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C.P.

Juan LÓpez Salazar


Rector

M.E.S Patricia Ramírez


Coordinadora del Áreade
Ciencias Sociales y Humanidades Inicio de cursos: 22 de
octubre 2016*
Comité Editorial
MT. .A. Norma Liliana Galván Meza
INFORMES:
Maestría en
Coordinadora del Programa Académico
Maestría en Educación
DirectoraEditorial (311) 211-00-85
M.E. Psic. Octavio Islas Estrada Sexualidadinecxa
Desarrollo Humano y
Coordinador deRedacción Sexualidad
sexualidadinecxa@gmail.com
M.E. Jesus Carlos Salazar Peña
M.E.. José Marcos Partida Valdivia La maestría en Desarrollo Humano y
Diseño y Maquetación Digital Sexualidad (MDHyS) es un programa
profesionalizante de formación de
Psicoterapeutas sexuales y del desarrollo
humano con duración de dos años y
cuatro meses y está centrado en la
consolidación de competencias
profesionales propias de la especialización
en sexología para los egresados de
programas de humanidades e interesados
en el abordaje de las problemáticas
socioculturales que aquejan a los seres
humanos con respecto de su integridad y
desarrollo en el ámbito de la sexualidad.
* Inicio del curso propedeutico: 24 de
septiembre de 2016
• Capaz de emprender análisis científicos a partir de
• Sensibilidad por los problemas psicológicos metodología y enfoques de Investigación
relacionados con la sexualidad humana. pertinente y adecuados al objeto de estudio de la
sexualidad y el desarrollo humano.
• Disposición para trabajar en equipo, para el
aprendizaje y emprendimiento de nuevas formas de • Emprendedor de proyectos personales y sociales
actuar, respeto a los valores humanos, con hábitos de en pro de la sexualidad humana y su manejo en la
constancia y disciplina así como facilidad de sociedad y las relaciones de pareja, a partir de las
comunicación. con bases formativas propias de la profesión.
• Iniciativa propia, alto sentido de organización y • Crítico ante los problemas y necesidades sociales
adaptabilidad a diferentes medios sociales. en materia de educación y orientación en el
ámbito de la sexualidad humana y el desarrollo
• Interés por el mejoramiento de las condiciones sociales
integral de los sujetos sociales.
en los ámbitos de intervención del MSyDH.
• Promotor de la aceptación de las características
• Disposición y apertura al tiempo requerido por el
propias y personales de quienes acuden a
programa de formación.
proceso terapéutico y de los beneficiarios de sus
• Actitud ética, empática y de respeto hacia las servicios, en materia de sexualidad y manejo de
manifestaciones del género y las condiciones en tabúes.
materia de sexualidad.

PERFIL DE INGRESO
PERFIL DE EGRESO
• Preferentemente formación de licenciatura en
cualquier disciplina de las Ciencias Sociales y El MDHyS es competente debido a que:
Humanidades, Ciencias de la Salud o áreas afines,
sin embargo, cualquier interesado fuera de las • Es un ser íntegro y capaz de reconocerse y aceptarse
señaladas les será obligatorio el curso introductorio como ser sexual y con un desarrollo pleno propio que
y el acompañamiento de tutor a lo largo de su le permite intervenir en el contexto en el cual son
formación para el logro de los objetivos del requeridos sus servicios.
programa.
• Posee capacidad para detectar, valorar e intervenir
• Habilidades básicas para el manejo y gestión de la ante casos concernientes al desarrollo sexual y los
información. aspectos propios de la intervención en sexualidad
humana relacionados con los niños, jóvenes, adultos y
• Amplio criterio, interés y apertura hacia las adultos mayores, desde la sexualidad personal hasta la
cuestiones sexuales y de desarrollo de los seres relación de pareja.
humanos.
• Comprende e interviene en las problemáticas de
• Habilidades básicas del pensamiento y capacidad índole sexual y de desarrollo humano en quienes
de análisis, valoración y juicio acerca de las acudan para contratar sus servicios, a partir de
necesidades sociales en materia de sexualidad y estrategias y técnicas de intervención pertinentes y
desarrollo humano. acordes a las condiciones y características sociales,
culturales y antropológicas de los sujetos en su
• Disposición para el emprendimiento del proceso contexto.
terapéutico constante durante la formación.
• Atiende, guía y acompaña humanamente a quienes
• Interés y apertura para el desarrollo de habilidades necesitan de algún apoyo sea personal, el ámbito de
propias del terapeuta sexual. pareja, incluso social, a través de herramientas que le
permitan comprender el fenómeno sexual desde lo
humano y su relación con el contexto social y cultural.

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