que propone y considerar la complejidad del problema y los
recursos necesarios para llevar a cabo el estudio. Tome en cuenta las cuestiones de
personal, tiempo, equipo y dinero disponibles en la localidad; de no ser suficientes debe
tenerse en cuenta los recursos disponibles en el plano nacional como dependencias de
investigación, consejos de investigación o universidades locales. Siempre explore la
posibilidad de obtener asistencia técnica y financiera de fuentes externas.
4) ASENTIMIENTO POLÍTICO
Es aconsejable investigar un tema en que las autoridades están interesadas y al que están
dispuestas a apoyar; incrementando la posibilidad de aplicar los resultados del estudio.
Pueden haber circunstancias en las que se requeriría realizar un estudio para demostrar la
necesidad de ajustes en la política de gobierno, para interesar desde las primeras etapas a
los responsables de política local.

5) POSIBILIDAD DE APLICAR LOS RESULTADOS Y LAS RECOMENDACIONES


Las posibilidades de que se lleven a la práctica las recomendaciones del estudio dependerán de la
aprobación de las autoridades y de la disponibilidad de recursos para ejecutarlas
6) URGENCIA DE LA NECESIDAD DE LOS DATOS
La necesidad de los resultados para tomar decisiones inmediatas y
mediatas

7) ASENTIMIENTO MORAL
Existe la posibilidad de que la realización de la investigación pueda causar
daños a terceros. Por lo que es importante considerar las cuestiones éticas
siguientes: El principio de Beneficencia, garantizando que no sufrirán daños,
Garantía de no utilizar la relación de su participación o de la información que
proporcionen contra ellos. El principio de respeto a la dignidad humana,
considerando el derecho a la autodeterminación y al conocimiento irrestricto de
la información. El principio de justicia, considerando el derecho a un trato justo y
a la prevacía, y al consentimiento informado.
ACTUAL Y APLICABLE UN RETO PARA EL
FACTIBILIDAD: El problema por investigar INVESTIGADOR
El problema a investigar debe ser debe ser actual y aplicable, El problema deba representar
susceptible de estudiarse tomando en de tal manera que su un reto importante para el
cuenta recursos, tiempo, acceso a la solución aporte algo a un investigador, de manera que
información, grado de dificultad y área de conocimiento y de todos los obstáculos y el trabajo
financiamiento con que se cuenta. ser posible a la sociedad. que implica una investigación
Interés: sean fácilmente salvados, al ser
el tema de estudio significativo
para su vida profesional y
personal.

NOVEDAD Y ORIGINALIDAD: ALGUNAS


Debe primar la independencia CARACTERÍSTICAS PRECISIÓN:
cognoscitiva, la producción de QUE DEBE REUNIR El tema debe ser lo más
conocimientos, la búsqueda de UN TEMA DE concreto y específico posible,
nuevos conocimientos evitando INVESTIGACIÓN ya que un problema demasiado
repeticiones en los temas de general, amplio o vago, solo
investigación. conduce a confusiones y
Importancia: pérdida de tiempo, esfuerzo y
recurso.
GRACIAS
POR
SU
ATENCIÓN

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