Está en la página 1de 14

“Influencia y uso del internet en la educación de los

estudiantes de la carrera de ingeniería de sistemas


´
Introducción

• La presente investigación tiene como tema “El internet en la


educación” de eso sacamos nuestro tema específico, hay que
destacar que el internet hoy en día se volvió algo tan cotidiano y
fundamental en la vida de las personas, y desde hace años se ha
venido incluyendo en cada ámbito de la sociedad, pero nos vamos a
enfocar en la influencia que este ha generado en los estudiantes y
como se está usando en los mismos.
• El interés que tuvimos para realizar esta investigación documental es
dar a conocer mediante un estudio lo que sucede con los estudiantes
cuando se utiliza la tecnología, en este caso hablamos en específico
del internet para la realización de trabajos, tareas, investigaciones etc.
• Profundizar la indagación desde la perspectiva de los estudiantes
universitarios, fue un interés académico. Asimismo, nos interesamos por
aportar estadísticas recientes sobre este tema.
Planteamiento del problema

• El uso del internet puede tener tantos resultados positivos y negativos para la
educación de los estudiantes. Los estudiantes pueden distraerse de sus
estudios ya que a veces se dedican a jugar o chatear en vez de repasar los
temas dados en las clases. Esto es debido a que la navegación por los
atractivos espacios del internet, inclinan a desviarse de los objetivos de su
búsqueda. Se pierde mucho tiempo en realizar las tareas y se divaga.
• También está el hecho de que no todos los estudiantes saben buscar con
criterio en Internet, el exceso de información disponible, faltas de métodos de
búsqueda. Pueden provocar una sensación de desbordamiento que bloquee
el trabajo intelectual. A ello le debemos sumar el hecho de que circula por
internet información no fiable y de escasa calidad, por ser estas parciales,
superficiales y equivocadas para la realización de trabajos. Por ello es
preciso mencionar los mejores métodos de búsqueda de información.
Hipótesis

 -La frecuencia de uso del internet de los estudiantes universitarios


para hacer sus tareas, trabajos o investigaciones es muy alta
 -El método de búsqueda que poseen los estudiantes universitarios
para fines académicos es deficiente
 -Los estudiantes confunden la recolección de datos con
conocimiento
Justificación

 Primero que nada, es de suma importancia saber el motivo de nuestra


investigación, como el tema general y el tema delimitado lo dicen, queremos
saber el impacto que tiene la influencia y el uso del internet en la educación en los
estudiantes universitarios de la carrera de ingeniería de sistemas de la Universidad
Nacional de Ingeniería. Esta investigación hace énfasis en la utilidad que se le saca
al internet en la educación, ya todos sabemos el significado del internet, pero
alguna vez no hemos preguntado si en realidad le damos el uso correcto cuando
nos enfocamos en la educación, si la información es veraz y confiable, o que si al
menos la utilizamos para esta derecho.
 Esta investigación tiene el interés de dar a conocer mediante un estudio lo que
sucede con los estudiantes cuando se utiliza la tecnología, en este caso hablamos
en específico del internet. La investigación se realizó a estudiantes de la
universidad para dar respuesta a nuestras incógnitas y poder alcanzar nuestros
objetivos específicos y nuestro objetivo general. En la investigación profundizamos
en la indagación de la perspectiva de la sociología universitaria, y es de puro
interés académico.
Objetivos
  Específicos
Explicar la influencia y uso del
 General
1.
internet en la educación.
 2. Enumerar los tipos de uso que se le
 Analizar la influencia y el uso del da al internet por los estudiantes de
internet en estudiantes de Ingeniería de sistemas de primer
Ingeniería de sistemas de primer año de la Universidad Nacional de
año de la Universidad Nacional Ingeniería.
de Ingeniería. 3. Demostrar el tipo de uso que se le
da al internet por parte de los
estudiantes de Ingeniería de
sistemas de primer año de la
Universidad Nacional de Ingeniería.
Fundamentación teórica
 El uso del internet es 1. El internet moderno permite una mayor flexibilidad en
indudablemente mayor en la las horas de trabajo o estudio ya que se puede acceder
sociedad actual. Sin duda, el a él, a cualquier hora y en cualquier lugar que tenga
internet es la tecnología más buena señal.
moderna del siglo XX, que
2. Con respecto a la educación, en la actualidad se
promueve un intercambio de
puede encontrar material didáctico de todos los niveles
información constante e
o grados, desde preescolar hasta la universidad, todo
inmediata en todo el planeta.
eso disponible en las distintas páginas web que posee
 Internet es una red de el internet. Por ejemplo la biblioteca virtual de la UNI,
computadoras que contiene un universidades virtuales, etc.
grupo enorme de recursos de
3. Además se encuentran recursos para la educación a
información y hoy cuenta con
distancia, ayuda con las tareas y otras asignaciones, el
muchos millones de usuarios
auto-aprendizaje guiado. Es fácil para las personas
conectados a ella, esto se le
acceder a la información académica de cualquier
conoce como la “autopista de
nivel por medio del internet. Por lo tanto el internet es un
información”.
importante facilitador de la educación formal como
informal.
Influencia del internet en la
educación
1. En la actualidad, a pesar de tener internet para poder
 Como dice George Siemens (2004), el
ayudar a los estudiantes, se ha demostrado que la
aprendizaje, por tanto, se puede interpretar
mayoría no comprenden bien lo que leen y tienen
como la «capacidad de saber más» a través
serias deficiencias en poder razonar eficientemente.
de internet y no como la previa acumulación
Por lo fácil que es acceder a esta fabulosa
de conocimiento del individuo en relación con
herramienta los adolescentes no se detienen a analizar
«lo que se sabe en la actualidad». Se ha dado
ni a interpretar lo que allí se les trata de empeñar.
que las personas confunden lo que es el
2. El potencial que brinda a los estudiantes de aprender conocimiento con la recolección de datos.
con más libertad y a su tiempo. Lo que quiere decir es
 La educación se convierte en un aspecto de la
que internet reduce las limitaciones locales y
vida que el individuo puede controlar por
geográficas y esto logra a su vez que los estudiantes
completo, ya que internet facilita un
puedan tener acceso a más información o medios
«intercambio digital» que permite simultanear
educativos de alta calidad, con independencia.
la actividad educativa con otras ocupaciones
3. Internet es visto como el soporte de una nueva cultura y deberes cotidianos.
del aprendizaje y no en la instrucción individualizada
«descendente». (Thomas, 2011).
Tipos de uso que se le da al
internet en la educación
 El entorno educativo de los últimos  Internet como medio de
años se ha modificado comunicación y libertad de
considerablemente gracias al expresión: El internet ha facilitado
acceso a internet y el uso de las tanto la comunicación que aún
TIC´s en la educación, uso sigue sorprendiendo a la gente.
evidentemente necesario y que Ya que las personas se pueden
responde a las exigencias del comunicar con otras, con
mundo, estas a su vez aportan instituciones o empresas a través
nuevas herramientas educativas de distintas páginas web o por
al servicio de las instituciones medio del correo y redes sociales
educativas, estudiantes y
docentes
Descripción
Investigación documental que se propone como objetivo analizar la influencia y el uso del internet en estudiantes de
Ingeniería de sistemas de primer año de la Universidad Nacional de Ingeniería.
La influencia que ha tenido el internet en la educación ha avanzado y ayudado a que los estudiantes puedan acceder a
cualquier información que sea necesitada para la elaboración de tareas, proyectos o por simple ocio
Fuentes y Participantes
Fuentes
La influencia y uso del internet especialmente en el departamento de Managua,
Universidad Nacional de Ingeniería Recinto Universitario Pedro Arauz Palacios distrito VII
con la modalidad regular y a distancia con los turnos matutino, vespertino y sabatino.
Participantes Se analizó la influencia que tiene el uso del internet por parte de los estudiantes de la
carrera de Ingeniería de sistemas de primer año de las secciones 1M1-IS 1M2-IS
Metodología empleada
Instrumentos utilizados El trabajo se sitúa en una perspectiva metodológica de investigación documental
descriptiva, se diseñó una encuesta con preguntas cerradas, dicha encuesta se aplicó
para los estudiantes.
En esta investigación descriptiva partió del análisis de la información, la reflexión e
interpretación de las publicaciones libros sobre este tema.
Procedimiento Se contactó con los participantes por medio del internet, mandando un correo al
presidente de dichas secciones para que ellos le comentaran a su grupo que si podían
llenar dichas encuestas.
Análisis de datos Se utilizó técnicas estadísticas para el análisis de la información recopilada en las
encuestas.
¿Visita muchas páginas web cuando busca la
¿Utiliza el internet cuando necesita buscar información
información?
acerca sus tareas?

12% 0% 16%

20%
64%
88%

Si A veces Nunca
Si Más o menos No, con la primera me quedo

¿Comparte los links con sus compañeros que también


¿Consolida sus conocimientos adquiridos en la web
tienen la misma tarea?
con algún libro en concreto?

0%
32%

68%

32% 28%

40%

Si A veces Nunca
Si A veces Nunca
¿Pregunta a su tutor o maestro acerca si lo que ¿Piensa qué es necesario utilizar el internet en la
encontró es veraz? educación?

0% 8% 0%

43%
57%

92%

Si De vez en cuando Nunca Si No tanto Nunca

¿Ve conveniente que los maestros utilicen platoformas ¿Hace uso de las plataformas para el aprendizaje de
en línea para interactuar con los estudiantes? contenidos?

0%
24%

76%

Si De vez en cuando Nunca


Por supuesto No lo creo conveniente
¿Siente que aprende leyendo solo la la información
¿Copia y pega la información encontrada en encontrada?
internet?

Si A veces No

Si Mas o menos, pero se me olvida con el tiempo No, no aprendo mucho


Conclusiones

 Según lo analizado encontrado y  Y se ha demostrado además el uso


analizado a lo largo de esta que se le da al internet por parte de
investigación documental se los estudiantes, por medio de una
concluye por medio del análisis y encuesta online, donde
una encuesta realizada que el respondieron que están de acuerdo
internet influye de gran manera en la inclusión del internet en la
los estudiantes universitarios de la educación, esta encuesta además
carrera de Ingeniería de sistemas, arrogo que gran parte de los
ya que este les permite de forma estudiantes no se detienen a
más sencilla encontrar la analizar la información hallada, solo
información necesitada para poder copian y pegan, y no solo eso sino
realizar un trabajo. que además se quedan con la
primera página que se encuentran.
Por lo tanto la encuesta arrogo
datos tanto positivos a nuestra
investigación como negativos.

También podría gustarte