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Bioestadística

09 de febrero del 2019

CLASE NO. 2 Byron Toj


Docente de Curso
Bioestadística
Estadística, ciencia que estudia cómo
debe emplearse la información y
como dar una guía de acción en
situaciones prácticas que entrañan
incertidumbre.
Bioestadística

Es una ciencia de aplicación práctica casi universal,


es transversal y se usa para toma de decisiones.

Proporciona:
 Pautas sobre evolución de enfermedades y
enfermos.
 Grados de eficacia de un medicamento.
 Índices de morbilidad, mortalidad, natalidad, etc.
¿Qué puede hacerse con la
estadística?
¿Es una ciencia?

Ciencia Estadística
Tiene objeto de estudio Su objeto fenómenos colectivos
Posee método de investigación Su método es el estadístico
Es un conjunto de conocimientos Es un conjunto de conocimientos
ordenados sistemáticamente, contiene: ordenados sistemáticamente, contiene:
hipótesis, teorías, principios leyes, etc. hipótesis, teorías, principios leyes, etc.

Tiene investigadores que contribuyen a su Tiene investigadores estadísticos que


desarrollo contribuyen a su desarrollo.
¿Y su relación el método
científico?
La estadística, también es considerada, más
que una ciencia, un método de investigación
científica aplicable a las diversas ramas del
saber humano.
¿Cómo se relaciona?

 La mayor parte surgen de la Filosofía.


 En su proceso de desarrollo se relacionan con
otras.
 La estadística es uno de los principales auxiliares
de las ciencias.
 De la matemática obtiene su fundamentación.
¿Cómo se relaciona?

 Sociometría
 Econometría
 Psicometría
 Estadística educativa
 BIOESTADÍSTICA
¿Cuál es su campo de aplicación?
En ciencias naturales:

En la descripción de modelos termodinámicos


complejos (mecánica estadística), en física
cuántica, en mecánica de fluidos o en la teoría
cinética de los gases, entre otros.
En las ciencias sociales y económicas:
Es pilar del desarrollo de la demografía y la
sociología aplicada.
En economía:
Suministra los valores que ayudan a descubrir
interrelaciones entre múltiples parámetros
macro y microeconómicos.

En las ciencias médicas:

Permite establecer pautas sobre la evolución


de las enfermedades y los enfermos, los
índices de mortalidad asociados a procesos
morbosos, el grado de eficacia de un
medicamento, etcétera.
¿Cuál es su importancia para la
formación del personal de salud?

• Proporciona elementos básicos para la


investigación
• Facilita la comprensión de fenómenos
relacionados con la salud
• Desarrolla actitud crítica e inquisitiva ante la
lectura de material científico
• Motiva el desarrollo de actitudes favorables al
crecimiento de la profesión
Matemática
básica
¿Cuánto recordamos?

¿A qué conclusión llega luego de


finalizar la prueba?
Suma o adición

3.094+235.67+45.7=

Por favor ubique los números en


columna y opere.

¿Cuál fue el resultado?


Suma o adición

3.094+
235.67
45.7
284.464
Recuerde que el punto decimal es
la guía, porque separa los enteros
de los decimales
Resta, sustracción o diferencia

Sigamos con otro ejercicio

8.5 – 2.987
Ahora resolvamos juntos

8.5
– 2.987

8.500
– 2.987
5.513
Multiplicación

1.072
X0.12
Multiplicación

1.072
X0.12
2144
1072
12864

Cuente los decimales, hay tres en el primer


factor y dos, en el segundo, suman 5; por lo
tanto el producto es 0.12864
División

Resuelva estas 3 divisiones, use


los diagramas acostumbrados
0.13/0.3

2.0648/0.2

0.008/0.002
División
0.
0.3 0.13 03. 01.3 030 0130
División

0.002 0.008

¿Dudas??????
“Nunca consideres el estudio como una
obligación, sino como una oportunidad para
penetrar en el bello y maravilloso mundo del
saber.”
Albert Einstein.

“Lo poco que he aprendido carece de valor,


comparado con lo que ignoro y no desespero en
aprender.”
Descartes

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