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 Definición

 Tipologías
 Ayuda que presta al docente.
 Ayuda que presta al estudiante.
 Recomendaciones didácticas y técnicas para
su elaboración, operación y utilización.
 Anexos.
Definición
Es el proceso a través el cual una persona escoge uno o varios
objetos de entre un número mayor de estos según un conjunto
de criterios preestablecidos y con finalidad determinada. Debe
interpretarse entonces como una evaluación no delimita que
arrojas luces sobre el potencial del texto para un profesor
determinado con unos estudiantes determinados en unas
circunstancias determinadas.
Tipologías.
La selección de textos pueden ser de la siguiente manera:
 Selección por arrastre .
 Selección por el marguen izquierdo.
 Selección con el ratón y el teclado.
Ayuda que presta al docente.
La selección de texto ayuda al docente por que le es útil cuando
quiere guardar una explicación de un manual en un documento de
nuestro equipo por ejemplo y revisarlo sin necesidad de conexión
internet.
Ayuda al docente a mejorar mucho su dominio en lo que es la
selección de texto, a que sea más rápido y eficiente a la hora de
aplicarlo.
Ayuda que presta al estudiante.
La selección de texto ayuda al estudiante ha que sea más
responsable a la hora de elegir los diferentes contenidos ya
que debe leerlos antes de seleccionarlo.
Ayuda a que sea mas ágil y a que pueda comprender los ya
que los selecciona para tener un mejor aprendizaje.
Recomendaciones didácticas y técnicas para
su elaboración, operación y utilización
Con el ratón: nos situamos al inicio del texto que queremos
seleccionar, hacemos clic con el botón izquierdo del ratón nos
desplazamos hasta la ultima letra que queremos seleccionar.
Anexos

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