CRÍTICA CULTURAL

◦La crítica supone desatar lo

anudado.
◦Hacer visible voces y/o situaciones
que pasarían despercibidas.
◦Mostrar estructuras superficiales
y/o profundas del objeto
◦ Los principales objetivos de la crítica son:
- Captar los distintos elementos que conforman
una obra
- Comprender lo que dichos elementos
significan al interior y en el contexto de la
obra
- Valorar la obra como un todo.
- Funcionar como una mediadora entre el
objeto y el receptor.
- Descubrir los hechos particulares que
provocan que la obra impacte como un todo.
PARTES DE UNA
CRÍTICA
Título
Presenta la esencia de la crí́tica
El titular define el estilo y da una idea
sobre lo que se va a hablar en el
cuerpo.
- Debe ser breve, conciso y atractivo
para llamar la atenció́n de los
lectores.
- ́ Puede ser subjetivo y puede mostrar
una opinión.
En esta parte, debemos poner en contexto al
público. ¿De qué se va a hablar?
- Hay que presentar la “obra” en cuestión, de
qué se trata y a qué género pertenece
(Una obra de literatura universal del siglo XIX,
una película de ciencia ficción de los años 80,
un disco recopilatorio de Pop en español...). Introducción
Una vez que dejes claro qué es lo que se va a
criticar y aportes los datos suficientes para
situar al lector en la temática, toca pasar a la
crítica propiamente dicha.
Se expone tu reflexión en torno al objeto:
Escribes la tesis de tu interpretación y luego los
argumentos de por qué tú has leído (o visto
eso).
Cuerpo
Puede ser a través de datos, o, por ejemplo, de
comparaciones con otras “obras” del mismo
estilo o del mismo autor.
Conclusión
Aquí se resumen y se aclaran los puntos anteriores. La
conclusión supone el cierre de tu artículo, y es el momento que
debes reafirma tus ideas y el cumplimiento de ellas en la obra
u objeto que escogiste.
Estrategias
Haz un esquema previo en el que señales los aspectos
importantes que quieras tratar en la crítica.
◦ Recuerda que el lector no tiene porqué saber de la
temática para leer una crítica cultural, por eso es
que le debes dar la información necesaria para que
los lectores aprendan sobre el tema y entiendan la
valoración de la crítica.
La función de la crítica es
descubrir al interior de la obra
literaria, los diferentes
elementos que la integran y el
modo como interactúan entre
sí.

El registro de las carácterísticas

formales

Motivos que maneja

◦ Existen dos tipos de críticas:
- Aquella que aparece en el suplemento cultural y corresponde al
juicio crítico.
- Crítica profesional que recibe el nombre de crítica-saber, que es
la que procura determinar el orden inteligible presente en las
obras y aquellos factores que intervienen en la gestación del
producto estético; es la que se quiere científica y busca apoyo en
las otras disciplinas y el respaldo en un método objetivo y
comprobable de sus conclusiones.
- Las revistas de divulgación (magazines.) Su objetivo es ofrecerle al
público en general, temas científicos, culturales o artísticos,
evitando la jerga o los temas excesivamente especializados.

- Las revistas académicas (scientific journals). Su objetivo es poner al

alcance de las comunidades de estudiosos de ciertos temas los
hallazgos de algunos de sus miembros.
Revistas Académicas
◦ Son el canal formal de comunicación de las
diferentes comunidades de investigación. Es una publicación
que cuenta con una periodicidad establecida, con artículos
inéditos, producto del resultados de investigación que son
debidamente arbitrados por un comité editorial reconocido a
nivel nacional e internacional y que además se apega
estrictamente a la normativa establecida para las publicaciones
cuyo principal objetivo es comunicar ciencia
Ejercicio de análisis