Ing.

Leonardo Fernández
Ing. Gabriel Piñeiro
Estilos de Liderazgo grupal
Estilo Modus Operandi El estilo en Competencias de la Cuando funciona mejor Impacto
una frase inteligencia general en el
emocional que clima laboral
subyacen
Coercitivo Demanda “Haz lo que Conducción para En una crisis, para emprender Negativo
acatamiento te digo” obtener logros, una reestructuración o con
inmediato iniciativa y empleados problemáticos
autocontrol.
Autoritario Moviliza a la gente “Ven Autoconfianza, Cuando el cambio requiere una Mas bien
hacia una visión conmigo” empatía, catalizador nueva visión, o cuando es positivo
del cambio. necesaria una orientación clara.
Afiliativo Crea armonía y “La persona Empatía, generación Para reparar fisuras en un equipo Positivo
construye lazos está primero” de relaciones, o motivar a la gente en
emocionales comunicación. circunstancias estresantes
Democrático Forja consenso a “¿Que Colaboración, Para generar consenso u obtener Positivo
través de la piensas?” liderazgo de equipo, datos de empleados valiosos
participación comunicación
Marcapasos Establece estándares “Haz como Rectitud. Guía para Para obtener resultados rápidos Negativo
elevados de yo hago obtener logros, de un equipo competente y
Rendimiento ahora” iniciativa. altamente motivado
Coaching Desarrolla a la gente “Prueba esto” Desarrollo de los Para ayudar a un empleado a Positivo
para el futuro otros, empatía, auto- mejorar su rendimiento o
conciencia. desarrollar fortalezas a largo
plazo
Ejercicio 1: Proyecto La Papa
1. 2 equipos, A y B, 3 representantes por equipo
2. Equipo A:
 Jugador 1, lleva la papa en la cuchara,
 Jugador 2, ayuda a levantar la papa si se cae y alienta,
 Jugador 3, acompaña sin molestar al Equipo B y audita
cuantas veces se cae la papa del Equipo B
(análogamente el Jugador 3 del Equipo B)
 Salir del aula, subir al piso 3 por la escalera mas
próxima, volver por la escalera más alejada.
 Preparados, Listos, YA !!!
Como se gerenció el trabajo?
Como se sintieron ?

Jugador 3 Jugador 1 Jugador 2

“Incentivador” “Ejecutor” “Promotor - Soporte”
Coaching …(Que es ?)
Coaching
(ontológico?)

BASE BASE FILOSÓFICA

BIOLOGIA PSICOLOGIA
ORGANIZACIONAL Existencialismo
Teoria del Cognitiva
Pensamiento Lingüística
Observador Sistemica
Sistémico Constructivismo
Coaching …(Que es ?)
 El “ser” humano pensante esta en proceso permanente
de aprendizaje y transformación
 El coaching facilita y potencia la efectividad de los
procesos de aprendizaje
 El Coach ayuda a diseñar y poner en marcha nuevos
procesos de pensar y ver la readlidad
Dominios

Lenguaje

SER
Principios
 Primero
 No sabemos las cosas como son, solo sabemos como las
observamos o cómo las interpretamos.
 Vivimos en mundos interpretativos
 Segundo
 No sólo actuamos de acuerdo a cómo somos, (y lo que
hacemos), también somos de acuerdo a cómo actuamos.
 La acción genera ser
 Uno deviene de acuerdo a lo que hace
Principios
 Tercero
 Los individuos actúan de acuerdo a los sistemas sociales
a los que pertenecen. Pero a través de sus acciones,
aunque condicionados por estos sistemas sociales,
también pueden cambiar tales sistemas sociales.
“Uno tiene que ser el cambio que quiere ver
en el mundo”

Mahatma Ghandi
Decisiones
Personales

Genética de las
Emociones
Aprendizaje
Adquirido

Entorno
Distinciones en las afirmaciones:
“Ama a tu prójimo como a ti mismo”
 Si convenimos que en cada instante, balanceamos
nuestro proceso de decisiones según nos lo dicta:
1. Nuestra genética …
2. Nuestro aprendizaje previo …
3. Nuestro entorno …
 Sería interesante debatir “amar” como afirmación:
 Por nuestra genética emocional: ¿ Se puede amar a alguien que
a flor de piel no nos cae bien o nos genera algo cercano al odio ?
 Por nuestro aprendizaje adquirido: ¿ Es conveniente amar a
alguien que hemos aprendido es conveniente rechazar ?
 Por nuestro entorno: ¿ Hay algo en mi entorno que me haga
amar ?
¿ Cual es entonces la confusión
 El Nuevo Testamento se transcribió Griego.
?
 Del Griego al Latín y luego al resto de Idiomas.
 En Inglés, Español y otros idiomas latinos sólo hay uno o dos
verbos para expresar “amar”.
 En el Griego hay + 5 verbos para expresar “amar”
Eros  amor pasional, deseo sensual y duradero (amor del
cuerpo)
Phillia  amor virtuoso a la familia, comunidad, colegas y amigos
Storge  afecto natural de los padres a sus hijos
Xenia  hospitalidad brindada por un anfitrión a su huésped
Agape  amor de respeto hacia otros seres (amor del alma)
 Deduzcan que pasó entonces …
Posición

Me trato

Protagonista

Victima

Te trato Me tratan
 Sistema S.A.P.O. ampliado
Aprendizaje de Orden 1, 2 y 3
Satisfecho
Realidad
Contexto
OBSERVADOR

Brecha
o Gap
ACCIÓN RESULTADOS META

NO
Aprendizaje de 1er Orden
Satisfecho
Aprendizaje de 2do Orden

Contexto Contexto
Aprendizaje de 3er Orden
Juicios y sus consecuencias
Observador
Hechos Aprobaron el proyecto
Hoy llueve
No dan creditos

Interpretaciones
y Juicios

Apertura Cierre
Aprendizaje Espectro de Resignación
posibilidades y
Superación Cansancio
estados
Desarrollo emocionales Resentimiento
Bienestar Malestar
Ejercicio 2: Proyecto PapaCOACH
1. 2 equipos, A y B, 3 representantes por equipo
2. Equipo A:
 Jugador 1, lleva la papa en la cuchara, … vendado, elige al
jugador 2
 Jugador 2, guia, alienta, indica el camino, los obstáculos, y
como superarlos poniéndose en el lugar del jugador 1,
(tambien levanta la papa si se cae)
 Jugador 3, acompaña sin molestar al Equipo B y audita
cuantas veces se cae la papa del Equipo B (sin molestar)
 Salir del aula, bajar al piso 1 por la escalera mas próxima,
volver por la escalera más alejada.
 Preparados, Listos, YA !!!
Que experimentaron?
Jugador 1
“Coachee”
Jugador 2
“Coach”
 “Para sobrevivir debemos aplicar lo
que hemos aprendido de la experiencia,
pero para crecer tenemos que superar
constantemente lo que hemos
aprendido en el pasado”.

Brad Blanton.
Bibliografía
 Las fuentes de la creatividad humana, Carlos
Tereschuk
 Fredy Kofman’s Metamanagement
 Franklyn Covey 7th habits of highly efficient people
 Libro Ontología del Lenguaje, de Rafael Echeverría,
Granica, 1997.