Capacitacion Asesores y Ternas de Graduacion Julio Agosto 2012

CERTIFICACION ASESORES Y TERNAS DE
TRABAJOS DE GRADUACION
Facilitador: Adalid Medina, Ph.D

1
 Todo egresado, en el caso de pre grado, apto
para iniciar su expediente de graduación, que
haya realizado y aprobado su práctica profesional
supervisada, puede optar por las siguientes
modalidades para realizar su trabajo de
graduación:
1. Trabajos de investigación
2. Tesis
3. Monografías
4. Proyectos
5. Examen general privado
6. Cualquiera otro establecido en el plan de
estudios de la carrera
En caso de que un egresado cometiere fraude,
copiare o se adjudicare ser el autor de
trabajos, documentos, etc. que él no ha
escrito y los utilizare en la elaboración de su
trabajo de graduación; o no citare las fuentes
bibliográficas a las que ha recurrido o
falsificare cualquier tipo de información, será
sancionado por el Consejo Académico…
 Report for 'tesis de estudiante Escaneo
Viper.doc'
 Overall content match: 58%
 Direct quotes: 0% of which 0% found online.
 Actual content match minus quotes: 58%
TRADUCCION :
 (Informe para la 'tesis de estudiante, Escaneo Viper.doc'
Coincidencia de contenido general: 58%
Las citas textuales: 0% 0% de los cuales encuentran en línea.
Coincidencia de contenido real sin las comillas: 58%)

ASESORIA EN LA ERA DIGIT@L
Turnitin®
Ayuda a catedráticos y estudiantes
permitiendo la búsqueda de potenciales
plagios o citaciones incorrectas
Turnitin = Prevención de plagios

1) Registrar por primera vez por escrito
una información nueva de capital
importancia.
2) Continuar un trabajo original hecho

anteriormente.
3) Llevar a cabo un trabajo original

diseñado por su asesor/director.
4) Contribuir a una investigación con una

técnica, una observación o un
resultado originales
PhD. Adalid Medina Reyes

5) Mostrar originalidad al someter a
prueba las ideas de otro.
6) Usar un material ya conocido pero

dándole una nueva interpretación.
7) Ensayar en su país algo que solo se

hizo en otros países.

8) Aportar nuevas pruebas para un
problema existente.
9) Explorar áreas que los especialistas en

la disciplina jamás habían examinado
10) Incrementar el conocimiento en una

dirección no explorada.

1. Leer
2. Escuchar
3. Observar
4. Elegir
5. Preguntar
6. Resumir
7. Organizar
8. Escribir
9. Presentar

1. Libros
2. Revistas
3. Medios masivos
4. Informes
5. Escritos electrónicos
6. Memorandos
7. actas
8. informes internos

1. Escriba el nombre del autor, el nombre
de la editorial y la fecha de edición del
libro, informe o articulo.
2. Lea la introducción, la conclusión o el
resumen. Léalo rápidamente fijándose
en los contenidos.
3. Si se trata de un libro o un informe
busque el índice. Identifique los
capítulos aparentemente más
interesantes y céntrese en ellos.

4) Si se trata de un libro o un informe
busque el índice temático puede haber
allí puntos específicos que le
interesen(personas, instituciones,
hechos ,entre otros)
5) En el texto propiamente dicho a
menudo se subrayan las cuestiones
clave en los primeros o en los últimos
párrafos.

¿Que es?
•Es un servicio de acompañamiento de

la formación académica, personal y
profesional
•Su finalidad es apoyar al egresado

en su trabajo final de graduación.
14
La asesoría
Un reto de la educación superior dirigido a la

atención personal que ayuda al estudiante, al
logro del trabajo final, por medio de :
1. Un dialogo personal
2. Intelectual
3. Ético
4. Relación profesional entre el asesor y el
estudiante
15
1. Conducir, impulsar, Motivar, y hacer
que el asesorado termine su trabajo de
graduación
2. La obligación moral del asesor de

saber descubrir e incrementar la
creatividad del asesorado
3. Orientar en la búsqueda de
información, Materiales de consulta
16
4. Es guía y orientador del estudiante
que asesora
5. Es el primer revisor que emite su

opinión sobre el contenido del
trabajo final de graduación
6. Es el que tiene un conocimiento

amplio sobre lo que el estudiante
propone
17
Expectativas que tienen Los estudiantes a
cerca de sus asesores:
1. Los supervisen
2. Lean cuidadosamente sus trabajos desde
el comienzo.
3. Estén disponibles cuando los necesitan.
4. Sean amigables, abiertos y les brinden
apoyo.
5. Sean críticos de un modo constructivo.

6) Conozcan a fondo el área de
investigación
7) Estructuren la asesoría de tal modo que

sea relativamente fácil intercambiar
ideas.
8) Tengan suficiente interés en sus

investigaciones como para ir agregando
información durante todo el proceso.
9) La aplicación de las normas APA

10. El diseño y programación de la
investigación
11. Orientación de la búsqueda
bibliográfica
12. El desarrollo teórico y conceptual
13. El desarrollo de las habilidades que
incumben a la investigación.
14. Que ayude al avance del trabajo de
graduación
15. La recolección y el análisis de los datos.

Art. 150.- PROCEDIMIENTO PARA LA AUTORIZACIÓN
DE TRABAJO DE GRADUACIÓN.- FUNCIONARIO
RESPONSABLE. REQUISITOS. El egresado presentará
solicitud al Director de Carrera para someter a aprobación
y posterior defensa su trabajo de graduación. En la
solicitud deberá incluirse el nombre del tema, el perfil del
mismo, el nombre y el curriculum vitae del asesor
propuesto, certificación de estudios que garantice una
auditoría del departamento de registro de su expediente y
el recibo correspondiente a derechos de graduación
definido en el plan de arbitrios de la Universidad.
21
Art. 151.- SEGUIMIENTO DEL TRABAJO DE
GRADUACIÓN POR EL DIRECTOR DE CARRERA.
Aprobado el tema del trabajo de graduación, el perfil del
mismo, y el asesor por el Consejo Académico, el Director
de Carrera hará un seguimiento continuo sobre el proceso
de elaboración del mismo hasta su finalización.
22
Art. 152.- FINALIZACIÓN DEL TRABAJO DE
GRADUACIÓN Y SU APROBACIÓN.- FUNCIONARIO
RESPONSABLE Y PROTOCOLO. Finalizado el trabajo
de graduación y aprobado por el asesor, mediante
comunicación escrita al Director de Carrera, el
egresado entregará a la Dirección de la Carrera tres
copias en formato digital.
23
¿Cuantas veces debemos reunirnos
con el asesorado para revisar sus
avances y despejar sus dudas, hasta
finalizar el trabajo de graduación?
24
Calendarizar la asesoría de los trabajos de
graduación
Cronograma de actividades de asesoria de trabajo de graduacion
Estudio de factibilidad
Fechas de entrega de avances
Actividades MAYO JUNIO JULIO AGOSTO
25 15 30 16 30 7 15 28
Capitulo I Generalidades
Capitulo II Situacion problematica
Capitulo III Marco teorico
Capitulo IV Estudio de mercado
Capitulo V Estudio tecnico
Capitulo VI Estudio Organizacional
Capitulo VII Estudio legal
Capitulo VIII Estudio Economico
Capitulo IX Evaluacion Financiera
Capitulo 10 Evaluacion Ambiental
Revisión trabajo completo
25
Calendarizar la asesoría de los trabajos de graduación
CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES
PROYECTO:
MESES FINAL
Actividades
JUNIO
JULIO
AGOSTO
SEPTIEMBRE
Capitulo I Generalidades 1
Capitulo II Situacion problematica 15
Capitulo III Marco teorico 20
Capitulo IV Estudio de mercado 30
Capitulo V Estudio tecnico 10
Capitulo VI Estudio Organizacional 16
Capitulo VII Estudio legal 25
Capitulo VIII Estudio Economico 30
Capitulo IX Evaluacion Financiera 20
Capitulo X Evaluacion Ambiental 30
Revision de trabajo final 01
26
1. Orientar a la búsqueda bibliográfica
2. El desarrollo teórico y conceptual
3. Conocer de cuestiones metodológicas
4. El desarrollo de las habilidades que
incumben a la investigación.
5. El progreso del estudiante
6. La recolección y el análisis de los datos.

1. Falta de una metodología aprendida y
practicada
2. Falta de técnicas de investigación
3. Poco tiempo a la lectura de investigación

y metodología
28
4. No tener una idea clara de como
encontrar información de fuentes
documentales y de campo
5. Falta de un método de trabajo para

investigar
6. Poco conocimiento sobre el tema
29
7. Falta de creatividad y entusiasmo
8. Solo aplicar sus propias reglas y métodos
9. Deficiente manera de inducir a los

métodos de recopilación de información
30
10. Deficiencia en redaccion de capitulos y
de ortografía
11. Evita profundizar en fuentes de

información
12. Omitir datos importantes del tema
31
13. Falta de expectativas que le puedan
ayudar a adquirir un nuevo conocimiento
14. Temas superficiales con poca o nula

calidad investigativa.
15. Actualización en las técnicas de citación
16. Madurez profesional
32
33
La terna es un cuerpo colegiado de catedráticos
cuya finalidad es interrogar al sustentante
para emitir una decisión de aprobar o no
aprobar el trabajo de graduación final.
34
Terna de examen de trabajo final de
graduación
El examen del trabajo final es un requisito de

carácter legal que formaliza un nivel
académico, que es reconocida y avalada
por la UTH, también de validez y fe pública
para el ejercicio de la profesión mediante el
otorgamiento de un titulo académico.
35
Conformación de terna examinadora:
1. Recibidas las tres copias digitales del trabajo

de graduación, el Director de Carrera,
elaborara un listado de profesionales,
debidamente certificados, que pueden ser
catedráticos o no de la universidad, (Art. 153)
2. Hecha la selección de la terna, el Director de

Carrera la someterá a la aprobación del
Consejo Académico. (Art. 153)
36
Conformación de terna examinadora:
3. Los candidatos a miembros de estas ternas
examinadoras deberán ser profesionales
con experiencia en la materia de que trate
el trabajo de graduación y deberán
acreditarlo con su respectivo currículum
vitae (Articulo 153 )
37
Proceso de revisión de trabajo final de graduación
a) Revisión de fondo:
Se hace por partes, capitulo a capitulo y la
congruencia de los temas
b) Revisión profunda del contenido temático del

trabajo de graduación
c) Secuencia de temas:
Verificar la continuidad de los temas de un
capitulo a otro
38
d) Verificar la compatibilidad entre el índice
temático y la numeración de las páginas.
e) Revisión de las citas bibliográficas y

congruencia con los métodos.
f) Revisión de los cuadros, figuras y anexos
g) Revisión de forma
Márgenes, tipo de letra y espacios
39
Funciones de la terna examinadora:
1. Cada miembro de la terna examinadora evaluará el trabajo de
graduación en un plazo máximo de dos semanas.
2. Notificar a la dirección de la carrera si aprueba o no el trabajo y su

posterior defensa. (Articulo 154)
3. En caso de que la terna evaluadora dictaminara por unanimidad o

por mayoría, que no puede ser defendida por que necesita
mejorarse o corregirse, el Director de Carrera lo notificará
inmediatamente al egresado para que realice las mejoras,
correcciones o enmiendas señaladas en un plazo no mayor de
una semana (Articulo 155)
4. Comprobado por la terna examinadora que sus recomendaciones

han sido realizadas, tendrá un plazo no mayor de tres días para
notificar por escrito al director de carrera su nueva evaluación
(articulo 156)
40
Proceso de evaluación:
1. La terna examinadora interrogará al sustentante sobre aspectos
relacionados con el dominio de su trabajo de graduación por un
término mínimo de una hora
2. La terna examinadora en conjunto evaluara los siguientes

aspectos:
Presentación: 2 puntos.
Estructura: 2 puntos.
Contenido: 4 puntos.
Creatividad Innovadora 2 puntos
Total evaluación en conjunto 10 Puntos
(Articulo 159)
41
Proceso de evaluación
3. Cada miembro de la terna examinadora evaluará la defensa del

sustentante con un máximo de 30 puntos totales con un máximo
de 5 puntos por indicador, de acuerdo a los siguientes aspectos :
INDICADORES: EVALUACION
1. Claridad de la presentación 1 a 5
2. Claridad de las respuestas 1 a 5
3. Dominio conceptual 1 a 5
4. Dominio del documento 1 a 5
5. Calidad del material audiovisual 1 a 5
6. Actitud de distinción 1 a 5
(Articulo 159)
42
PROCESO DE EVALUACION
1. El sustentante hará una presentación de su trabajo usando los
recursos tecnológicos idóneos, posteriormente, la terna examinadora
interrogará al sustentante sobre aspectos relacionados con el
dominio de su trabajo de graduación por un término mínimo de una
hora.
2. La defensa del sustentante se considerará aprobada si obtiene una

calificación no menor al 70%. (articulo 159) y no menor al 80% para
post grado.
43
3. Aprobada la defensa hecha por el sustentante, el Secretario General

procederá a levantar el acta correspondiente.- Una vez redactada se
procederá a darle lectura y luego deberá firmarse, por el sustentante,
terna examinadora, Director de Carrera, dos testigos idóneos y el
Secretario General, quien da fe del acto.- (articulo 159)
44
4. A continuación, el Director de Carrera tomará la promesa de ley al

sustentante, invistiéndolo del grado académico respectivo, quien
deberá protestar obligatoriamente ante y tomando el pabellón
nacional con su mano izquierda y levantando su mano derecha. Con
esta ceremonia solemne termina el acto de sustentación (articulo
159)
45
En caso de aprobación
Art. 162.- APROBACIÓN DE LA DEFENSA DEL

TRABAJO FINAL Y REPRODUCCIÓN DE
EJEMPLARES.
Una vez obtenida la calificación de aprobado en el

acto de defensa, el sustentante entregará a la
Universidad dos ejemplares impresos del
documento (uno para la biblioteca y otro para la
Dirección de Carrera), con las características
siguientes: empaste duro, color negro y letras
doradas.
46
En caso de reprobación
CASOS DE REPROBACIÓN Y SU PROTOCOLO.- CORRECCIÓN DE
ERRORES Y NUEVA SUSTENTACIÓN. En caso de que la calificación
fuere de 0 a 69 puntos, el sustentante quedará en condición de
reprobado.- El miembro designado por la terna examinadora notificará
tal calificación al Director de Carrera y al Secretario General.- El
Director de Carrera llamará solo al egresado, y le notificará el
resultado, ante la presencia de la terna examinadora y el Secretario
General, y en ese mismo acto, le concederá un plazo de ocho días
hábiles a partir de esa misma fecha, para que pueda hacer una nueva
sustentación de su trabajo de graduación.- El Director de Carrera,
fijará nuevamente la fecha y hora de convocatoria para la nueva
sustentación, previo pago de los arbitrios correspondientes. El
proceso de sustentación para la nueva defensa será el mismo
establecido en los artículos anteriores. (Articulo 160)
El fallo dado por la Terna Examinadora es inapelable tanto en el caso

de aprobación como de reprobación
47
1. La terna tiene absoluta libertad para interrogar
al sustentante sobre su trabajo de graduación.
2. El interrogatorio estará enfocado al trabajo final

de graduación
3. Tener una actitud profesional, sin agresión,

menosprecio, intimidación o burla hacia el
sustentante.
4. Ser equilibrado y justo en las apreciaciones

sobre el sustentante
48
5. 4. Es obligatorio interrogar únicamente sobre
el trabajo de graduación
6. Hacer preguntas concretas, claras y

especificas para que lo entienda el
sustentante.
7. No debe de sobreestimar o compadecer al

sustentante
8. Tener madurez profesional
49
9. Hacer preguntas en forma imparcial, sin
trampas que puedan confundir la respuesta
10.No tener paternalismo, condescendencia o

amistad
11.El interrogatorio ayudará a conceptualizar

los criterios de aptitud del sustentante y no
establecer una lucha de conocimientos y
opiniones
50
12. Durante el interrogatorio, es falta de respeto y
poca educación, profesionalismo:
a) leer el trabajo de graduación,

b) Tener platicas sobre otros tópicos,
c) Ingresar a internet , revisar el correo electrónico
d) contestar llamadas o mensajitos.
e) Ingerir alimentos en el momento de la
sustentación.
51
52
1. El manual de publicaciones de la American
Psychological Association es una guía de como
organizar, escribir y citar el contenido de trabajos de
investigación. Es utilizado mayormente en las
Ciencias Sociales.
1. Guía General para la preparación de Monografías y

Tesis.
53
1. Estructurar la forma de presentar sus
trabajos escritos de acuerdo con la
norma APA.
2. Estructurar las citas y referencias de
otros autores para apoyar una
investigación
3. Tratar de evitar el plagio
4. Respetar la Propiedad intelectual
54
FORMA FONDO FORMA
PRELIMINARES TEXTO O CUERPO COMPLEMENTARIOS
(Partes que anteceden) (Desarrolla el tema ) (Material de adición)
TAPA O PASTA •REFERENCIAS
•INTRODUCCIÓN
PORTADA •APENDICES
AUTORIDADES •ANEXOS
•CAPÍTULOS
CARTA DE APROBACION
DEDICATORIA •CONCLUSIONES
AGRADECIMIENTOS
INDICE •RECOMENDACIONES
LISTAS DE TABLAS
LISTA DE FIGURAS E
ILUSTRACIONES
RESUMEN
55
1. Normas para material impreso.
a) Libro:
b) Capítulo de libro:
c) Tesis.
d) Revista ejemplar completo
e) Artículo de revista
f) Artículos de periódicos
g) Congreso, conferencia o reunión publicadas en un libro
h) Anuarios y memorias institucionales
i) Abstract ó Resumen
j) Patentes
k) Normas Técnicas
56
2.- Normas APA para material electrónico
a) Libro electrónico (completo
b) Capítulo de libro electrónico

c) Artículo de revista
d) Capítulo o sección en un documento Web
e) Documento independiente, sin autor y sin fecha
g) Documento disponible en el sitio Web del programa o departamento de una
universidad
57
UNIVERSIDAD TECNOLOGICA DE HONDURAS
CARRERA…
TITULO DEL TRABAJO
NOMBRE DEL ESTUDIANTE

NUMERO DE CUENTA
PREVIA LA OPCION AL TITULO DE…
Septiembre 2012
58
Pagina de autoridades académicas (Sección 1)
AUTORIDADES ACADEMICAS
Presidente De La Junta De Asociados:

Lic. Róger Valladares
Vicerrector: Dr. Oscar Reyes
Director académico: Máster, Javier E. Mejia
Secretario: Máster. Romel Galo
Director de carrera: Máster. Ada Torres
59
60
Para insertar numeración de paginas se debe seccionar primeramente el documento
Paso 1
Al hacer doble clic en el

Luego hacer clic en el icono
encabezado o pie de la pagina
señalado para desvincular de la
se muestra la separación de la
sección anterior
sección 1 y la sección 2
61
Para insertar numeración de paginas después de haber estructurado las
secciones del documento
Paso 1
Paso 2
62
Cambiar el formato del numero de pagina
Paso 1
Paso 2
63
INTRODUCCION Sección 3
1
4cm
Introducción
Para la ciencia hoy en día se hace

indispensable tener claro cual es la
metodología de la investigación.
3 cm
4 cm Estudiar la metodología de la Como la introducción se
identifica claramente
investigación constituye la elaboración de por su posición dentro
un trabajo escrito. del informe final,, inicia
con la numeración del
las paginas con
números tipo arábigos
en 1 y finaliza en la
bibliografía.
3 cm
64
1. Papel blanco, tamaño carta (8-1/2” x
11”).
2. Utilizar sólo una cara del papel.
3. Tipo de letra: Arial,
4. Tamaño 12 puntos.
5. Separación 1.5 entre caracteres
6. La tinta negra.
7. Interlineado: doble espacio
8. Alineación de párrafos: Justificado,
excepto citas mayores de cuarenta
palabras.
9. Sangría: primera línea de cada
párrafo se deben dejar cinco espacios,
excepto cuando el párrafo esta
precedido por un titulo.
10. Texto continuo excepto referencias y

anexos.
65
Cuatro niveles de títulos:
(a) uno principal escrito en negrita, mayúscula y centrado (14p).
(b) uno secundario escrito en negrita (12p).
(c) uno terciario en negrita
(d) uno terciario escrito en cursiva o subrayado, con el texto continuado en la
misma línea.
66
67
(a) uno principal escrito en negrita, mayúscula y
centrado (14p).
68
(b) uno secundario escrito en negrita (12p).
69
(c) uno terciario en negrita
70
(d) uno terciario escrito en cursiva o subrayado, con el texto
continuado en la misma línea
71
72
CITAS INDIRECTAS
En esta página se encuentra, al final del
En esta página se encuentran citas
documento, cada cita de referencias en
de referencia en el texto:
la Lista de Referencias:
La investigación de Cogniciones Salomon, G. (2001). Cogniciones distribuidas.
Distribuidas (Salomon, 2001) ha señalado que Consideraciones psicológicas y educativas.
las cogniciones se distribuyen en las personas Buenos Aires: Amorrortu.
y en las nuevas tecnologías de la
comunicación como la computadora y el
Internet. Jonassen, D.H. (1996). Computers in the
classroom. New Jersey: Merrill Prentice Hall.
El aprendizaje actualmente se desarrolla
en un nuevo contexto socio tecnológico,
donde se cuentan una serie de herramientas McLuhan, M. (1972). La galaxia gutenberg.
tecnológicas para educar. El aprendizaje se Génesis del Homo Typographicus. Madrid:
genera con la ayuda de herramientas Editorial Aguilar.
cognitivas especificado por Jonassen (1996) y
basado en el trabajo de McLuhan (1972).
Monereo, C. (2005). Internet y competencias
El investigador español (Monereo, 2005) básicas. Barcelona, España: Editorial Graó.
ha señalado que los estudiantes tienen una
mente digital por lo cual el aprendizaje debe
tomar en cuenta este aspecto.
73
Citas con más de un autor
Rodríguez, Cortés, Díaz, y Di Ruiz, (1998) recogen las experiencias …
Al volver a citar la misma referencia, se incluye solamente el primer

apellido y luego las palabras et al seguido de un punto y el año
Citas con más de seis autores

Sobre el ensayo español, Borroto Recio, et al. (1986) presenta una crítica
exhausta sobre este tema.
“Et al” significa “y otros”
74
75
Cita directa o textual
Una cita textual corta (con menos de 40 palabras) se involucra
dentro del texto y se coloca entre “comillas”. Posterior se coloca
entre paréntesis (apellido de autor, año y página).
Ejemplo 1:
Ella afirmó que la formación es “un proceso que incluye un conjunto
de acciones continuas que dan fruto a partir del refuerzo sostenido
que de las experiencias con el uso de información que se haga”
(Hernández, 1998, p. 11).
Ejemplo 2:
De acuerdo con Hernández (1998) la formación es “un proceso que
incluye un conjunto de acciones continuas que dan fruto a partir del
refuerzo sostenido que de las experiencias con el uso de información
que se haga” (p. 11).
76
Cita directa o textual
(Con mas de 40 palabras)
Se debe colocar el texto completo en un bloque aparte, en

una nueva línea omitiendo las comillas, con una sangría
de cinco espacios en el margen izquierdo, manteniendo el
espaciado doble. Al finalizar el párrafo debe colocar el
signo de puntuación y luego el paréntesis con la
referencia.
77
Cita directa o textual (con más de 40 palabras)
Ejemplo:
Por último, repare en la manera y en el grado en que los textos

presentan y usan datos originales:
Algunos textos contienen, principalmente, datos. Otros

contienen discusión e interpretación de los datos mediante las
que el autor defiende un determinado punto de vista. Una
tercera categoría contiene relativamente pocos argumentos,
presenta mucha información y hace escasas referencias a las
fuentes de esa información. A estos tres tipos de textos los
denominamos fuentes primarias, secundarias y terciarias.
(Taylor, 1989, p. 56)
No sería sensato limitar su lectura a los textos terciarios que si
bien pueden ser valiosos y fundamentales para…..
78
Citas de entrevistas y comunicaciones personales de las que se
posee evidencia material
“estamos trabajando en la limpieza de la playa” (Pérez, 1992)
REFERENCIA
Pérez, V. (1992, junio). [Entrevista con Raúl Bustamante, Gerente
general del Hotel Caribe Hilton: Raúl Bustamante: Madera
de anfitrión]. Imagen: nuestra revista, pp. 63-65.
79
Citas de entrevistas y comunicaciones personales de las que se
posee evidencia material
“estamos trabajando en la limpieza de la playa” (Pérez, 1992)
80
Citas
Citas de cita
Es necesario exponer la idea de un autor, revisada en otra obra,
distinta de la original en que fue publicada. Los trabajos así citados
no necesitan incluirse en la lista de referencias.
Ejemplo 1:
El condicionamiento moderno tiene muchas aplicaciones prácticas e

interesantes (Paz, 2011, citando a Medina 2006,)
Ejemplo 2:
Paz (citando a Medina, 2006) sostiene la versatilidad de

aplicaciones del condicionamiento clásico.
81
Tabla 1 Matriz Muestral de calificaciones del
• Asignarles numeración consecutiva, Taller, Prueba Escrita y la suma de las dos
Actividades
según el orden en que aparezcan en el
trabajo.
• Escribirles el título identificando el
contenido de la tabla.
• Si la tabla no es producto de la
investigación, se debe indicar la
referencia bibliográfica.
• El número y título de Tablas y cuadros,
se escriben en la parte superior, al
mismo tamaño de letra que el contenido
y resaltadas en negrita.
• Debajo del cuadro o Tabla, se escribe la
nota, esta consiste en agregar el título y
la referencia, en letra tamaño 10, con la
palabra Nota en itálica y a la misma Nota : Calificaciones correspondientes al
Taller la prueba escrita del primer momento,
anchura del cuadro.
utilizando estrategias tradicionales. Rojas, C.
(2003). Tesis no publicada. Cap. IV, p.44
82 82
83 83
• Deben ir enumeradas en
forma consecutiva, de
acuerdo al orden en que
aparezcan en el trabajo.
• Número, título y referencia
se deben colocar debajo de la
gráfica.
• Si necesita explicarse alguna
parte de la gráfica esto
también debe anotarse
debajo.
Gráfico No.1. Relación porcentual entre el tercer rasgo del perfil y las
• La palabra Gráfica No. se asignaturas del Plan de Estudio propuesto de MEIDI. Alta C.= 3 Asig. Med. C.=
4 Asig. Nula C.= 13 Asig. González, R. E. de (2003) Tesis no publicada. Cap. IV,
escribe en letra tamaño 10, p. 93.
en itálica .
84
• Las referencias bibliográficas constituyen la totalidad del
material consultado en la elaboración de un trabajo. El Manual
APA, distingue y clasifica las referencias de acuerdo al tipo de
material.
• Las referencias bibliográficas se escriben al final del trabajo, en

una hoja aparte y en estricto orden alfabético.
85
 Las normas de estilo y ética de la American
Psicological Association señalan que todas las ideas
tomadas de otros autores deben ser citadas e incluídas
en las Referencias Bibliográficas.
 La bibliografía se realiza en una página individual,

colocando en la parte superior centralizada la palabra
REFERENCIAS.
◦ Deben ser ordenadas alfabéticamente:
 1ro el apellido del autor del recurso, de no tenerlo, se utiliza los
del editor, de no tenerlos, se utiliza por el título de la publicación o
material.
86
87
American Psychological Association. (2010). Publication
Manual of the American Psychological Association (6th ed.).
Washington, DC: The Author. (R 808.066 P976 2001). Versión
en Inglés.
American Psychological Association. (2010). Manual de Estilo

de Publicaciones de la American Psychological Association.
(2a. ed.). México : Editorial El Manual Moderno. (R 808.02
P976 E 2002) Versión en Español.
88
Informe final en CD
La tapa del CD debe contener:

CARRERA
TITULO DEL TRABAJO
NOMBRES Y APELLIDOS DEL ESTUDIANTE

centrado
PREVIA LA OPCION AL TITULO DE….
Agosto 2012
89
Informe final en CD
La cubierta del CD debe contener la portada y la tabla de contenido resumida, con los
títulos principales del informe final.
UNIVERSIDAD TECNOLOGICA DE CONTENIDO

HONDURAS Introducción……………………….…..............…….1
CARRERA: Capitulo 1 Generalidades………..............…….4
Capitulo II Situación problemática…….......…8
Capitulo III Marco Teórico………..…………....10
Capitulo IV Estudio de mercado………………22
TITULO DEL TRABAJO Capitulo V Estudio técnico…………….…………46
Capitulo VI Estudio organizacional .…………59
Capitulo VII Estudio legal ……..…...……....….89
NOMBRES Y APELLIDOS DEL
Capitulo VIII Estudio económico….....…....108
ESTUDIANTE
Capitulo IX Evaluación financiera…………..128
centrado Capitulo X Evaluación social y ambiental… 136
Capitulo XI Conclusiones y recomendaciones.140
PREVIA LA OPCION AL TITULO Bibliografía……………………………………….…..142
DE…. Anexos…………………...……………..…….……….145
Agosto 2012
Informe final en CD
El CD debe ir marcado con el adhesivo (label) diseñado para tal propósito y
debe tener los mismos datos de la tapa o pasta.
UNIVERSIDAD TECNOLOGICA
DE HONUDRAS
TITULO DEL TRABAJO
NOMBRES Y APELLIDOS DEL ESTUDIANTE
PREVIA OPCION AL TITULO DE …

Agosto 2012
91
92
 Todo egresado, en el caso de pre grado, apto
para iniciar su expediente de graduación, que
haya realizado y aprobado su práctica profesional
supervisada, puede optar por las siguientes
modalidades para realizar su trabajo de
graduación:
1. Trabajos de investigación
2. Tesis
3. Monografías
4. Proyectos
5. Examen general privado
6. Cualquiera otro establecido en el plan de
estudios de la carrera
 Con respecto a esta modalidad, el trabajo
deberá ser una verdadera investigación
respecto a la existencia de alguna
necesidad, pudiendo versar sobre una
creación o invento, un problema real, un
proceso a desarrollarse o cualquier otro que
la Universidad y la Dirección de la Carrera
consideren como un objeto válido de una
investigación, cuya aportación y
trascendencia sea en beneficio de la
sociedad y en solución a una necesidad;
Pudiendo utilizar o auxiliarse de diversas
técnicas de experimentación, equipos,
laboratorios, etc., que fueren necesarios.
 Para su defensa en esta modalidad, el
egresado al concluir la investigación
deberá presentar un Informe o reporte
por escrito, documentado, sobre su
desarrollo y conclusiones.
 La forma y fondo para la elaboración del
trabajo de investigación está descrito en
el instructivo que proporcionara la
Dirección de la Carrera.
Numeración
PORTADA
AUTORIDADES ACADEMICAS I
CARTA DE APROBACION IV
FRONTISPICIO VI
DEDICATORIA VI
AGRADECIMIENTOS VII
INDICE VIII
RESUMEN EJECUTIVO XII
INTRODUCCIÓN 1
Capítulo III: MARCO TEORICO
3.1 Marco contextual
3.2 Marco conceptual
Capítulo IV: FORMULACION DE HIPOTESIS

4.1 Tipos de Hipótesis
Capítulo V: DISEÑO DE LA INVESTIGACION

5.1 Definición de la población o universo,
5.1.1 Técnica de muestreo
5.1.2 Calculo de la muestra
5.2. Métodos e instrumentos de medición
5.2.1 Prueba piloto
5.2.2 Validez, confiabilidad
Capítulo VI: ANALISIS E INTERPRETACIÓN DE
RESULTADOS
Capítulo VII: COMPROBACION DE HIPOTESIS
Capítulo VIII: CONCLUSIONES Y

RECOMENDACIONES
BIBLIOGRAFIA
ANEXOS
APENDICE
 . La elaboración, aprobación, defensa o
sustentación del trabajo de
investigación, se regirá por los
procedimientos establecidos en el
presente título.
 La tesis abarca los trabajos en los que se
desarrolla una exploración sobre algún
tema, tópico o conocimiento concreto
que sea congruente con las materias de
una disciplina a nivel de licenciatura.-
Tiene por objetivo evaluar en forma
general, el dominio cognoscitivo, la
eficacia investigativa, el pensamiento
reflexivo y la capacidad crítica del
egresado.
 La forma y fondo para la elaboración de
la tesis está descrito en el instructivo que
proporcionará la Dirección de la Carrera.
 La elaboración, aprobación, defensa o
sustentación del trabajo de tesis, se
regirá por los procedimientos
establecidos en el presente titulo.
CARATULA
TITULO
PORTADA
AUTORIDADES DE LA UNIVERSIDAD
AUTORIDADES DE LA CARRERA
CARTA DE LIBERACIÓN DE TESIS
PAGINA DE AGRADECIMIENTOS:
PAGINA DE DEDICATORIAS:
RESUMEN
CONTENIDO O INDICE
INTRODUCCION
CAPITULO I FORMULACION DEL PROBLEMA
Identificación del problema de investigación
Descripción del problema
Planteamiento del problema
CAPITULO II OBJETIVOS
General
Específicos
Preguntas de investigación
JUSTIFICACION DE LA INVESTIGACION
VIABILIDAD DE LA INVESTIGACION.
ALCANCES DE LA INVESTIGACION
CAPITULO III MARCO TEORICO
Marco Contextual
Marco Conceptual
CAPITULO IV VARIABLES E HIPOTESIS.
CAPITULO V METODOLOGIA DE INVESTIGACION
CAPITULO VI ANALISIS DE RESULTADOS
CAPITULO VII PRUEBA DE HIPÓTESIS
CAPITULO VIII DISCUSIÓN TEÓRICA
CAPITULO IX CONCLUSIONES Y
RECOMENDACIONES DE LA INVESTIGACIÓN
CAPITULO X PROPUESTA
Objetivos de la propuesta
Estrategias y políticas
Programa de implantación del plan
Presupuesto del programa propuesto
Conclusiones de la propuesta
BIBLIOGRAFIA
APENDICES
ANEXOS
 La Monografía es un reporte técnico
fundamentado en la práctica profesional
supervisada realizada por el egresado.
 La forma y fondo de la Monografía está
descrita en el instructivo que
 Las elaboración, aprobación, defensa o
sustentación de la monografía, se regirá
por los procedimientos establecidos en
el presente título.
Numeracion
PORTADA
Página en blanco
FRONTISPICIO V
DEDICATORIAS VI
AGRADECIMIENTOS VII
INDICE VIII
RESUMEN EJECUTIVO IX
INTRODUCCIÓN 1
Capítulo I: Objetivos y Metodología
1.1 Objetivos
1.1.1 Objetivo General
1.1.2 Objetivos Específicos
1.2 Metodología de la investigación
1.2.1 Investigación de mercados
1.2.1.1 Fuentes primarias
1.2.1.2 Fuentes secundarias
1.3 Consultas profesionales
1.4 Experiencia Profesional
1.5 Limitaciones y alcances
1.6 Justificación del plan estratégico
Capítulo II: LA EMPRESA
2.1 Antecedentes de la industria
2.1.1 Reseña histórica de la empresa
2.2 Tipo de empresa
2.2.1 Misión
2.2.2 Visión
2.2.3 Principios y valores
2.2.4 Política de calidad
2.2.5 Segmento de mercado
2.2.6 Organigrama
Capítulo III: SITUACION ACTUAL DE LA
EMPRESA
3.1 Localización
3.2 Tamaño de la empresa
3.3 Departamentalización
3.4 Publicidad
3.4.1 Brochure informativo
3.4.2 Tarjetas de presentación
3.5 Productos y servicios
3.6 Tipo de distribución
3.6.1 Casa Matriz
3.6.2. Sucursales
Capítulo IV: DESARROLLO DEL PLAN
ESTRATEGICO
4.1. Análisis del macro y micro entorno
4.1.1 Análisis Externo
4.1.2 Análisis interno
4.2 Análisis FODA
4.2.1 Foda de la empresa
4.3 Matriz de evaluación del factor externo
(EFE)
4.4 Matriz de Perfil competitivo (MPC)
4.5 Matriz de evaluación del factor interno (EFI)
4.6. Matriz FODA
Capítulo IV: DESARROLLO DEL PLAN
ESTRATEGICO
4.7 Matriz de la posición estratégica y
evaluación de la acción (PEEA)
4.8 Matriz interna y externa (IE)
4.9 Matriz de la estrategia principal
4.10 Propuesta
4.10.1 Propuesta de mejora
4.10.2 Matriz de planeación estratégica
cuantitativa (MPEC)
4.11 Plan de acción
4.12 Análisis del costo beneficio
Capitulo V: CONCLUSIONES Y
RECOMENDACIONES
BIBLIOGRAFIA
APENDICES
ANEXOS
LISTA DE TABLAS
LISTA DE GRÁFICAS
LISTA ILUSTRACIONES
LISTA MAPAS
LISTA FOTOGRAFÍAS
Numeración
paginas
PORTADA
PAGINA EN BLANCO
FRONTISPICIO V
DEDICATORIAS VI
AGRADECIMIENTOS VII
INDICE VIII
INTRODUCCIÓN 1
CAPITULO I GENERALIDADES
1 OBJETIVOS
1.1 Objetivo general
1.2 Objetivos específico
1.3 Metodología
1.3.1 Tipo de investigación
1.5 Justificación del manual de políticas
CAPITULO II SITUACION PROBLEMÁTICA

2.1 Descripción del Problema a Investigar
2.1.1 Situación actual
2.1.2 Formulación del problema
CAPÍTULO III LA EMPRESA
3.1 Historia
3.2 Misión
3.3 Visión
3.4 Valores
3.5 Mercado
3.6 Productos o Servicios
3.7 Precios
3.8 Participación/ Clúster
3.9 Distribución/ Departamentalización
3.10 Organización y Recurso Humano
3.11 Análisis del Entorno Externo
3.11.1 Variables a considerar
3.11.2 Análisis Competitivo (5 Fuerzas
competitivas)
3.11.3 Oportunidades y Amenazas
3.11.4 Matriz EFE
3.12.Análisis del Entorno Interno

3.12.1 Objetivos Organizacionales
3.12.2 Fortalezas y Debilidades
3.12.3 Matriz EFI
CAPÍTULO IV: Manual De Políticas Y Procedimientos
Administrativos
4.1 Listado de políticas y procedimientos por departamento
4.2 Políticas y Procedimientos de Recursos Humanos
4-3 Políticas y Procedimientos de Créditos
4.4 Políticas y Procedimientos de Almacén
4.5 Políticas y Procedimientos de Recuperaciones
4.6 Políticas y Procedimientos de Mercadeo
4.7 Políticas y Procedimientos de Mantenimiento
4.8 Políticas y Procedimientos de Contabilidad
4.9 Políticas y Procedimientos de Sistemas
CAPITULO V : Análisis Costo-Beneficio
5.1 Inversión Necesaria para la implementación del Manual de
políticas
5.2 Detalle de gastos que generará la aplicación del manual de
políticas
5.4 Análisis Costo-Beneficio
CAPITULO VI : Aportación de la Propuesta

Ventajas de la Implementación del Manual
CAPITULO VII: CONCLUSIONES Y RECOMENDACIONES

6.1 Conclusiones
6.2 Recomendaciones
Bibliografía
Anexos
Apéndices
NUMERACION
PORTADA
AUTORIDADES ACADEMICAS I
FRONTISPICIO VI
DEDICATORIA VI
AGRADECIMIENTOS VII
RESUMEN EJECUTIVO VIII
INTRODUCCIÓN 1
Capitulo I: GENERALIDADES
1 OBJETIVOS
1.2 Objetivos específicos
1.3 Metodología
1.4 Tipo de investigación
2.1 Análisis del entorno externo
2.1.1 Antecedentes del macro entorno
2.1.2 Variables a considerar
2.1.3 Oportunidades y amenazas
2.1.2.1 Matriz de los EFI y EFE
2.1.2.2 Otros métodos
2.2 Análisis del entorno interno
2.2.1 Antecedentes
2.2.2 Misión y visión
2.2.3 Productos y mercado
2.2.4 Productos o servicios
2.2.5 Precios
2.2.6 Participación: Clúster
2.2.7 Distribución
2.2.8 Organización y Recursos humanos
2.2.9 Análisis de la Competencia
2.2.10 Estados financieros actuales y
proyectados
2.2.11 Evaluación financiera
2.2.13 Fortalezas y debilidades
Capitulo III. PROPUESTA
3.1 Objetivos y estrategias
3.1.1 Políticas de producto o servicio
3.1.2 Política de precios
3.1.3 Política de atención al cliente
3.1.4 Política de promociones y descuentos
3.1.4 Estrategia de distribución
3,1,5 Estrategia de penetración en el mercado
3.1.6 Publicidad y promoción , Plan de medios
3.1.7 Plan de acción de marketing
3.2 Plan de mercadeo
3.2.1 Estrategia de Ventas
3.2.2 Fuerza de ventas
3.2.3 Plan de ventas anual
3.3 Organización y recursos humanos
3.3.1 Organigrama
3.3.2 Organización funcional de la empresa
3.3.3 Plan de Recursos humanos
3.4 Aspectos legales
3.4.1 Licencias y derechos
3.4.2 Obligaciones legales
3.4.3 Permisos y limitaciones
3.5 Establecimiento e inversiones
3.5.1 Adquisición de equipo y maquinaria
3.5.2 Adquisición o ampliación del local
3.5.2 Plan de ejecución
3.6 Plan Financiero de la propuesta
3.6.1 Determinación de los ingresos
3.6.2 Presupuestos de gastos: Administrativos, de Ventas,
y financieros
3.6.3 Capital de trabajo
3.6.4 Plan de inversión del proyecto
3.6.5 Estados financieros proforma
3.6.6.1 Estados de resultados
3.6.6.2 Balance general
3.6.6.3 Flujo de caja
Capítulo IV: EVALUACIÓN FINANCIERA DE LA
PROPUESTA
4.1 Análisis financiero (Razones financieras)
4.2 Determinación del punto de equilibrio
4.3 Determinación del costo de capital
4.4 Flujo neto de efectivo
4.5 Valor presente neto (VPN)
4.6 Tasa interna de retorno (TIR
Capitulo V: Aportación de la propuesta a la empresa
5.1 Estados financieros proyectados más propuesta
5.2 Evaluación financiera empresa mas propuesta
5.2.1 Análisis financiero (Razones financieras)
5.2.2 Determinación del punto de equilibrio
5.2.3 Determinación del costo de capital
5.2.4 Flujo neto de efectivo
5.2.5 Valor presente neto (VPN)
5.2.6 Tasa interna de retorno (TIR)
Capitulo VI: CONCLUSIONES Y RECOMENDACIONES
4.1 Conclusiones
4.2 Recomendaciones
BIBLIOGRAFIA
APENDICES
ANEXOS
NUMERACION
PORTADA
PAGINA EN BLANCO
FRONTISPICIO VI
DEDICATORIA VI
AGRADECIMIENTOS VII
INDICE VIII
INTRODUCCIÓN 1
Capítulo I: Objetivos y Metodología
1.1 Objetivos
1.1.1 Objetivo General
1.2 Metodología
1.2.1 Fuentes primarias
1.2.2 Fuentes secundarias
1.3 Consultas profesionales
1.4 Experiencia Profesional
1.6 Justificación del estudio
2.1 Antecedentes de la Empresa
2.1.1 Reseña histórica de la Empresa
2.2 Tipo de empresa
2.2.1 Misión
2.2.2 Visión
2.2.3 Principios y valores
2.2.4 Política de calidad
2.2.5 Segmento de mercado
2.2.6 Organigrama
Capítulo III: SITUACION ACTUAL DE LA EMPRESA
3.1 Análisis del entorno externo
3.1.1 Análisis del macro entorno
3.2 Análisis del entorno interno
3.2.1 Localización
3.2.2 Casa Matriz
3.3.3 Sucursales
3.2.4 Tamaño de la empresa
3.2.5 Productos o servicios
3.2.6 Departamentalización
3.2.7 Descripción de procesos
3.2.8 Diagramas de procesos
3.3 Análisis FODA
Capítulo IV: SITUACION PROBLEMÁTICA

Técnico: diseño del producto, localización,
Diseños de planta. Proceso Productivo, Equipos,
Tecnología, Especificación de defectos,
desperdicios ( del área o departamento a
investigar)
Personal operativo: organización del
departamento de producción, Secciones de
trabajo, asignación de tareas.
Capitulo V: PROPUESTA
5.1 Objetivos y estrategias

5.2 Situación Propuesta
5.2.1 Plan de acción para llevar a cabo la propuesta
5.2.2 Especificaciones técnicas de defectos y rectificaciones
5.2.3 Procedimiento estandarizado
5.2.4 Diagrama de procedimiento propuesto
5.2.5 Manual de instrucciones
5.2.6 Recursos necesarios
5.2.7 Capacitación del personal
5.3. Análisis del costo – beneficio
5.3.1 Presupuestos de costos
5.3.2 Detalle de inversión total
5.3.3 Ahorro
5.3.4 Calculo del ROI
Capítulo VI: CONCLUSIONES Y RECOMENDACIONES
5.1 Conclusiones
5.2 Recomendaciones
BIBLIOGRAFIA
APENDICES
ANEXOS
LISTA DE TABLAS
LISTA DE GRÁFICAS
LISTA ILUSTRACIONES
LISTA DE DIAGRAMAS
LISTA MAPAS
LISTA FOTOGRAFÍAS
 En el caso de la carrera de Derecho, el contenido
de la monografía deberá versar sobre la
experiencia obtenida por el egresado en su
práctica profesional supervisada mediante el
sistema de análisis y conclusiones sobre cada
caso que se le haya asignado en el Consultorio
Jurídico Gratuito de la Universidad o en su
desempeño realizado como funcionario o
empleado del Poder Judicial y organismos afines
con los cuales se hayan celebrado convenios, si
optó por esta modalidad de práctica
profesional. Su forma de presentación será la
establecida en el instructivo que le
 En su sentido más amplio el concepto
sirve para significar una idea original que
se justifique en un marco técnico,
administrativo, económico, financiero e
institucional.- En otras palabras, es el
documento en que se plantean y analizan
los problemas que implican movilizar
factores para alcanzar un objetivo
determinado, justificando así mismo el
empleo de esos factores frente a
opciones potenciales de utilización.
 La forma y fondo de elaborar el
documento consiste en un estudio de
factibilidad técnico económico, descrito
en el instructivo que proporcionará la
Dirección de la Carrera.
 La elaboración, aprobación, defensa o
sustentación del documento o estudio
del proyecto, se regirá por los
procedimientos establecidos en el
presente titulo.
Numeración
paginas
PORTADA
Página en blanco
FRONTISPICIO V
DEDICATORIAS VI
AGRADECIMIENTOS VII
INDICE VIII
INTRODUCCIÓN 1
1.1 OBJETIVOS 2
1.1.1 Objetivo general 2
1.1.2 Objetivos específico 3
1.2 Metodología 4
1.2.1 Tipo de investigación 5
1.4 Justificación del estudio de factibilidad

2.1.1 Situación actual de la industria
¿Es factible el la creación de una nueva empresa?
3 MARCO DE REFERENCIA
3.1 Marco contextual.
3.2 Marco conceptual o teórico
3.3 Análisis de la industria
3.3.1 Diagnostico FODA
CAPITULO IV ESTUDIO DE MERCADO
4.1 Objetivos
4.1.1 Objetivo general
4.1.2 Objetivos específicos
4.2 Definición del producto: (características y beneficios)
4.3 Naturaleza y usos del producto.
4.4 Segmentación del mercado
4.5 Construcción del instrumento de medición (cuestionario)
4.6 Definición de la Población y Muestra
4.6.1 Población
4.6.2 Muestra
4.7 Investigación de mercado

4.7.1 Procedimiento
4.7.2 Hallazgos relevantes de la investigación
4.7.3 Interpretación de los datos obtenidos.
4.8 Análisis de la demanda
4.8.1 Tipos de demanda
4.8.2 Proyección de la demanda
4.9 Análisis de la oferta.
4.9.1 Variables del análisis de la oferta
4.9.2 Análisis de la Competencia.

4.9.4 Cuantificación de la oferta
4.9.5 Importaciones y exportaciones.
4.10 Canal de distribución
4.11 Análisis de precios.
4.11.1 Proyección de los precios
4.12 Plan y presupuestos de mercadeo
4.13 Proyección de los ingresos del proyecto
CAPITULO V ESTUDIO TÉCNICO
5.1Objetivos
5.2 Determinar la ubicación óptima de la planta u oficinas
5.2.1 Determinar la infraestructura y tamaño óptimo de la planta
5.3 Definir la ingeniería del proyecto
5.3.1 Descripción del Proceso productivo
5.3.2 Diagrama Recorrido
5.3.3 Componentes del producto o servicio
CAPITULO V ESTUDIO TÉCNICO
5.3.4 Flujo grama de procesos
5.3.5 Balanceo de Maquinaria y equipo
5.4 Definir la distribución de la planta
5.5 Adquisición de equipo, maquinaria
5.6 Adquisición de materias primas y suministros
5.7 Determinación de mano de obra directa
5.8 Inversión activo fijo
CAPITULO VI ESTUDIO ORGANIZACIONAL
6.1 Objetivos
6.1.2 Objetivo específicos
6.2 Tipo de estructura organizacional
6.3 Determinación de personal administrativo, de
operaciones y de ventas
6.3.1 Plan de Sueldos y Salarios
6.4 Descripciones de Puestos
6.4.1 Manual de políticas y procedimientos por áreas
funcionales
6.5 Sistemas de información Gerencial
CAPITULO VII ESTUDIO LEGAL
7.1 Objetivos
7.2 Formas jurídicas de constitución
7.3 Pasos para la creación de una empresa
7.3.1 Aspectos gubernamentales (los que apliquen
7.3.2 Aspectos municipales (los que apliquen)
7.3.3 Aspectos empresariales (opcionales)
7.4 Presupuestos de gastos pre operativos
CAPITULO VIII ESTUDIO ECONÓMICO
8.1 Objetivos
8.2 Proyección de ventas.
8.2.1 Determinación de los ingresos totales
8.3 Determinación de los costos
8.3.1 Presupuesto de materia prima (manufactura),
Compra de mercadería (Comercio), Compra de
insumos (Servicios)
8.3.2. Presupuesto de mano de obra (Manufactura)
8.3.3 Presupuesto de Gastos indirectos de fabricación
(manufactura) Gastos indirectos de servicios (servicios)
8.4 Costos de producción/ Costo de servicios
8.5 Cálculos de impuestos municipales sobre producción
y ventas
8.6 Presupuesto de Gastos de administración
8.7 Presupuesto de gastos de venta
8.8 Depreciaciones y Amortizaciones.
8.9 Capital de trabajo
8.10 Plan de inversión inicial
8.11 Gastos financieros
8.12 Calculo del impuesto sobre la renta según ley vigente
8.13 Calculo de la reserva legal
8.14 Estado de resultados pro forma.
8.15 Presupuesto de efectivo proyectado
8.16 Balance general pro forma
8.17 Razones financieras explicadas
8.18 Clasificación de costos y gastos (fijos y variables)
8.19 Punto de equilibrio. (En unidades, monetario y
porcentual)
CAPITULO IX EVALUACION FINANCIERA
9.1 Objetivos
9.2 Flujo neto de efectivo (método directo e indirecto)
9.3 Costo de capital (ponderado)
9.4 Valor presente neto (VAN)
9.5 Tasa interna de retorno (TIR)
9.6 TIR sin financiamiento
CAPITULO IX EVALUACION FINANCIERA
9.7 Beneficio- costo (B/C) (Índice de Rentabilidad (IR))

9.8 Periodo de recuperación de la inversión descontada
(PRID)
9.9 Análisis de sensibilidad
9.9.1 Escenarios Optimistas
9.9.2 Escenarios Pesimistas
9.10 Resumen de los resultados de los indicadores
financieros
CAPITULO X EVALUACION SOCIAL Y AMBIENTAL
10.1 Objetivos
10.2 Evaluación social
10.3 Valor económico agregado (VEA)
10.4 Contribución al Producto Interno Bruto
10.5 Generación de empleo Directo e indirecto
10.6 Aportación al ahorro e inversión
10.7 Retorno monetario a la sociedad
10.8 Contribución al medioambiente
10.8.1 Certificación de procesos
10.8.2 Responsabilidad Social empresarial
CAPITULO XI CONCLUSIONES Y RECOMENDACIONES
11.1 CONCLUSIONES
11.2 RECOMENDACIONES
BIBLIOGRAFIA
ANEXOS
APENDICES
Numeración
PORTADA
Página en blanco
AUTORIDADES ACADEMICAS III
FRONTISPICIO V
DEDICATORIAS VI
AGRADECIMIENTOS VII
INDICE VIII
INTRODUCCION 1
1 OBJETIVOS
1.2 Objetivos específicos
1.3 Metodología
1.3.1 Tipo de investigación
1.5 Justificación del plan de exportación
2.1.1 Situación actual de la industria

3.1 Marco contextual.
3.2 Marco conceptual o teórico
3.3 Análisis de la industria
3.3.1 Diagnostico FODA
CAPITULO IV: ESTUDIO DE MERCADO
4.1 Objetivos
4.1.1 Objetivos Generales
4.2 Resultados de la Investigación:

4.2.1 Mercado Meta
4.2.2 Localización
4.2.3 Entorno (económico, social jurídico sistema de
gobierno)
4.2.4 Valor y Volumen de la Demanda
4.2.5 Tendencia de la Demanda
CAPITULO IV: ESTUDIO DE MERCADO
4.2.6 Segmentación del Mercado
4.2.7 Distribución Geográfica
4.2.8 Canales de Distribución
4.2.9 Perfil del Consumidor
4.2.10 Aranceles
4.2.11 Logística
4.2.12 Reglamentación y Normatividad
4.2.13 Demanda a Atender
4.3. Oferentes
4.3.1 Matriz de los cinco competidores más importantes
nacional y del país de destino para conocer la
Competencia
CAPITULO V: ESTUDIO TECNICO:
5.1 Objetivos
5.1.1 Objetivos Generales
5.2 Localización:
5.2.1 Matriz de variables de localización
5.2.2 Análisis por medio del Método de Puntos
5.2.3 Micro localización
CAPITULO V: ESTUDIO TECNICO:
5.3 Diseño de planta y Proceso Productivo

5.3.1 Determinación del tipo de proceso productivo
5.3.2 Distribución física de la planta
5.3.3 Alternativas tecnológicas
5.3.4 Flujo grama del proceso productivo o empaque
5.3.5 Balanceo de maquinaria y equipo
5.3.6 Determinación del personal de producción o empaque
5.3.7 Inventarios
5.3.8 Diseño y desarrollo del producto
CAPITULO V: ESTUDIO TECNICO
5.4. El Producto
5.4.1 Producto Esencial o Ampliado
5.4.2 Especificaciones del Producto
5.4.3 Especificaciones Técnicas
5.4.4 Clasificación del Producto
5.4.5 Riesgos
5.4.6 Caducidad
5.4.7 Insumos o materias primas
5.4.8 Productos Sustitutos
5.4.9 Variabilidad en el Producto y Presentaciones
5.4.10 Costos
5.4.11Envase
5.4.12Embalaje
5.4.13Marca
CAPITULO V: ESTUDIO TECNICO
5.5 LOGISTICA
5.5.1 Tipo de Incoterms
5.5.2 Tipo Transporte
5.5.3 Calculo de carga
5.5.4 Tramitación aduanal (aranceles)
5.5.5 Seguros
5.5.6 Formas de pago
5.5.7 Documentos para la exportación (permisos,
concesiones por tratados libre comercio)
CAPITULO VI: ESTUDIO ORGANIZACIONAL
6.1 Estructura Administrativa
6.1.1 Determinación de forma de constitución legal
6.1.2 Organigrama
6.1.3 Funciones, tareas y perfiles de cada puesto
6.1.4 Plan de Sueldos y Salarios (Planillas Administrativa)
6.1.5 Cuadro de Recursos Humanos
CAPITULO VII: ESTRATEGIAS

7.1 Estrategias de mercadeo
7.1.1 Estrategias Respecto al Mercado
7.1.2 Estrategias Respecto a la Promoción
7.1.3 Estrategia de comercialización
7.1.4 Estrategias Respecto a los Precios
CAPITULO VIII: EVALUACION FINANCIERA:
8.1..Proyección de ingresos (1 al 4 año)

8.2 Plan de Inversión con sus fuentes de financiamiento
8.3 Costo de los fondos (TASA DE CORTE)
8.4 Estados financieros proyectados
8.5 Calculo de Flujos de Efectivo Neto
8.6 Determinación de VAN, TIR, PRI, PRID
8.7 Determinación del Punto de equilibrio
8.8 Cuadros de Depreciaciones
8.9 Análisis Unidimensional
8.10 Razones financieras
8.11 Resumen de resultados de la evaluacion financiera
CAPITULO IX: EVALUACION SOCIAL
9.1 Plan de Impacto ambiental (NORMAS ISO 14,000)
9.2 Contribución Social al desarrollo de las comunidades
9.3 Beneficio al desarrollo del país
9.4 Ahorro de Divisas (Contribución a la balanza comercial)
9.5 Generación de Empleo
9.6 Contribuciones fiscales
CAPITULO X: CONCLUSIONES Y RECOMENDACIONES:

10.1 Conclusiones
10.2 Recomendaciones
BIBLIOGRAFIA
ANEXOS
APENDICES
 El examen general privado es una opción de
graduación que tiene el egresado para poder
graduarse, en sustitución de las otras
modalidades. Este examen consiste en un
interrogatorio riguroso y profundo que una
terna examinadora hará al egresado, el que
versará sobre el contenido de todas las
asignaturas profesionalizantes que
correspondan a su plan de estudios y a la
experiencia lograda durante la práctica
profesional supervisada. El interrogatorio
tendrá una duración no mayor de una hora y
treinta minutos.
 . El día y hora indicada para la realización
del examen general privado, el Director
de la Carrera instalará solemnemente la
celebración del acto, instruyendo a la
terna sobre sus funciones y luego dará
inicio al interrogatorio. En este acto
además de la terna examinadora y el
egresado, podrán estar presentes las
autoridades académicas y
administrativas de la Universidad. No se
permitirá la presencia de familiares ni
público en general
 Cuando el plan de estudios de una
carrera contemple alguna otra modalidad
de graduación, esta se regirá por lo que
le sea aplicable en las presentes Normas,
y en lo que no, el Consejo Académico
aprobará el adendum especial
correspondiente.
 En el caso de postgrado, el egresado que
haya cumplido con todos los requisitos
académicos y administrativos para poder
graduarse, podrá optar por las
modalidades establecidas en el artículo
148 del presente Reglamento o por lo
establecido en el artículo anterior si
fuere el caso. Los trabajos de graduación
son individuales.
 El acto de la defensa o sustentación
podrá ser público y se regirá por el
siguiente procedimiento:
 Apertura del acto con todas las
solemnidades del caso por parte del
Director de Postgrado, instruyendo a la
Terna Examinadora sobre la forma de
evaluación siguiente: Cada miembro de
la terna podrá evaluar de 0 a 30 Puntos
la sustentación que haga el egresado, y
los restantes 10 puntos serán evaluados
por la terna en su conjunto así:
◦ Presentación 2 puntos.
◦ Estructura 2 puntos.
◦ Contenido 4 puntos.
◦ Creatividad Innovadora 2 puntos.
 Lo anterior deberá hacer un total de 100
Puntos.
 El sustentante hará una presentación de
su trabajo usando los medios
tecnológicos idóneos, con una duración
máxima de 45 minutos, la terna
examinadora interrogará al sustentante
sobre su trabajo de investigación, por un
término mínimo de una hora.- Una vez
satisfecho el proceso de interrogatorio,
la terna pedirá a los asistentes al acto,
abandonar el salón para deliberar en
privado la defensa que hizo el
sustentante y darle la evaluación
respectiva, debiendo expresarla en forma
individual.- La defensa del trabajo de
graduación se considerará aprobada, si
obtiene una calificación no menor al 80%.
 . Los estudiantes de Postgrado en forma
individual, deberán realizar un trabajo de
investigación como soporte de su tesis para
optar a los grados académicos de Maestría y
Doctorado. El trabajo deberá incluir los
componentes básicos y académicos y
científicos en los que se incluyen los
resultados de la investigación y el aporte
científico. Para los efectos de un trabajo de
graduación, los temas que se seleccionen
deben responder preferentemente a la
solución de un problema que demande la
sociedad hondureña.
 Todos los estudiantes de Postgrado en
forma grupal, deberán proyectarse con
transferencia de conocimientos científicos a
la población local o regional aledaña a su
centro, de acuerdo a la disciplina en la que
se están formando. La actividad deberá
responder preferentemente a la solución de
problemas que demanda la sociedad
hondureña. La duración del trabajo de
extensión será de 30 horas como mínimo a
72 horas como máximo, considerando en
ellas las actividades de planificación,
ejecución y elaboración de su informe.
 Adalid Medina, Ph.D.

Capacitacion Asesores y Ternas de Graduacion Julio Agosto 2012

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CERTIFICACION ASESORES Y TERNAS DE

Facilitador: Adalid Medina, Ph.D

Coincidencia de contenido general: 58%

Las citas textuales: 0% 0% de los cuales encuentran en línea.

Coincidencia de contenido real sin las comillas: 58%)

Turnitin = Prevención de plagios

2) Continuar un trabajo original hecho

3) Llevar a cabo un trabajo original

4) Contribuir a una investigación con una

PhD. Adalid Medina Reyes

6) Usar un material ya conocido pero

7) Ensayar en su país algo que solo se

PhD. Adalid Medina Reyes

9) Explorar áreas que los especialistas en

10) Incrementar el conocimiento en una

PhD. Adalid Medina Reyes

PhD. Adalid Medina Reyes

PhD. Adalid Medina Reyes

PhD. Adalid Medina Reyes

PhD. Adalid Medina Reyes

•Es un servicio de acompañamiento de

•Su finalidad es apoyar al egresado

Un reto de la educación superior dirigido a la

2. La obligación moral del asesor de

5. Es el primer revisor que emite su

6. Es el que tiene un conocimiento

PhD. Adalid Medina Reyes

7) Estructuren la asesoría de tal modo que

8) Tengan suficiente interés en sus

9) La aplicación de las normas APA

PhD. Adalid Medina Reyes

PhD. Adalid Medina Reyes

2. Falta de técnicas de investigación

3. Poco tiempo a la lectura de investigación

5. Falta de un método de trabajo para

6. Poco conocimiento sobre el tema

8. Solo aplicar sus propias reglas y métodos

9. Deficiente manera de inducir a los

11. Evita profundizar en fuentes de

12. Omitir datos importantes del tema

14. Temas superficiales con poca o nula

15. Actualización en las técnicas de citación

16. Madurez profesional

El examen del trabajo final es un requisito de

1. Recibidas las tres copias digitales del trabajo

2. Hecha la selección de la terna, el Director de

b) Revisión profunda del contenido temático del

e) Revisión de las citas bibliográficas y

f) Revisión de los cuadros, figuras y anexos

2. Notificar a la dirección de la carrera si aprueba o no el trabajo y su

3. En caso de que la terna evaluadora dictaminara por unanimidad o

4. Comprobado por la terna examinadora que sus recomendaciones

2. La terna examinadora en conjunto evaluara los siguientes

3. Cada miembro de la terna examinadora evaluará la defensa del

2. La defensa del sustentante se considerará aprobada si obtiene una

3. Aprobada la defensa hecha por el sustentante, el Secretario General

4. A continuación, el Director de Carrera tomará la promesa de ley al

Art. 162.- APROBACIÓN DE LA DEFENSA DEL

Una vez obtenida la calificación de aprobado en el

El fallo dado por la Terna Examinadora es inapelable tanto en el caso

2. El interrogatorio estará enfocado al trabajo final

3. Tener una actitud profesional, sin agresión,

4. Ser equilibrado y justo en las apreciaciones