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MEGATENDENCIA SOCIAL MEGATENDENCIA TECNOLÓGICA

Escribe las megatendencias sociales Escribe las megatendencias
seleccionadas tecnológicas seleccionadas

Comportamientos sociales, Desarrollos tecnológicos que resultan ser cualquier

económicos, políticos, ambientales herramienta, máquina, técnica, artefacto, sistema o método
y/o tecnológicos. Se identifican de forma para resolver un problema. Se utilizan como asistencia para
atómica como tareas o Jobs To Be Done. poder resolver una necesidad o llevar acabo una tarea o
JTBD de forma más efectiva y eficiente.

JOBS TO BE DONE NECESIDADES Y SATISFACTORES SOLUCIONES

Escribe el propósito por el cual Cuáles fueron las necesidades axiológicas y Productos o servicios innovadores
un cliente adquirirá un producto o servicio existenciales identificas en el cliente potencial, Con las funcionalidad y atributos
y que satisfactores espera al resolver para satisfacer las necesidades
dichas necesidades del cliente

Las tareas o JTBD Clasificación de

reflejan los deseos/ deseos/necesidades
necesidades que que requieren
requieren satisfacerse satisfacerse
 Desarrollo a Escala Necesidades Según Categorías Existenciales
Humana
Manfred Max Neff
Matriz de Necesidades Ser Tener Hacer Estar

1/ Salud física, salud mental, equilibrio,

SUBSISTENCIA solidaridad, humor, adaptabilidad 2/ Alimentación, abrigo, trabajo 3/ Alimentar, procrear, descansar, trabajar 4/ Entorno vital, entorno social

6/ Sistemas de seguros, ahorro, seguridad

social, sistemas de salud, legislaciones,
derechos, familia, trabajo
5/ Cuidado, adaptabilidad, autonomía, 7/ Cooperar, prevenir, planificar, cuidar,
PROTECCIÓN 8/ Contorno vital, contorno social, morada
equilibrio, solidaridad curar, defender
Necesidades según Categorías

9/ Autoestima, solidaridad, respeto,

tolerancia, generosidad, receptividad,
pasión, voluntad, sensualidad, humor 11/ Hacer el amor, acariciar, expresar
10/ Amistades, parejas, familia, animales 12/ 12/ Privacidad, intimidad, hogar,
AFECTO emociones, compartir, cuidar, cultivar,
domésticos, plantas, jardines espacios de encuentro
apreciar

16/ Ámbitos de interacción Universidad:

describir la vida estudiantil en el Tec de
13/ CURIOSIDAD: Despertar la curiosidad del 15/ EXPERIMENTAR a través de un juego Monterrey
14/ Literatura, maestros, método, políticas
ENTENDIMIENTO candidato acerca de su posible experiencias cómo se estudia, educa y vive la experiencia
educacionales, políticas comunicacionales
en el Tec de Monterrey Tec de Monterrey

17/ Adaptabilidad, receptividad, solidaridad, 20/ Ámbitos de interacción en la Comunidad

disposición, convicción, entrega, respeto, del Tec de Monterrey
pasión, humor 19/ COMPARTIR las experiencias de
18/ Derechos, responsabilidades,
PARTICIPACIÓN diferentes estudiantes y opinar acerca de su
obligaciones, atribuciones, trabajo
vivencia en el Tec de Monterrey
 Desarrollo a Escala Necesidades Según Categorías Existenciales
Humana
Manfred Max Neff
Matriz de Necesidades
Ser Tener Hacer Estar

21/ CURIOSIDAD: Despertar la curiosidad del 24/ ESPACIO DE ENCUENTRO: Ofrecer un

22/ JUEGOS: Que el candidato tenga un juego
OCIO candidato acerca de su posible experiencias 23/ DIVERTIRSE: Que el candidato se divierta espacio de encuentro para los candidatos al
divertido para experimentar la Vida en el Tec
en el Tec de Monterrey Tec de Monterrey

28/ Ámbitos de producción y

Necesidades según Categorías

25/ Pasión, voluntad, intuición, imaginación,

27/ Trabajar, inventar, construir, idear, retroalimentación, talleres, ateneos,
CREACIÓN audacia, racionalidad, autonomía, inventiva, 26/ Habilidades, destrezas, método, trabajo
componer, diseñar, interpretar agrupaciones, audiencia, espacios de
curiosidad
expresión, libertad temporal temporal

30/ Símbolos, lenguaje, hábitos, costumbres, 31/ Comprometerse, integrarse, confundirse, 32/ AMBIENTES DE PERTENENCIA: Vida Tec es
29/ PERTENENCIA: Fomentar un sentido de
IDENTIDAD grupos de referencia, sexualidad, valores, definirse, conocerse, reconocerse, un ambiente de la comunidad Tec de
pertenencia con el Tec de Monterrey
normas, roles, memoria histórica, trabajo actualizarse, crecer Monterrey

33/ Autonomía, autoestima, voluntad, pasión,

35/ Discrepar, optar, diferenciarse, arriesgar,
LIBERTAD asertividad, apertura, determinación, audacia, 34/ Igualdad de derechos 36/ Plasticidad espaciotemporal
conocerse, asumirse, desobedecer, meditar
rebeldía, tolerancia
 Outcome Expectations
Satisfactores
(Expectativas esperadas)
JTBD
Necesidades Funcionalidad y Atributos
(Las tareas por hacerse)
Ser Tener Hacer Estar Deseadas No-Deseadas

Subsistencia

Protección

Afecto

Entendimiento

Participación

Ocio

Creación

Identidad

Libertad