Crisis familiares y ancianidad

La crisis de la vejez
Desvanecimiento estructural
Cuidado de los padres ancianos
La crisis un peligro y una suerte
 Una crisis representa simultáneamente
una amenaza y una ocasión de cambiar.
 La crisis se define como una situación
que presenta elementos tan poco
habituales que el individuo o el
sistema se ve obligado a
transformarse para afrontar esta
situación (Salvador Minuchin,1969).
Crisis y Urgencia

 Para Minuchin la crisis es diferente a

la situación de urgencia.
 La urgencia puede obligar a una
movilización extraordinaria de
recursos, pero no exige un cambio.
 Una urgencia a diferencia de una
crisis puede afrontarse con los
métodos y recursos habituales.
ejemplo

 Una enfermedad grave, pero de

breve duración, una fractura, un
coma diabético, una intervención de
cataratas de la cual el individuo se
repone rápidamente, responde más
a la urgencia que a la crisis
 La crisis afecta a la permanencia
del modelo en su modificación
Crisis familiares
 No todas la familias afrontarán las crisis
de la tercera edad con solidaridad y
flexibilidad.
 Algunas familias pasarán más fácilmente
que otras de una fase a otra de su
historia, incluso la fase final de la muerte
de los padres.
 Los largos años vividos en común en
ocasiones crean rigideces muy
importantes.
Crisis dentro de la familia

 La dificultad es especialmente
notoria cuando el desequilibrio,
originado por el envejecimiento
acelerado del anciano, se acompaña
de un cambio importante en la
siguiente generación.
 Por ejemplo: La jubilación
La crisis o los deterioros
 Las máquinas son diversas y su
complejidad variable. Sin embargo, el
cortocircuito que produce un deterioro
tiene un efecto unívoco. La “máquina se
detiene”. Su historia queda suspendida.
Cuando la pieza es reemplazada se repara
el deterioro, de lo contrario “la historia se
detiene”. Solamente queda un objeto, a
menudo un objeto que ocupa mucho
espacio y es pesado, un objeto del que es
necesario liberarse..
Presentación de las crisis
 Para sobrevivir el sistema deberá
transformarse, deberá recurrir a
recursos no explotados y utilizar la
creatividad inherente a la vida.
 Las crisis se presentan con mayor
frecuencia en un síntoma o un
problema atribuido a un miembro
de la familia. Comúnmente la
petición suele ser …..
Frases o demandas de los familiares

 “prescríbale un tratamiento, elimine

su enfermedad y devuélvanoslo tal
como era antes”
 “cúrele. Sabemos que no hay nada
que hacer, pero la carga es
demasiado pesada; tome el relevo y
no nos obligue a adaptarnos”
Los cuatro dobles vínculos

 Jean-Louis Le Moigne propone

definir la crisis por los cuatro
dobles vínculos que caracterizan
sus aspectos esenciales:
1) El tiempo
2) La organización
3) El conocimiento
4) La decisión
El tiempo
 Se produce un cambio de velocidad, los
acontecimientos se precipitan y alteran
las previsiones y el orden establecido.
 La introducción acelerada de elementos
imposibles de integrar al funcionamiento
previo crea un estado de confusión, sobre
todo sí estos elementos tienen una
connotación emocional y traumatizante.
La organización familiar
 En los períodos de una enfermedad
inesperada o de un envejecimiento
rápido hace inevitable una
modificación importante de la
organización familiar.
 El status quo que habitualmente
domina las relaciones de lo actual y
lo potencial, se transforma en
conflicto entre las dos partes.
 La unidad familiar se vive desde la
lucha, la ruptura y el sentimiento de
una incomprensión mutua.
 Sin embargo una necesidad vital
obliga a los miembros de la familia
a permanecer juntos. “la unión es
un combate”
El conocimiento
 El proceso de adquisición de los
conocimientos es un conjunto complejo.
 Jean Piaget distingue dos fases
antinómicas de acomodación y
asimilación.
 Habitualmente estos dos procesos se
suceden en el tiempo, con alternancia de
apertura al mundo exterior
(acomodación) y de digestión de los
conocimientos adquiridos (asimilación)
 La dificultad de la crisis por
consiguiente es identificar el
problema, no plantear la pregunta
ayer o mañana, sino la de hoy e
introducir elementos nuevos de
conocimiento y organización
 Las familias que comprenden una o
diversas personas de edad muy
avanzada o enfermas forman
sistemas complejos
 La crisis de edad avanzada, es
decir la estructura que une a los
grupos familiares en busca de un
nuevo modelo de relación adaptado
a la última etapa de la vida.
Relaciones familiares del anciano

 La relaciones que han durado entre

20 o 40 años provocan un impacto
diferente en la profundidad de las
costumbres, a la ternura y a las
pequeñas contrariedades de la vida
cotidiana, los conflictos reprimidos,
los rencores y las frustraciones a
punto de ponerse de manifiesto en
la más mínima ocasión
 Las reacciones de cada individuo
son previsibles y muchos prefieren
ésta seguridad a la aventura de
modificarlas.
 Es común escuchar: “Él o Ella es
difícil, autoritaria, nervioso,
incapacitado, demasiado lento o
agotador” “siempre hemos vivido
así” ¿para qué cambiar?
 El paso del tiempo hace
imperceptibles las evoluciones hasta
que el envejecimiento, una
enfermedad, un accidente o un
acontecimiento familiar las conduce
a un punto de ruptura en el cual
estalla la crisis.
La larga historia de la pareja
 La elección de la pareja: en las parejas
formadas en los años treinta
frecuentemente el hombre era de 5 a 10
años mayor que la esposa.
 El vínculo más importante es el
nacimiento y la educación común de los
hijos
 Algunos conservan en su vejez
únicamente los malos recuerdos de su
vida conyugal.
El tiempo cercano y lejano de la
adolescencia

 Las personas de edad avanzada a

menudo no cesan de evocar sus
recuerdos de infancia y juventud
 Los acontecimientos y emociones
más antiguas son las que se fijan
mejor en la memoria que llega a ser
menos fiel con el paso del tiempo.
 El padre de edad avanzada
encuentra en su hijo o en su hija un
determinado rasgo del carácter, real
o imaginario de su padre o de su
madre, y se repite el mismo
conflicto sin que ni uno o el otro
sepan de donde proviene el
conflicto.
Una nueva juventud
 El anciano narcisista: vive la
incertidumbre del futuro y tiende a
replegarse sobre sí mismo.
 Crisis de identidad: el anciano se
angustia o se deprime por los
cambios que sufre al igual que un
joven. Para el anciano es
insoportable dejar de sabe quién es
y para qué sirve.
Una nueva juventud

 Su crisis de identidad se manifiesta

por diversas formas que pueden
agruparse en dos apartados:
1) El temor a perder el control de su
vida
2) El sentimiento de inutilidad
 La posición familiar del anciano es otro de
los aspectos que influyen en la conducta.
 Los mayores o los segundo de varios
hermanos y hermanas serán más
autónomos, más responsables de sí
mismo y de los demás, y más capaces de
seguir siendo independientes. Por el
contrario los hijos únicos o los más
pequeños se adaptarán con mayor
dificultad
Convertirse en dependiente de los hijos

 La crisis más difícil de afrontar es la

inversión de la función de padre.
 Los padres ancianos han de
soportar convertirse en seres
dependientes de sus hijos y los
hijos de edad madura
responsabilizarse de los padres que
pierden con más o menos rapidez
su autonomía.
 Las madres muy ancianas exigen
más de sus hijas -sobre todo sí es
una hija única o la hija preferida-
que de cualquier otra persona.
 La ultima etapa se produce cuando
el padre anciano necesita asistencia
para tomar sus medicinas, vestirse,
desnudarse, asearse, alimentarse o
sí padece incontinencia
Las enfermedades Crónicas
invalidantes

 El descubrimiento de una de éstas

enfermedades provoca siempre una
crisis en la familia, porque suscita
dudas sobre la vida cotidiana y de
las relaciones entre las personas.
Bibliografía

 Camdessus, Brigitte. (1995) Crisis

familiares y ancianidad. Editorial
Paidós. España