CARACTERISTICAS ENTRE INVESTIGACIÓN CUALITATIVA Y
CUANTITATIVA
Oscar Vergara Álvarez - LIMAV
CUALITATIVA
 Implementa estrategias
para tratar de conocer los
hechos, procesos,
estructuras y personas en
su totalidad, y no a través
de la medición de algunos
de sus elementos. Lo cual
permite que se involucre la
observación como factor
fundamental.
CUANTITATIVA
 Es llamada investigación
lineal ya que está constituida
por elementos como
variables, relación entre
variables y unidad de
observación. Debe haber
claridad entre los elementos
de investigación desde donde
se inicia hasta donde termina,
el abordaje de los datos es
estático, se le asigna
significado numérico.
CARACTERISTICAS ENTRE INVESTIGACIÓN CUALITATIVA Y
CUANTITATIVA
Oscar Vergara Álvarez - LIMAV

CUALITATIVA
 Se interesa por lo particular
desde una mirada interna.
 No se trata de probar o de
medir en qué grado una
cierta cualidad se encuentra
en un cierto acontecimiento
dado, sino de descubrir tantas
cualidades como sea posible
de ese acontecimiento o
fenómeno.
CUANTITATIVA
 Se interesa por lo general
desde una mirada externa.
 El conocimiento está
fundamentado en los
hechos, prestando poca
atención a la subjetividad
de los individuos.
TECNICAS PARA UNA INVESTIGACIÓN CUALITATIVA Y
CUANTITATIVA
Oscar Vergara Álvarez - LIMAV

CUALITATIVA CUANTITATIVA
 Definición.  Las fases de una encuesta.
 Tipos de entrevistas.
 Criterios de elección de la
 Fases en la elaboración de
entrevista. un cuestionario.
 Selección de los informantes.  Preparación de la
 Desarrollo de la entrevista.
 La dinámica de grupos.
información/datos
 Utilidad de los grupos.  Los procedimientos de
 Diseño trabajo de campo. campo.
 Análisis e interpretación.
 Tipos de observación
DIFERENCIAS ENTRE INVESTIGACIÓN CUALITATIVA Y
CUANTITATIVA
Pita Fernández, S., Pértegas Díaz, S.
CUALITATIVA
 Centrada en la fenomenología y
comprensión.
 Observación naturalista sin control .
 Subjetiva.
 Inferencias de sus datos.
 Exploratoria, inductiva y descriptiva.
 Orientada al proceso.
 Datos ricos y profundos.
 No generalizable.
 Holista .
 Realidad dinámica .
CUANTITATIVA
 Basada en la inducción probabilística
del positivismo lógico.
 Medición penetrante y controlada.
 Objetiva.
 Inferencias más allá de los datos.
 Confirmatoria, inferencial, deductiva.
 Orientada al resultado.
 Datos "sólidos y repetibles“.
 Generalizable.
 Particularista.
 Realidad estática.
Ventajas e inconvenientes de los métodos cualitativos vs
cuantitativos
Pita Fernández, S., Pértegas Díaz, S.
CUALITATIVA
 Propensión a "comunicarse con"
los sujetos del estudio.
 Se limita a preguntar.
 Comunicación más horizontal...
Entre el investigador y los
investigados... mayor naturalidad y
habilidad de estudiar los factores
sociales en un escenario natural.
 Son fuertes en términos de validez
interna, pero son débiles en validez
externa, lo que encuentran no es
generalizable a la población
CUANTITATIVA
 Propensión a "servirse de" los
sujetos del estudio.
 Se limita a responder.
 Son débiles en términos de
validez interna -casi nunca
sabemos si miden lo que
quieren medir-, pero son
fuertes en validez externa, lo
que encuentran es generalizable
a la población.
 Preguntan a los cualitativos:
¿Son generalizables tus
hallazgos?
DIFERENCIAS ENTRE INVESTIGACIÓN CUALITATIVA Y
CUANTITATIVA
Rudy Mendoza Palacios

CUALITATIVA
 Centrada en la fenomenología y
comprensión.
 Observación naturalista sin control .
 Subjetiva.
 Inferencias de sus datos.
 Exploratoria, inductiva y descriptiva.
 Orientada al proceso.
 Datos ricos y profundos.
 No generalizable.
 Holista .
 Realidad dinámica .
CUANTITATIVA
 Basada en la inducción probabilística
del positivismo lógico.
 Medición penetrante y controlada.
 Objetiva.
 Inferencias más allá de los datos.
 Confirmatoria, inferencial, deductiva.
 Orientada al resultado.
 Datos "sólidos y repetibles“.
 Generalizable.
 Particularista.
 Realidad estática.
Ventajas e inconvenientes de los métodos cualitativos vs
cuantitativos
Rudy Mendoza Palacios.
CUALITATIVA
 Propensión a "comunicarse con"
los sujetos del estudio.
 Se limita a preguntar.
 Comunicación más horizontal...
Entre el investigador y los
investigados... mayor naturalidad y
habilidad de estudiar los factores
sociales en un escenario natural.
 Son fuertes en términos de validez
interna, pero son débiles en validez
externa, lo que encuentran no es
generalizable a la población
CUANTITATIVA
 Propensión a "servirse de" los
sujetos del estudio.
 Se limita a responder.
 Son débiles en términos de
validez interna -casi nunca
sabemos si miden lo que
quieren medir-, pero son
fuertes en validez externa, lo
que encuentran es generalizable
a la población.
 Preguntan a los cualitativos:
¿Son generalizables tus
hallazgos?