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EL DOCENTE COMO

ORADOR
ÍNDICE

• Introducción

• Inteligencia comunicativas

• La mejora de las habilidades comunicativas

• Observar

• Planificar

• Actitudes comunicativas.
OBJETIVO

En este capítulo vamos a reflexionar sobre la importancia comunicativa, no


solo como instrumento de trabajo, sino como el desarrollo personal, mejorar
las habilidades comunicativas.
LA COMUNICACIÓN AFECTIVA
-Un buen
orador
-Buen
comunicador
Interacciones
entre los
miembros.

Cualquier persona
tiene capacidades
de hablar en
público.
Las capacidades
de las desarrolla
con conocimiento
,técnicas , recursos
y estudio

Analizar el
texto de la Estructurar el
comunicación mensaje.
Controlar la Usar el
expresión. modelo de la
lengua.
INTELIGENCIA COMUNICATIVA

INTRAPERSONAL. INTERPERSONAL.
Entendernos a nosotros mismos. Capacidad de entender a los demás. CORPORAL.
Autodisciplina, auto comprensión y Interactuar con las personas Utilizar el propio cuerpo.
la autoestima
Trabajar en equipo. Expresar ideas y sentimientos
Organizar y dirigir la propia vida.
Expresiones faciales ,la voz , los gestos y Resolver problemas.
posturas y la habilidades.

LINGÜÍSTICA
Capacidad de usar palabras pueden ser
oral o escrita.
Fluidez verbal y el dominio de la sintaxis.
LA MEJORA DE LAS HABILIDADES
COMUNICATIVAS
Nos ayuda a configurar el discurso adecuado,
coherente correcto y efectivo.

La observación se basa en la información que facilita la evaluación ,


la toma de decisiones.
•Conocer al publico, como se expresan, que interés tienen, el lugar
donde interactúen.
•Mantener una actitud observadora, respecto a las reacciones del
publico.
Planificar, es el conjunto de ideas, seleccionar la cantidad de
información, para decidir ciertos aspectos como el orden de
exposición.
•El modelo de la lengua o recursos estilísticos, usaremos para captar
la atención.
•No podemos confiarnos en la planificación.

Practicar, es un requisito ineludible para conseguir un buen dominio


de la expresión oral frente a un grupo.
•Participar en reuniones de trabajo o intervenir debates.
•Mantener las habilidades de la comunicación oral.
ACTITUDES COMUNICADORAS.
 Es un estado interno de predisposición que permite actuar de una manera
determinada ante un fenómeno o un hecho.
 Comportamiento verbal una persona muestra muchas actitudes.
 Las actitudes pueden ser DEFENSIVAS O AGRESIVAS.
 La arrogancia de una seguridad excesiva que nos cierra al dialogo.

Mostrarse natural y accesible


favorece l confianza

Las actitudes crean vínculos de


confianza mutua entre los
interlocutores

Facilitan el autocontrol
emocional.
ACTITUDES COMUNICADORAS
Naturalidad, ser uno mismo. No sobre actuar. Evitar la
ampulosidad.
Honestidad , sinceridad. No engañar, ni exagerar.
Interés, implicación Mostrarse motivado por el tema.
Seguridad, Asertividad. Expresar las opiniones ni ofender.
Evitar las excusas y disculpas.
Credibilidad. Confiar en si mismo y en el
mensaje.
Respeto hacia las personas. No acusar, ser breve, no cansar al
oyente y respetar su tiempo.
Claridad. Comunicar directamente; usar el
lenguaje claro, evitar la
complejidad.
Emotividad. Sintonizar con los sentimientos del
grupo y del momento.
Mostrar sentimientos positivos.

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