Sistema de seguimiento niño a niño – SSNN

Sistema de Seguimiento Niño a niño - SSNN

Sistema de información para seguimiento nominal de los niños y niñas en primera infancia,
desarrollado por Ministerio de Educación Nacional, a partir del trabajo conjunto e
intersectorial de las entidades parte de la Comisión Intersectorial para la Atención Integral de
la Primera Infancia.

Su punto de partida es la Ruta Integral de Atenciones RIA, que describen las atenciones que
favorecen el desarrollo integral de cada niña y cada niño durante su primera infancia para la
realización de sus derechos.
Comisión Intersectorial para la Atención Integral
de la Primera infancia - Decreto No. 4875 de 2011
 RUTA INTEGRAL DE ATENCIONES
Momentos o edades
Define las atenciones que requieren tanto LA FAMILIA como el niño y la
niña según momento o edad

Pre-concepción
Nacimiento al
Gestación primer mes De los tres años
hasta los seis

Del primer mes de

nacido hasta los tres
 RUTA INTEGRAL DE ATENCIONES
Entornos
La Política debe generar acciones en todos los entornos en los que transcurre la
vida cotidiana de las niñas y niños en primera infancia:

Hogar Espacios públicos

Entorno salud Entorno educativo

 RUTA INTEGRAL DE ATENCIONES
Atenciones
Asume que toda la oferta dirigida a Primera Infancia debe ser revisada, ajustada,
creada o transformada con base en los estructurantes de la atención integral:

Cuidado y crianza Salud, alimentación y Educación inicial

nutrición
Ejercicio de la ciudadanía Recreación
y participación
 Objetivos
GARANTIZAR EL DESARROLLO INTEGRAL

 Realizar seguimiento a las atenciones que

cada niña y cada niño debe recibir durante
su primera infancia, en el marco de la RIA.

 Alertar a las instituciones involucradas sobre

las atenciones que no han sido garantizadas
a cada niño y cada niña

 Proveer información poblacional y territorial

para la evaluación del estado de la RIA en
cada territorio. LAS NIÑAS Y LOS NIÑOS EN
EL CENTRO DEL SISTEMA
Sentido del SSNN

Información
sobre
atenciones
no cumplidas

Registro de
atenciones

Identificación de los
niños y niñas en
primera infancia en
territorio
colombiano

GARANTIZAR EL DESARROLLO INTEGRAL

Universo de información

En
En modalidades de familia

2’100.000
Educación Inicial en
el marco de la

6.062.157
Atención integral: En En
Institucional hospitales cárceles
Familiar
aproximadamente
Comunitaria
creciendo
con sus
niños
en y niñas
condiciones de 0 de
En
protección
a6 mamás

En Bajo
años en Colombia*
vulnerabilidad cuidado
modalidades
no integrales En jardín, pre de
jardín o terceros
Transición
Oficial
Privado * Proyección del Departamento Nacional
de Estadística Censo 2005 a 2018
Fuentes y salidas

RUAF
Hoja de vida Niño o niña
PAI-N
Hoja de vida Gestante
RIPS
Tablero de control Nacional
SIPI
Tablero de control territorial
SIMAT
Mas
Cartografía de atenciones
familias en
acción SSNN Alertas por atención
SI-unidos Alertas paso a SIMAT
CUENTAME

RUTA INTEGRAL DE ATENCIONES

Reporte de Atenciones
Hoy el sistema
reporta
Cuentan con
esquema
3. MSPSde Cuentan con
vacunación 2. MSPS
afiliación
Asisten a las PAI-Nominal
completo vigente a
consultas
4. MSPSde según la edad salud
crecimiento y RUAF
Cuentan
1. ICBFcon
desarrollo
RIPS registro civil
de nacimiento
CUENTAME
5. ICBFcon
Cuentan
valoración y
CUENTAME
seguimiento
nutricional

Su Familia
6. ICBF en
participa 8. MEN
Asisten / ICBF/ de
a modalides
Tienen acceso a
procesos de colecciones
7. ICBF de CULTURA/COLDEPORTES
educación inicial, cuyo talento
CUENTAME
formación humano está certiicado en
libros o contenidos
culturales procesos deSIPI
cualificaciòn
especializados
CUENTAME en CUENTAME
las modalidades de
educación inicial