AUTOESTIMA

EQUIPO 1°
10° SEMESTRE, GRUPO I
 Hay algunas personas, que dicen que el autoestima
es la cantidad o cualidad en que una persona se
quiere a sí misma, pero no podemos olvidarnos
que la forma de querernos proviene también de la
forma en la que nuestra familia y personas con las
que convivimos nos han enseñado a hacerlo.

Al vivir en un grupo nos vamos

creando ideales de acuerdo a
nuestros gustos. Nos vamos
identificando con aquello que nos
agrada.
 ACTITUD “MILENIAL”

Cabe recordar que

hay un concepto más
bien fundamentado y
es sinónimo de la
millennial generation:
posmodernismo.
 ¿INESTABILIDAD SINÓNIMO
DE JUVENTUD?
Es cierto que los cambios Habremos de tomar en cuenta la
físicos y muchos psíquicos se rapidez y exigencia que forman parte
presentan en la adolescencia. de un “progreso” en las sociedades.
El paso de la niñez a la
adultez muchas veces omite
las necesidades de la
juventud.

Entonces podríamos suponer que la inestabilidad no es

sinónimo de juventud, sino de una época de lo “fast” (fast
food, fast cure, “baja de peso rápidamente”, “aprende otro
idioma rápidamente”, etc.) Puesto que al elegir la rapidez
puede optarse fácilmente también por la voracidad, el
querer tenerlo todo o querer saberlo todo.
SIGLO XXI, ÉPOCA DE DEPRESIÓN
• Entonces, si elegimos la rapidez y las tendencias difícilmente tomaremos en cuenta las
diversidades.
• La presión social que exige esta rapidez y el seguimiento de los estereotipos (tendencias)
oprimirá el sentido común y excluirá a quienes no son parte de ellas.
• La depresión aparece como la expresión de la confusión de identidad propia e identidad
colectiva.
• Los casos de suicidios, autoagresiones, homicidios, etc., parecen ser causantes de las
comparaciones o del no encuentro de su propia identidad.
“CONÓCETE A TI MISMO”

• Será este aforismo un “consejo” a seguir para encontrar el verdadero progreso.

• Ante los vicios de la voracidad, o la angustia de no tenerlo todo a causa de la inestabilidad lo
único que nos queda somos nosotros mismos.
• Conocernos nos permitirá conocer a los demás, tener una identidad propia y aceptar las
diferencias.
• Nos dará también la posibilidad de reconstruir esa solidez que necesitamos y la agrupación
solidaria.
AUTOESTIMA
Para K. Rogers lo aborda como un derecho inalienable de
toda persona.

Abraham Maslow: Satisfacer esta necesidad de

autoestima hace que las personas se vuelvan
más seguras de si mismas.
• Investigadores como Coopersmith, Brinkman, López y Schnitzler,
Rosemberg y Collarte,

Coinciden en algunos puntos básicos, como que la autoestima es

relevante para la vida del ser humano y que constituye un factor
importante para el ajuste emocional, cognitivo y práctico de la
persona.
• Para Nathaniel Branden la autoestima es la experiencia
fundamental de que podemos llevar una vida significativa y cumplir
sus exigencias.

• 1. La confianza en nuestra capacidad de pensar, en nuestra

capacidad de enfrentarnos a los desafíos básicos de la vida.
• 2. La confianza en nuestro derecho a triunfar y a ser felices.
• José-Vicente Bonet: La autoestima es un conjunto de
percepciones, pensamientos, evaluaciones, sentimientos y
tendencias de comportamiento dirigidas hacia nosotros
mismos, hacia nuestra manera de ser, y hacia los rasgos de
nuestro cuerpo y nuestro carácter. En resumen: es la
percepción evaluativa de nosotros mismos.
 SATISFACCIÓN VITAL
Control Competencia
Autoestima Apoyo social
ambiental social

•Creencias respecto
Va r ia ble C u ltu r a l
a las propias
Sociedad colectivista Sociedad individualista
habilidades,
•Relaciones sociales
•Futuro
Calidad de las
relaciones con
los otros Autoestima
Estabilidad de la
satisfacción

Culturas latinas EUA, Europa

Apoyo social
Relación con el bienestar
• Percepción que • Promueve emociones positivas
tiene una persona
de que cuidan de • Sentido de valor personal
ella, que es estimada • Vida estable
y que forma parte
de una red de • Amortiguador contra el estrés
personas que se • Fortalece la autoeficacia
preocupan de su • Favorece conductas relacionadas a
bienestar
la resolución de conflictos
• Actúa como un recurso externo
• Promueve la posibilidad de alcanzar
el éxito en contextos varios
 Mejores niveles de funcionamiento
en áreas:
Interpersonal
Intrapersonal
Área escolar

Niveles de satisfacción
Conducta agresiva
Ideación suicida
Conductas sexuales de riesgo
Problemas de alimentación
Inactividad física
Consumo de drogas/alcohol
MILLENNIALS
" YO YO YO “ - ( 1 9 8 1 - 2 0 0 0 )
¿QUE LOS DEFINE?
• La tecnología

• Están descontentos y son incrédulos, tienden a confiar menos en las personas que las
generaciones anteriores

• Se declaran independientes y forman el grupo con mayor descontento político y

religioso.

• Nivel educativo superior

• Situación social “boomerang”

LO NEGATIVO
• Narcisistas empedernidos.

• Gratificación instantánea.

• Son depresivos y tienen baja autoestima.

• Ramiro Fernández - "Tenemos que entender que si estos chicas y chicos son como
son, no es otra cosa que el resultado de nuestra propia creación.”

• En el año 2020 los Millennials representarán el 50% de la fuerza laboral.

De mente abierta. Empáticos. Cuestionadores
“NO HUBO NINGUNA CONVOCATORIA, NO SE
HIZO NINGÚN LLAMADO Y TODOS ACUDIERON”
• Se pueden adaptar a diferentes condiciones

• En el campo laboral, los millennials se consideran personas eficaces con la capacidad de

resolver diversos problemas a la vez y por ello desarrollarse rápidamente.

• Cabe mencionar que la ambición que poseen no los lleva únicamente al aspecto financiero,
puesto que lo hacen sin ganar dinero. ambicioso no es una opción

• Mentalidad más abierta

• La visión de la vida es diferente