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Para Desarrollo Del

Yo

• El Autoconcepto Y El
Desarrollo Es “una construcción cognoscitiva… un
sistema de representaciones descriptivas y
Cognoscitivo evaluativas acerca del yo” que determina
la manera en que nos sentimos con
nosotros mismos y guía nuestras acciones
(Harter, 1996, p. 207).
Autoestima

COMPRENSIÓN Y Los niños que pueden entender sus


REGULACIÓN DE LAS emociones pueden controlar mejor la
EMOCIONES manera en que las muestran y ser
sensibles a lo que los otros sienten.
Género

Juego: el
Por medio del juego los niños estimulan los
trabajo de sentidos, ejercitan sus músculos, coordinan la
la niñez visión con el movimiento, obtienen dominio
sobre su cuerpo, toman decisiones y adquieren
temprana nuevas habilidades.
LA DIMENSIÓN
SOCIAL DEL JUEGO
Crianza

• la crianza autoritaria hace hincapié en el control y la obediencia


incondicional.
• La crianza permisiva otorga prioridad a la autoexpresión y la
autorregulación. Los padres permisivos exigen poco y permiten que
los niños supervisen sus propias actividades tanto como sea posible.
• La crianza autoritativa pone de relieve la individualidad del niño, pero
también subraya las restricciones sociales. Los padres autoritativos
tienen confianza en su habilidad para orientar a los ni nos, pero
también respetan sus decisiones independientes, sus intereses,
opiniones y personalidades.
Relaciones
con otros
niños

• RELACIONES ENTRE HERMANOS


• EL HIJO ÚNICO
• COMPAÑEROS DE JUEGO Y AMIGOS
REFERENCIAS
• Calvo & Guerri. (2016) Autoestima y heridas emocionales de la
infancia, como sanarlas [Figura]. Recuperado de
https://www.psicoactiva.com/blog/autoestima-heridas-emocionales-
la-infancia-sanarlas/
• Gonzales, D. (n.d) Resumen Capitulo 8: Desarrollo Psicosocial en la
Infancia Temprana.
• Mamani, N. (2015) Niñez temprana 3 a 6 años [Figura]. Recuperado
de https://es.slideshare.net/noelizmi/niez-temprana-3-a-6-aos
• Pascuali, E. (2014) El género en la infancia [Figura]. Recuperado de
http://acompanyamentfamiliar.com/es/el-genero-en-la-infancia/
• RenneLafontaine (2013, 19 sep). Niñez Temprana (3-6 años)
Desarrollo Físico, Cognoscitivo y Psicosocial [Video].
https://www.youtube.com/watch?v=bXLcUl-YiKM

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