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Dinámica
Psicología Precientífica
Racionalismo: El conocimiento
proviene de la razón sin ayuda de
los sentidos.
Alma
(origen divino)
HOMBRE
(castigo) prisión
Cuerpo
Aristóteles: 384 a.c-322a.c
Empirista: La única fuente de
conocimiento es la experiencia.
El conocimiento es empírico en el
sentido de que la información se extrae
del mundo y la mente lo interpreta.
¿Qué es la psicología?
La Psicología es la ciencia que estudia la conducta y los procesos
mentales. Trata de describir y explicar todos los aspectos del
pensamiento, de los sentimientos, de las percepciones y de las
acciones humanas.
Estructuralismo.
Funcionalismo.
Psicoanálisis.
Conductismo.
Gestalt.
Cognitivismo.
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Estructuralismo
Esta escuela floreció en Alemania durante la segunda mitad del siglo
XIX.
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Estrucuralismo
El método empleado en sus investigaciones fue la introspección
analítica (autoexamen de nuestros propios estados emocionales y
nuestros procesos mentales).
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Wundt
Fundador de la psicología
Imágenes
Método: Introspección
Temas de estudio
Psicofísiología de la sensación
1832-1920
Relación psicofísica entre E – R
Descripción de la conciencia sensorial
Para cumplir con los requisitos de las ciencias físico-naturales, la
psicología debía tener definidos un objeto y un método, esto quedó
establecido a partir de WUNDT de esta forma:
Objeto de la Psicología:
Método de la Psicología:
CONCIENCIA.
FENÓMENOS MENTALES.
CONDUCTA EN FUNCIÓN DE LA
PERSONALIDAD Y DENTRO DE UN
(+) Concreto
CONTEXTO SOCIAL Y CULTURAL.
(-) Observable
Funcionalismo
Considerado el primer enfoque de Psicología americano; surgió a finales del siglo XIX y
primera década del siglo XX.
William James (1842-1910): Filósofo y psicólogo. Del estudio del estructuralismo James
consideró un error separar la estructura mental en partes elementales; para él, el
verdadero interés estaba en estudiar las funciones derivadas de nuestros
pensamientos y sentimientos. Desarrolló también una filosofía conocida como
pragmatismo. En 1890 publicó sus influyentes Principios de Psicología.
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Funcionalismo
El método empleado en sus investigaciones acorde con sus presupuestos
teóricos fomentaba la importancia de técnicas como los tests de inteligencia,
y las experiencias controladas para medir la capacidad de los animales para
aprender y resolver problemas. Este tipo de investigación representaba una
clara ruptura con los métodos introspectivos utilizados por los primeros
psicólogos del siglo XIX.
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W. James
Criticó a Wundt: no podemos ver la mente sino los
comportamientos.
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Gestalt
Los seguidores de la Gestalt basan sus conocimientos en las
investigaciones que sobre la percepción han realizado. Su objeto de
estudio han sido las leyes de organización perceptiva del ser
humano.
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Wertheimer
Rechaza a Wundt: insuficiencia de elementos
en el estudio de la percepción.
1880-1943
Psicoanálisis
Corriente teórica surgida a finales del siglo XIX.
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Psicoanálisis
El método de investigación usado por los psicoanalistas es el
estudio de casos.
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Freud
Estudio neuropatologías (histeria y neurosis) y
afirmó origen psicológico
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Conductismo
El método de investigación utilizado es la observación y la
experimentación.
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Watson
Rechaza la introspección
Objeto de estudio de la psicología: la conducta
1878-1958
Pavlov
Creó el “condicionamiento clásico”
Reflejo condicionado
Fundamento de su teoría del aprendizaje.
Llamó a la actividad psíquica “la actividad
nerviosa superior”.
1849-1936
Skinner
Toda conducta está siempre determinada por el
reforzamiento
1904-1990
ENFOQUE HUMANISTA MASLOW
Es una corriente dentro de la psicología que nace como parte de un
movimiento cultural mas general surgido en USA en la década de
los 60 involucra planteamientos como la política, las artes.
Postulados:
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Cognitivismo
El método de investigación que utilizaron fue la observación y la
experimentación.
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Psicología Cognitiva
Sujeto activo
Factores de naturaleza cognitiva
Busca
Elige Planifica
Elabora Programa
E Interpreta Ejecuta R
Transforma Corrige
Almacena
Reproduce
1896-1980
Investigar en Psicología
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La Descripción
Método de investigación basado en el mecanismo de la observación como
fuente de información. Debe evitarse el subjetivismo (interpretar aquello
observado en función de nuestros pensamientos, expectativas, motivaciones,
etc.). Algunos métodos descriptivos son:
La encuesta: Estudio de las respuestas de una muestra mayor a N=1 frente a una
serie de preguntas diseñadas para obtener información sobre conductas,
pensamientos, opiniones, etc.
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La Correlación
A partir de los resultados obtenidos con el método de la descripción, es habitual intentar
establecer asociaciones entre distintos resultados obtenidos que observamos que suelen
darse conjuntamente.
Ejemplo: La gente informa que cuándo está deprimida come más. ¿Debemos pensar que la
gente que come mucho está deprimida? ¿Debemos pensar que toda la gente depresiva
come más? ¿O sólo podemos presuponer cierta relación (asociación) entre ambas
conductas?
Los psicólogos son muy cautelosos a la hora de analizar las relaciones que se dan entre
dos fenómenos. Sobretodo se deben tener en cuenta dos posibles fuentes de error:
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La Experimentación
La correlación no nos permite establecer cuál es la causa y/o el efecto.
Términos estadísticos:
Modo: puntuación que se presenta con más frecuencia en una distribución.
Media: promedio aritmético de una distribución obtenido por la suma de los valores
individuales y la división por el número de valores que la integran.
Amplitud (rango): diferencia entre el valor más alto y el más bajo de una distribución.