Documentos de Académico
Documentos de Profesional
Documentos de Cultura
Contenido 05 - El Período Colonial
Contenido 05 - El Período Colonial
El Período Colonial
Adrián Villegas Dianta
Contenido 5
El Período Colonial
TEMARIO
Fuente: http://www.kalipedia.com/kalipediamedia/historia/media/200807/30/hiscolombia/20080730klphishco_1_Ges_SCO.png
•La pirámide social completa de la colonia:
Corona española
Metrópolis
Virrey
Real Audiencia Oficinas reales
Capitán general Institución
Audiencias americana
Gobernador
Obispos y altos cargos iglesia
“Menor de edad”
Con trabajo
Protegidos Encomiendas
(obligatorio)
Evangelizados Sólo agroganadera
Representados Luego minera Se crean las tasas
Trabajo forzado
Reglamentación
“Turnos o mitas” Santillán (1558)
“Salarios” Gamboa (1580)
•El indígena para «retribuir» al español debía trabajar, sistema que
adoptó las siguiente formas:
Encomienda: Era una de las formas más comunes, en la
cual un grupo indígena quedaba al cuidado de un español,
el cual lo evangelizaba y culturizaba a cambio de trabajo
Mita: era el sistema de trabajo por turnos en el ámbito
minero, en el cual un grupo trabajaba un tiempo y luego
era reemplazado por otro grupo indígena. Era un trabajo
con salario
Yanaconazgo: Era un sistema encubierto de esclavitud, en
el cual los indígenas nómades eran asignados a un español
para trabajar de manera perpetua
Esclavismo: Sólo era legal en caso de esclavos negros
traídos de África (aunque se usó en caso de «guerra justa»
también) y básicamente se utilizó para el trabajo en
plantaciones tropicales
•Existe una institución legal en que los indígenas trabajan de
manera libre:
Resguardo: Consiste en el derecho de propiedad colectiva
de los indígenas sobre un territorio reconocido por la
Corona y que se rige de forma autónoma según las propias
tradiciones y leyes indígenas
C) Mestizaje
•El mestizaje no sólo fue un proceso biológico, sino que tiene un
fuerte componente cultural
•En este sentido es más propio hablar de etnias que de razas, ya
que no hay ninguna que en términos generales que sea pura
•El mestizaje americano se fundamenta en las siguientes razones:
El bajo número de mujeres europeas sobre todo en los
primeros años de la conquista de América de parte de
españoles y portugueses
La alta disposición de ibérica al mestizaje sin prejuicios
raciales
El carácter de botín que tenía la mujer en el escenario de
la conquista
La libertad sexual que se daba en América en contraste
con Europa en general
La entrega de mujeres como regalos a los conquistadores
de parte de ciertas comunidades indígenas
•El mestizaje favoreció en gran partes los afanes de conquista
territorial de la Corona española, dado que sobre todo en un
principio los mestizos eran más cercanos a su origen español
•Además en un principio, muchas de las mujeres indígenas que se
unieron a españoles, pertenecían al alto rango de sus sociedades
•Sin embargo con el tiempo, los mestizos comenzaron a ser frutos
de uniones ilegítimas, lo que si se suma a su aumento numérico, y a
la diferencias con los peninsulares, los hizo descender socialmente
•La existencia de mestizos a partir de la diversidad étnica (bancos,
indígenas, negros entre otros), originó una sociedad estamental
•Esto se traducía en el acceso a cargos administrativos y labores y
oficios que cada grupo étnico podría realizar
•También en largos períodos, en las condiciones de libertad que
tenían o podían no tener los indígenas y los negros principalmente
•Ello dependía fundamentalmente de la esclavitud con fines
eminentemente económicos
Indígena
•El mestizaje:
Mestizo
Mulato
Negro
5. RECURSOS DE APOYO
1. Impactos y consecuencias de la conquista americana
(presentación, web)
2. Vida colonial en Chile
3. Organización económica y política de la vida colonial
4. Evangelización e iglesia
5. Esclavitud y trabajo indígena
6. Mestizaje en Chile
7. Recurso digital el poder español en América
8. Recurso digital sobre la vida colonial
9. Test sobre la colonia: 1, 2, 3 y 4
6. VÍAS DE CONTACTO DEL CURSO
A) Vía E-mail:
•E-mail del profesor:
: cristian.villegas.ucv@gmail.com
B) Vía Web:
•Aula Virtual