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PROPUESTA URBANA DE VILLA

EL SALVADOR
PROBLEMÁTICA URBANA

1. INSEGURIDAD

1. ESCASES DE MOBILIARIO y
EQUIPAMIENTO URBANO

1. EDIFICIOS CON DIFERENTE


GRADO DE ABANDONO

1. ESCASES VIAS PEATONALES


EMPLEADAS COMO ESPACIOS
RESIDUALES

VILLA JUEGOS PANAMERICANOS

POTENCIONALIDAD
DEL LUGAR
1. SE ENCUENTRA UBICADO ENTRE
2 AV PRINCIPALES : EL SOL Y
PASTOR SEVILLA

2. CUENTA CON UN PARADEROS


CERCANOS AL METROPOLITANO

3. CUENTA CON VIAS PARA


PEATONALIZAR E IMPLEMENTAR
NUEVO MOBILIARIO URBANO

SECTOR 1 CRUPO 26

sitario
ZONIFICACIÓN URBANA VIAS EXISTENTES

LEYENDA
RUTA METROPOLITANO

PARADEROS METROPOLITANO

PARADEROS

PARADEROS METROPOLITANO

PARADEROS TREN

ALAMEDAS

PUENTE TREN

EXTENSION DE VIAS

PUENTES PEATONALES
ANALISIS PUNTOS DE REMODELACIONES
Se implementará un nuevo equipamiento
urbano que sería un centro cultural

En el cruce se avenida
el sol y separadora
industrial crearemos
accesos peatonales en
la alameda
Incrementaremos el
tamaño del puente y
trabajaríamos todo el
entorno de la estación
el tren.

se mejorará los paraderos


del metropolitano generando
mayor equipamiento urbano

Para conectar el sector con


el gran equipamiento
urbano se creará un puente
peatonal para el fácil acceso
al parque

En la parte vial se implementarán circuitos de


ciclovías además de un anillo vial.

Se generará una conexión entre el gran


equipamiento urbano y los módulos centrales a
través de una RED CULTURAL, la cual requiere de
pequeños equipamientos locales en distintos
sectores que complementen las funciones el
equipamiento urbano central
ZONIFICACION URBANA PUNTOS DE REMODELACIONES
Equipamiento Implementar unas salas de
urbano (centro exhibición y comercio
cultural) comunitario ecológico,
vinculando así una serie de
bibliotecas parques exteriores, en lugar
sala de estudio de crear un centro comercial
Talleres áreas libre de comunitario cerrado, de
Zona de Eventos recreación altura no muy elevada
Centro cultural Talleres
Sala de exhibición implementación de
Comercio parque didácticos
Villa Panamericana
Parques
Colegio
crear un espacio
abierto generando
una interconexión
ente el equipamiento
urbano y el local
comunal a través de
parques.

IMAGEN OBJETIVA
PROGRAMACION POR AREAS
90 m

• CENTRO CULTURAL:
30000 M2 . 200 m
• Biblioteca:

• PARQUES: 80000 M2 200 m

• ESPACIO DE EXIHIBICION
Y COMERCIO :
• 20000M2

500 m

100 m
75 m

150 m

300 m
ANALISIS DEL ENTORNO (SECTOR 1 GRUPO 26)

CASA DE LA JUVENTUD

CONTEXTO URBANO CENTRO DE


REABILITACION INFANTIL

PRONOEI

ESPACIO COMUNAL
DEL SECTOR 1 GRUPO 26
PLATAFORMA DEPORTIVA
GRUTA
TOPOGRAFIA
PROGRAMACIÓN ARQUITECTÓNICA
Datos:
LOCAL
➔ Bibliotecas. Salas de lectura 4.5 m2
COMUNAL
por persona. Biohuerto
➔ Bibliotecas. Área de libros 10.0 m2 area de
cocina vaso
por persona
de leche +
➔ Ambientes de reunión 1.0 m2 por
almacén
persona area de
➔ Ambientes para oficinas administrativas cocina +
HALL DE
10.0 m2 por persona almacén
comedor RECEPCIÓN cabinas de
➔ Área de espectadores de pie 0,25 m2 compartido internet
por persona + sala de
reuniones

área de
ss.hh lectura y
hombre y exposición
mujer +
vestidores

Entrada
principal
LOCAL COMUNAL

● cabinas de internet Aforo 20 p - 20m2


● Area libros Aforo 30 p - 135m2
● área de lectura y exposición Aforo 200p
● ss.hh hombre y mujer + vestidores Aforo 100p - 25m2
● hall de recepción
Aforo 10p - 15m2
● area de cocina + almacén
Aforo 10p - 15m2
● area de cocina vaso de leche + almacén
● comedor compartido + sala de reuniones Aforo 50p - 50m2
● oficinas administrativas
● Talleres --------- aforo 30p --- 45m2 Aforo 3p - 30m2
ACTIVIDADES AL AIRE LIBRE

• Plaza pequeña / ferias temporales -----Aforo 50p, 50m2


• Anfiteatro -----Aforo 100p, 100m2
• Losas deportivas 2 ----- 500m2
• Gimnasio ----- 70m2
• Biohuerto -----20m2

ANFITEATRO

LOSAS PLAZA
DEPORTIVAS GIMNASIO BIOHUERTO
PEQUEÑA
AREA EDUCATIVA

● aula de inicial ----- Aforo 30p----60m2 Aforo 30p----60m2

● aula de estimulación temprana ------ ● Aforo 30p----


● 60m2
área de juego o patio ----------------- aforo 70 p ---
● tópico ----------------- 6m2
● ss.hh. niños y adultos -------------------
● área de actuación y exposición

AREA
EDUCATIVA

ÁREA DE JUEGO
O PATIO
AULAS
INICIAL

área de
actuación y ss.hh. niños
exposición y adultos

AULAS
ESTIMULACION
TEMPRANA
ZONIFICACION URBANA

Creación de nuevas Implementación de un eje central en este caso una plaza ,


losas deportivas puede desarrollase en conjunto con el local comunal

Implementación de áreas
verdes ,asimismo
equipamiento urbano

Imagen objetiva
Implementación de
parques didácticos para
los niños

ÁREA DE DEPORTE PLAZA PRINCIPAL


ESPACIO COMUNAL
ESPACIO EDUCACIÓN
ÁREA VERDE
PERFIL URBANO ESTADO DE
VEREDAS
90
80
60
60
40 10
40
20
0 BUEN ESTADO MAL ESTADO
VEREDAS VEREDAS Columna1
EN BUEN EN MAL
ESTADO ESTADO

CONECIÓN DE ESPACIOS COMUNALES


La propuesta se desarrollara teniendo en cuenta la intervención
urbana lo cual se busca interconectar todos los espacios
comunales centrales con los mas extensos a sus extremos

Anfiteatro o local comunal para Creando un


Espacios abiertos para Mejorando las veredas
reuniones del sector y charlas para los con estacionamientos puente peatonal
descanzar jovenes opcionales ayudando a la para un mejor
seguridad y traslado de acceso
Mejorando las los peatones
plataformas
deportivas

Ciclovia el
centro del
los espacios
comunales
para evitar
el pase de
vehículos
no
apropiados
CONCLUSIONES

CONSIDERAMOS QUE LAS INTERVENCIONES URBANAS LOGRA SACAR A LOS CIUDADANOS DE SU MONTONIA
ACTIVANDO EL LUGAR PARA SU BENEFICIO CULTURAL

SE PROPONE CONECTAR LOS ESPACIOS PUBLICSOS CREANDO UN RECORRIDO VISUAL DE


DIRECCIONALIDAS Y A LA VES FUNCIONAN COMO UN ESPACIO PUBLICO.

MODIFICACION DEL USO DE SUELO PARA MANTENER LA PROPUESTA DEL RECORRIDO DE CALLES
PEATONALES PRINCIPALES.

SE MODIFICA LO SECTORES PARA ORDENAR,CONECTAR ESPACIOS.

OTRA DE LAS ACTIVIDADES A PROPONER EN EL COMERCIO COMO PUESTOS DE VENTA LO QUE


PERMITIRA OTRO ESPACIO MAS DE REUNION E INTERACION ENTRE LAS PERSONAS QUE ES LO QUE EN SI
SE DESEA INCENTIVAR.

LA NUEVA PROPUESTA GENERACION DE TRANSFORMACION


BIBLIOGRAFÍA
DIAPOSITIVA 1: HISTORIA Y EVOLUCIÓN DE VILLA EL SALVADOR. (abril de 2010). Obtenido de
http://historiayevoluciondeves.blogspot.pe/
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Imagen 2: recuperado de https://goo.gl/GBfTg6

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DIAPOSITIVA 2: María Fernández Arribasplata. (15 de mayo de 1987). Cuando Villa El Salvador recibió su Príncipe. 1.

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Imagen 3: recuperado de: http://www.amigosdevilla.it/Foto/1971_08.jpg

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DIAPOSITIVA 3: diseño urbano de villa el salvador 20 años despues. (2000). Obtenido de


http://www.amigosdevilla.it/archivoit/documentos/EST_07_1991.pdf

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DIAPOSITIVA 4: Alfaro, M., Cabrera, c., Espinosa, m., & San Román , R. (10 de abril de 2009).
patrones de densificacion en villa el salvador. Obtenido de https://issuu.com/residente/docs/ves-1

Imagen1,2,3,4,9Y10: recuperado de: https://goo.gl/cvAzfy

Imagen 6,7,8: recuperado de: Alfaro, M., Cabrera, c., Espinosa, m., & San Román , R. (10 de abril de
2009). patrones de densificacion en villa el salvador. Obtenido de
https://issuu.com/residente/docs/ves-1

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