CLASES DE ESPAÑOL

Mi Nombre es:
Hermana Yagami
 Vamos Aprender:

VOCALES
CONSONANTES
PRONUNCIACIÓN
SALUDOS
DESPEDIDAS
PREGUNTAS BÁSICAS
´PRONOMBRES
 ALFABETO:
5 Vocales y 24 Consonantes
VOCALES:
 ¡PRACTIQUEMOS!

http://soundsofspeech.uiowa.edu/index.html#spanish
CONSONANTES:
Puntos Articulatorios:
 PUNTOS ARTICULATORIOS:

• BILABIALES: Participación de los dos labios p – b – m

• Labiodentales: labio inferior y diente superiores f
• Interdental: la lengua entre los dientes Z
• Dental: la lengua detrás de los dientes superiores d – t
• Alveolar: la lengua sobre la raíz de los dientes superiores l – s – r – rr – n
• Palatal: la lengua y el paladar ch – ll – ñ
• Velar: la lengua en el velo del paladar k – g –j
 BILABIALES
(Contacto de labio superior e inferior)

NASAL (Aire sale por la nariz) ORAL (Aire sale vibrando por la ORAL (Aire sale explosivo por
boca) la boca)
LABIODENTALES: (Labio inferior y diente superiores)
 DENTALES
(Contacto de la lengua con los dientes)

ORAL (Boca entre abierta, aire sale ORAL (boca cerrada, aire sale
vibrando por la boca) explosivo por la boca)
 ALVEOLAR
(La lengua sobre la raíz de los dientes superiores l – s – r – rr – n )
 PALATAL
(la lengua y el paladar ch – ll – ñ)
 VELAR
la lengua en el velo del paladar k – g – j
Ejemplos:

CASA KIWI QUESO

 VELAR
La lengua en el velo del paladar k – g – j
Interdental: la lengua entre los dientes Z

ZAPAT
O SAL
NASALES: el Aire sale por la nariz
 ¡PRACTIQUEMOS!

http://soundsofspeech.uiowa.edu/index.html#spanish
Esquema Bucal:
SALUDOS:

¿Cómo te llamas?:

Me llamo: ____________________ ó
¡HOLA! Mi Nombre es:____________________

1 Nombre + 2 Nombre + 1 Apellido (Papá) +2 Apellido (Mamá)

Ej: YAGAMI GHUMER VALDIVIA VERGARA

 ¿Cómo está?

¿Cómo estás?

¡HOLA! Bien, Mal, Cansado, etc…

 Que te vaya bien
Nos vemos
Hasta pronto
Hasta Luego
¡CHAO!
PRONOMBRES PERSONALES
 SILABAS
(Juntar Sonidos, no tienen significado, un (1) sonido)
NUCLEO  VOCAL
NUCLEO  VOCAL + VOCAL (ejemplo: ue, ai,)
DESPUÉS DEL NUCLEO (CODA)  CONSONANTE + CONSONANTE
(Ejemplo: tr, tl)
 SILABAS ABIERTAS (Terminan en Vocal) la mayoría de las palabras.
SILABAS CERRADAS (Terminan en Consonante, y la siguiente silaba comienza
con consonante (Ejemplo: des - tru - ir )
 Dífonos Consonánticos
(Preceden el Núcleo o la vocal en una sílaba)
*Cuando hay 1 Consonante antes del Núcleo o vocal, puede ser cualquiera.
COMBINACIÓN SEGUNDA CONSONANTE ES /r/: br, cr, dr, fr, gr, pr, tr.

COMBINACIÓN SEGUNDA CONSONANTE ES /l/: bl, cl, fl, gl, pl.

*Si aparecen 2 Consonantes juntas diferentes a r o l están en silabas distintas.
(EJEMPLO: antes  an – tes acción  ac- ción
DÍFONOS Consonánticos: (2 Consonantes juntas)
CONSONANTE + L CONSONANTE + R
PL PR
TL TR
CL CR
GL GR
FL FR
BL BR
DÍFONOS VOCALÍCOS: (2 vocales juntas)

Ia – ie – io –iu
Ua – ue – uo – ui
Ai – ei – oi
Au- eu – ou
 OTRAS CONSONANTES JUNTAS
(poco frecuentes, La segunda consonante va después de la
coda (primera consonante) y no es r ni l.
Abs
Ads
Ins
Pers

La siguiente silaba comienza en consonante

 DIFONOS VOCÁLICOS
(Dos Vocales juntas)
 Pueden estar en la misma sílaba o en sílabas distintas.
2 VOCALES JUNTAS:
 Diptongos y Triptongos (1 vocal es núcleo y otra no).
 Hiato (2 vocales son el núcleo).

 Diptongo Creciente:
VOCAL (i – u ) + VOCAL (a, e, o)
VOCAL (u – i) + (u – i).
La segunda vocal Núcleo
 DIFONOS VOCÁLICOS
(Dos Vocales juntas)
Pueden estar en la misma sílaba o en sílabas distintas.
2 VOCALES JUNTAS:
Diptongo Decreciente:
VOCAL (a- e - o) + VOCAL (i - u)
VOCAL (a –e- o  Núcleo
 DIFONOS VOCÁLICOS
(3 Vocales juntas)
TRIPTONGO:
Combinación de 3 VOCALES que forman 1 SILABA.
VOCAL (a- e - o) + VOCAL (i - u)
VOCAL (a –e- o)  Núcleo
(ejemplo: buey – despreciáis – copiéis – miau
 DIFONOS VOCÁLICOS
(Dos Vocales juntas)
HIATO:
2 VOCALES juntas que forman 2 SILABAS
1 VOCAL (a- e - o) + 1 VOCAL (a - e - o)  en sílabas separadas
1 VOCAL (a –e- o) + 1 VOCAL (í – ú)  ía, íe, ío, úe, úa, úo, aí, eí, oí, aú, eú, oú.
1 VOCAL (a- e - o) + 1 VOCAL (i- u)  en sílabas separadas
 SILABA TÓNICA
• Acentuación de una sílaba cambia el significado
• Le ENTONACIÓN es la inflexión con la que se pronuncia la oración.
• Se PRONUNCIA con mayor fuerza que las otras sílabas.
• La mayoría de las palabras tienen una sílaba acentuada y son tónicas.
• Hay palabras ÁTONAS (sin tono)
• Palabras Tónicas:
Sustantivos, adjetivos, verbos, interjecciones, adverbios y pronombres.
*Pueden llevar solo 1 silaba acentuada, excepto adverbios terminados en – mente…
• Palabras Átonas:
Artículos, preposiciones (algunos), conjunciones y algunos pronombres.
 SILABAS según ACENTUACIÓN

• La silaba Aguda: la silaba tónica es la silaba final.

• La silaba grave: la silaba tónica es la penúltima silaba.
• Las Esdrujulas: silaba tónica es la penúltima silaba.
• Las Sobresdrujulas: la silaba tónica es antepenultima
 SUSTANTIVOS
CLASIFICACIÓN: I. COMUNES
a) PROPIOS CONTABLES / NO CONTABLES
b) COMUNES: II. COMUNES
INDIVIDUALES / COLECTIVOS
III. COMUNES
CONCRETOS / ABSTRACTOS
 SUSTANTIVOS
NOMBRES PROPIOS
• Designan Individuos, carecen de significado léxico.
• Puede cumplir cualquier función en una oración.
• Se escribe con Mayúscula inicial .
TIPOS:
• De persona
• Geográficos
• Instituciones