CURSO TALLER Tratamiento de datos en estudios correlacionales

IPODE

COEFICIENTE DE
CORRELACIÓN
Dr. Jorge Neciosup Obando
Consideremos a 10 niños
con DX de desnutrición niño gr_higado/día incremento_hb
crónica, todos de la mima 1 20 0.10
edad. Entonces se decide 2 40 0.10
añadir a su alimentación 3 60 0.15
diaria algunos gramos de 4 80 0.20
5 100 0.20
hígado de res durante una
6 120 0.25
semana para mejorar su 7 140 0.26
nivel de hemoglobina. Los 8 160 0.28
datos son mostrados en la 9 180 0.35
tabla siguiente: 10 200 0.40
Veamos gráficamente estos resultados, utilizaremos el gráfico NUBE DE PUNTOS:
¿Qué podemos interpretar de este gráfico?

• 1.- ¿Qué pasa si añadimos algunos gramos de hígado de res?

• El nivel de hb aumenta también?, disminuye’ o no pasa nada?
• 2.- ¿Podemos pensar entonces que existe una “fuerza de asociación
entre estas variables?
• 3.- De existir esta fuerza, ¿Cómo la medimos? ¿Qué explicaría su valor?
• 4.- ¿Pueden haber situaciones, en otras variables que la relación no
fuera en esa dirección, sino en forma inversa?
 cambios en su Número de resfrios al año
cambios en su hb
Niño num_resfríos/año hb 0.00
0 2 4 6 8 10 12 14 16

1 7 -0.10
-0.10
2 5 -0.05
3 2 0.00 -0.20

4 4 -0.04
5 4 -0.02 -0.30

6 8 -0.25
-0.40
7 12 -0.50
8 8 -0.20 -0.50

9 14 -0.30
10 11 -0.22 -0.60
• Entonces podemos ver que la “asociación” de las variables puede
ser DIRECTA o INVERSA.

• La medida del COEFICIENTE DE CORRELACIÓN permite resolver

esta inquietud: Saber cuan relacionadas están dos variables.
• Partimos del conjunto de datos (X,Y) de datos observados y
completamos nuestros cálculos con las columnas X2, Y2 y XY
Tabla de trabajo CORRELACIÓN DE PEARSON

X Y X2 Y2 XY

DATOS OBSERVADOS

∑X ∑Y ∑X2 ∑Y2 ∑XY

 El coeficiente de correlación r es:

Cálculos con Excel

UTILIZAMOS LOS ARCHIVOS Rxy Y TERRITORIOS
 EXIGENCIAS TEÓRICAS PARA APLICAR LA
MEDIDA DE CORRELACIÓN DE PEARSON

• La distribución base debe seguir una distribución NORMAL

• Por ello debemos aplicar la prueba de bondad de ajuste a una

distribución:
• Con n menor de 50 con la prueba de Shapiro Wilk
• Con n de 50 a más, con la prueba de Kolmogorov-Smirnov
CON SPSS: Comando Analizar, pestaña Estad. Descriptivos, luego EXPLORAR, gráficos (graf con pruebas)
 APLICACIONES DE BONDAD DE AJUSTE

• ¿Qué haremos si la prueba de hipótesis rechaza la normalidad de la

distribución base?

• Ho: La distribución de la variable de interés se distribuye según una

distribución normal.
• Ha: La distribución de la variable de interés NO se distribuye según
una distribución normal

Prueba de KOLMOGOROV – SMIRNOV (n > =50)

Prueba de SHAPPIRO WILK ( n < 50)
• Recurrimos al cálculo del coeficiente de correlación de SPEARMAN, que
no plantea exigencias teóricas en su aplicación.
• Fue construida para someter a prueba las calificaciones jeráquicas de
jueces
• Las di son las diferencias observadas en la calificación al mismo sujeto

6 σ 𝑑𝑖 2
r= 1 −
𝑛( 𝑛2 −1)
CÓMO MEDIR EL GRADO DE RELACIÓN EN VARIABLES
CUALITATIVAS ?
• Si las variables son cualitativas
• Podemos resolver primero si existe o relación significativa entre ellas
mediante la aplicación de la prueba de INDEPENDENCIA DE CRITERIOS (Chi
cuadrado).
• Si el resultado es no significativo, no existe relación significativa y no tiene
sentido preguntarnos “en cuanto medimos esta relación”.
• Pero si el resultado advierte que si están estadísticamente relacionados,
pues se ha rechazado la independencia entre ellas, entonces podemos
aplicar la medida del COEFICIENTE DE CONTINGENCIA DE PEARSON:

C = 𝑋2/(𝑋2 + 𝑛)
 TALLER (tarde)
(Grupos de 3, entregable en físico o archivo a correo Dra Olga Mazur exigencia para
certificación)
1.- Use la BD RXY
• Migre hacia SPSS
• Verifique si X e Y son normales (Shapiro W).
• Según su resultado calcule el coeficiente de correlación entre X e Y,
interprete su resultado.

2.- Use la BD mamografías.

Verifique la normalidad de las variables SUM_MA y SUM_AUTO.
Según su resultado calcule el coeficiente de correlación.
3.-Use la BD riesgo suicida
Analice las condiciones de estado de las variables: riego suicida y
depresión. Resuelva lo necesario para medir el nivel de correlación.
Pongamos la situación problemática en dos alternativas.
• 1 ¿Existe relación estadísticamente significativa entre DX de riesgo
suicida y nivel de depresión?
• 2.- ¿En que medida se relacionan Dx de riesgo suicida y nivel de
depresión?
• Resuelva ambos casos.