Mgr.

Germán Jorge Pérez

 CAMPAÑA ELECTORAL

 En plena campaña electoral, el director de un importante diario

obtiene a través de unos redactores y fotógrafos de su equipo, una
crónica que incluye un extenso seguimiento y numerosas fotografías
donde se confirman las relaciones extramatrimoniales de uno de los
candidatos a la presidencia del país. El director tiene sobre la mesa el
artículo y las fotografías y debe decidir si publicarlos o no. Sabe que si
no lo hace, perdería una gran oportunidad de salir con una noticia de
primera plana que le daría prestigio, probablemente ganancias
económicas y además, contribuiría a aumentar la transparencia
informativa. Sabe también que si ordenara publicar el artículo, la
información que contiene, entre otras consecuencias previsibles, le
haría mucho daño a la carrera del político, e incluso podría destruirla
por completo. ¿Debería publicar o no la noticia?
 EL BOLETÍN

 En la facultad de Ciencias de la Comunicación, los alumnos quieren publicar

un boletín para difundir sus opiniones. Lo que buscan es mantener un
diálogo abierto sobre ciertos temas que les preocupan y también acerca de las
reglas impuestas por la universidad (especialmente aquella que prohíbe a los
chicos usar el pelo largo). Freddy, el delegado de la clase, le pide permiso al
Decano para publicar el boletín y recoger en él las opiniones de todos los
alumnos de la universidad. El Decano le dice que no hay ningún problema,
siempre y cuando le den a él los artículos que son aprobados
inmediatamente, de modo que en las siguientes 8 semanas aparecen dos
números del boletín.
 Los estudiantes están tan contentos con el boletín, que empiezan a publicar
artículos contra la obligación de llevar el pelo corto y otras normas
disciplinarias. Pero estos artículos incomodan a los profesores a quienes le
parece que los alumnos están adquiriendo demasiado poder y que eso
interrumpe las actividades académicas. Ante tal estado de cosas, el director
empieza a pensar en prohibir la publicación del boletín. ¿Debe hacerlo?
 LA MEDICINA

 Una mujer se está muriendo de un extraño cáncer. Hay un fármaco que,

a parecer de los médicos, puede salvarla, una forma de radio que un
farmacéutico de la ciudad ha descubierto recientemente. Pero el
farmacéutico cobra cuatrocientas cincuenta mil pesetas por una
pequeña dosis, un precio debe veces superior al coste del fármaco. El
marido de la enferma, Heinz, pide dinero a amigos y familiares, pero no
consigue sino la mitad del precio de la medicina. Heinz suplica al
farmacéutico que le venda a precio más bajo o que le deje pagar más
adelante. El farmacéutico se niega recordando que con mucho de
esfuerzo ha descubierto el fármaco y ahora quiere sacar beneficio.
Finalmente, Heinz, en un ataque de desesperación, entra a la fuerza en
la farmacia y roba la medicina que su señora necesitaba. Heinz ha
robado la medicina. Pero, ¿debería o no robarla?
 EL PASEO
 José es un muchacho de 14 años que deseaba ir de paseo.
Su madre le prometió que podría ir si ahorraba el dinero
necesario. José trabajó vendiendo periódicos y logró
ahorrar el dinero necesario, incluso un poco más. Pero
justo antes de la fecha del paseo, su madre cambió de
opinión porque algunas de sus amistades estaban
participando del aniversario de la feria en que laboraba, y
ella no tenía dinero suficiente para ir. Así que pidió a José
el dinero que había ahorrado con su trabajo. José quería ir
a su paseo, así que está pensando negarse a darle el dinero
a su madre. José tiene un dilema. Su madre le había
prometido que podría ir de paseo si él mismo ganaba y
ahorraba el dinero. Pero hora la única manera de ir de
paseo sería desobedeciendo y no ayudando a su madre.
¿Qué debería hacer José?
 UN FINAL DIGNO

 Hubo una mujer enferma de un cáncer terminal para el

que no había tratamiento que pudiera salvarla. Su médico,
el Dr. Suárez, sabía que no le quedaban más de seis meses
de vida. Ella sufría dolores terribles, pero estaba tan débil
que la dosis necesaria de analgésico la haría morir antes.
Enloquecida por el dolor le pidió a su médico que le diera
la dosis suficiente para morir, añadiendo que no podía
soportar el dolor y que sabía que iba a morir de todas
formas en pocos meses. Aunque el médico sabe que la
eutanasia va contrala ley, piensa en la posibilidad de
acceder a la petición de la mujer. ¿Debería hacerlo?
Ese sábado era el cumpleaños de José y él estaba muy entusiasmado. El
viernes el profesor les dejó muchas tareas para la casa porque algunos
alumnos se estaban portando mal. Aunque José no se estaba
comportando mal, decidió no pedir que se le dispensara de la tarea. Así
que, aunque todos sus primos fueron a verlo, tuvo que pasar la mayor
parte del tiempo en su cuarto haciendo los deberes y estuvo muy poco en
su fiesta. El lunes por la mañana iba al colegio con todas sus tareas hechas
cuando se encontró con una amiga que no las había hecho y estaba tan
asustada que lloraba. Le pidió que la dejara copiar las suyas. José no sabía
qué hacer, pero por fin decidió que, como era una antigua amiga, debía
dejar que las copara. Y ella así lo hizo. Cuando llegaron a la clase, el
profesor les pidió que le entregaran las tareas. Dijo, sin embargo, haber
oído que algunos niños habían plagiado por lo que les solicitó permanecer
en sus sitios a los que hubieran copiado o dejado copiar. José se sintió mal,
pero decidió ser sincero y se quedó en su sitio sin entregar sus deberes.
Mientras estaba sentado, vio a la niña que copio de él ir a la mesa y
entregar su tarea como si no se hubiera copiado.
 Se organizan los grupos: uno frente al otro
 Se sortea el orden: Qué grupo comienza y cuál continúa. semana?
 El orden de los participantes lo organiza internamente el grupo.
 Cada integrante tendrá derecho sólo a 2 participaciones.
 Cada grupo debe elegir un representante que al final del debate podrá
dar a conocer las conclusiones y argumentos finales.
 Al final de las conclusiones el público podrá opinar a favor o en contra
de alguno de los grupos y/o participantes.
 El grupo ganador se hará acreedor a la nota de 20 (todos los
integrantes)
 El grupo perdedor recibirá una calificación menor dependiendo de su
desempeño
 Si el público decide participar en la elección del ganador, el grupo
perdedor tendrá derecho a una apelación de parte del profesor.
 El profesor puede ratificar el dictamen del público o cambiarlo. En
ambos casos, el perdedor reducirá su calificación previa.