EL

TE XT O
DE MANERA MAS SIMPLE ES 
CUALQUIER ESCRITO Y SU 
CONTENIDO 
 CARACTERÍSTICAS DEL 
TEXTO

 Desarrolla siempre una idea

 Tiene una extensión variable
  
 
TEXTO TEXTO TEXTO TEXTO TEXTO
  NARRATI DESCRIPT DIALOGA EXPOSITI ARGUMENTA
VO IVO DO VO TIVO
Cuenta
cómo
Relata Reprodu
son los
hechos ce Explica
objetos,
que literalme de Defiende
INTENCIÓ personas
sucede nte las forma ideas y
N ,
na palabras objetiva expresa
  COMUNI lugares,
unos de los unos opiniones.
CATIVA animales
persona personaj hechos.
,
jes es.
sentimie
ntos...
 ¿Qué
¿Por
 RESPON  ¿Qué  ¿Cómo  ¿Qué pienso?
qué es
DEN A pasa? es? dicen?  ¿Qué te
así?
parece?
Piezas
Libros
 ASPECTOS DEL TEXTO
• Todos están constituidos por uno o más párrafos 
y estos a su vez por enunciados relacionados 
entre sí.
En cualquier texto se distinguen 3 aspectos:
• FONDO O TEMA: El contenido de lo que se 
comunica.
• FORMA O ESTILO: Es el modo de expresar las 
ideas en el texto.
• ESTRUCTURA: Es la distribución y el orden de 
las ideas dentro del texto.
ESTRUCTURA DEL TEXTO
estudia las relaciones —de
proximidad, de alejamiento, etc.—
entre las personas y los objetos
durante la interacción,
las posturas adoptadas y la
existencia o ausencia de contacto
físico.
EL ESTUDIO DE LOS ELEMENTOS
PARALINGUISTICOS EN UNA OBRA LITERARIA
PERMITE:

• DISTINGUIR LA PERSONALIDAD DE LOS 
PERSONAJES.
• CREAR EN CONTEXTO DEL UNIVERSO DE 
FICCIÓN.
• INTERPRETACIÓN DE LOS ESTADOS DE ÁNIMO.
 TIPOS DE
TEXTO

Textos Textos
narrativos descriptivos
 Érase una vez un lugar llamado “El País Sincuentojamás”.
Sus habitantes nunca habían escuchado un cuento y, por lo
tanto, no sabían narrarlo. Así transcurrieron años y años. Un
buen día... apareció un viajero llamado Blablablá.

Aquellas personas, poco acostumbradas a ver a gente

extraña, se acercaron a él asombrados. Blablablá era un
gran observador y no tardó mucho en darse cuenta de que
algo extraño ocurría. Los niños querían saber cosas sobre él.
Le preguntaron de dónde venía y el viajero, que era un
gran narrador les contó una hermosa historia.

Por primera vez pudieron sentir que su imaginación volaba

más allá de las fronteras de su país. Blablablá trasladó sus
mentes a un lugar y tiempo nuevos. Les hizo descubrir
personajes que nunca habían imaginado. En fin, se dieron
cuenta de que existían otros lugares donde la gente era
capaz de contar historias. Esto provocó un gran revuelo.
 Los niños querían escuchar más historias, pero Blablablá
no podía quedarse eternamente con ellos. Sin embargo,
decidió ofrecerles un regalo: la Fórmula mágica para narrar
historias.

Hecho esto, Blablablá había cumplido su función, por

lo que decidió volver a coger su mochila y emprender un
nuevo viaje en busca de otras historias. A partir de
entonces, los habitantes decidieron cambiar el nombre de
su país, porque ya no tenía sentido llamarse así.
¿Qué nombre crees que escogieron?
ELEMENTOS NARRATIVOS
 Estructura

 Personajes

 Historia y discurso
narrativo

 Tiempo

 Espacio
 ESTRUCTURA
ARGUMENTO O TRAMA (trama narrativa o
acción)

Exposición ordenada de los hechos estructurada
en:
 INTRODUCCIÓN, PLANTEAMIENTO O INICIO: Inicio de los
hechos (que habitualmente es de equilibrio), presentación de los
personajes,…
 NUDO, CUERPO O PROBLEMA: Se desarrolla el conflicto entre
los personajes, constituye el núcleo fundamental de la narración
en el que se produce algún acontecimiento que rompe el
equilibrio inicial y desencadena la acción de los personajes
 DESENLACE O FINAL: Resolución del conflicto y final de la
historia. Presenta la situación final, las consecuencias de las
acciones de los personajes, que dan lugar a una nueva situación
de equilibrio. A veces, se extrae una conclusión o moraleja.
 + ESTRUCTURA
 Tradicionalmente  ORDEN CRONOLÓGICO e inicio
IN MEDIAS RES (expresión latina “en medio del asunto”):
el relato empieza en medio de la narración, a mitad de la
historia sin previa aclaración de la historia. Se trata de
un comienzo abrupto empleado para captar la atención
del lector: transgresión del orden lineal  El camino de
Miguel DELIBES).
 Siglo XX  nuevas posibilidades en estructura
narrativa y nuevas técnicas:
 Punto de vista.

 Elipsis.

 Flash-back .

 Historias circulares (Crónica de una muerte

anunciada de García Márquez: relato que empieza y

termina en el mismo punto).
 Final abierto,...
"Las cosas podían haber sucedido de
cualquier otra manera y, sin embargo,
sucedieron así. Daniel, el Mochuelo,
desde el fondo de sus once años,
lamentaba el curso de los
acontecimientos, aunque lo acatara
como una realidad inevitable y fatal.
Después de todo, que su padre aspirara
a hacer de él algo más que un quesero
era un hecho que honraba a su padre.
Pero por lo que a él le afectaba.”        
                                                   
  
Miguel Delibes, El camino

Libro en mitad del

camino de Quint
 PERSONAJES
 ¿QUÉ SON?: Seres ficticios
(personas, animales o cosas) creados
por el autor que desencadenan las
acciones e intervienen en los sucesos.
 Sus características se transmiten a
través de:
 sus actuaciones.
 los diálogos.
 las descripciones.
 PERSONAJES
 Se clasifican desde dos puntos de vista:
Por su caracterización:
 Planos: Si no evolucionan.
 Redondos: Si presentan una gran
complejidad y van evolucionando.
Por su participación:

 Principales: Son quienes llevan el peso

del conflicto.
 Protagonista, al que suceden los hechos y
los desencadena. Realiza serie de acciones
para conseguir determinados objetivos.
 Antagonista, que se opone al anterior.

 Secundarios.
 PERSONAJES
 Otros personajes (principales o secundarios):
 Aliados: ayudan a los personajes principales.
 Adversarios: les impiden el logro de sus objetivos.
 Coro de personajes o comparsa: aquellos que
pueden servir de mero acompañamiento, marco o
decorado en la narración de los sucesos y de los que,
muchas veces, desconocemos sus nombres.
 Son presentados a través:
 de la voz del narrador, que nos los presenta
 de sus hechos y comportamiento, que nos permiten
conocer su forma de actuar y su evolución a lo largo
del relato.
 de sus palabras (su manera de expresarse se adecua
a su cultura, trabajo, origen,…)  elementos que un
escritor cuida más y que mejor dan vida a un
personaje.
 de lo que otros personajes dicen de él.
 NARRADOR
 NARRADOR  ente de ficción creado por el escritor
encargado de contar la historia (informa sobre los
personajes y describe el lugar y el tiempo de la acción
narrativa).
 Narrador (ficción: voz que relata la historia) no =
autor (ser real: el que escribe la obra = que los lectores).
 Atendiendo a la persona gramatical:
 1ª Persona (nos relata su propia experiencia de
forma autobiográfica, más verosímil y otorga una
perspectiva nueva al relato) (visión limitada): Es uno
de los personajes (narrador personaje: un personaje
de la historia o narrador protagonista: es el personaje
principal de la historia). (Variedad del siglo XX: varios
personajes ofrecen su versiones de los hechos)
 NARRADOR
 3ª Persona: Narra desde fuera, como
observador presentando los personajes, sus
hechos y palabras (narrador-testigo: solo
cuenta lo que ve, pero no habla de sí mismo
(visión limitada) o narrador omnisciente: lo
sabe todo de sus personajes (su pasado, cómo
piensan y sienten,…), domina toda la visión,
se separa del mundo contado, espectador
privilegiado, no coincide con los personajes.
 2ª persona: Crea el efecto de estar
contándose la historia a sí mismo o a un yo
desdoblado.
 NARRADOR
 Desde el punto de vista o perspectiva desde
la que se cuenta lo acaecido y determina la
percepción de los hechos:
 Perspectiva externa (narrador omnisciente):
Narrador se separa del mundo contado.
No coincide con los personajes.
No se refiere a sí mismo.
Domina toda la visión.
Espectador privilegiado que puede narrar
hechos distintos ocurridos en lugares diversos.
Suele ser objetivo.
Suele utilizar la 3ª persona.
 NARRADOR
Perspectiva externa (narrador
omnisciente):
 Narrador objetivo: observador

externo, relata sólo lo que puede

ver, sin adentrarse en el interior
de los personajes.
MARCO NARRATIVO
(TIEMPO)
 Tiempo de la historia (lo que duran
realmente los hechos: orden
cronológico en el que se desarrollan los
hechos) y tiempo del discurso (tiempo
dedicado a contarlos)  igual o
diferente. Cambios en el ritmo de la
acción.
MARCO NARRATIVO
(TIEMPO)
 Orden temporal o cronológico (momento en el que ocurren
los hechos narrados) puede ser:
 Orden lineal o Lógico: el discurso sigue el orden cronológico

de los acontecimientos , se presentan según han ido

sucediendo en el tiempo (el tiempo avanza
cronológicamente).
 Orden prospectivo (anticipación) o Analepsis: se adelanta un

acontecimiento que debería aparecer después (novelas

policíacas) [se retrocede hacia el pasado (evocación de
momentos anteriores)].
 Orden retrospectivo (flash-back) o Prolepsis: se introduce
un acontecimiento que sucedió en un momento anterior a
los hechos narrados (se avanza y se anticipan hechos del
futuro).
 Contrapunto: varias historias se entrecruzan a lo largo de la

narración.
 Circular: el texto se inicia y se acaba del mismo modo
MARCO NARRATIVO
(ESPACIO)
 Se refiere a: ¿DÓNDE?, es decir, al lugar donde se
sitúa la acción (suele condicionar las acciones de los
personajes).
 Puede ser:
 Real: Si el lugar descrito existe en un marco físico
concreto (barrio de Carabanchel Alto en Manolito
Gafotas).
 Irreal o ficticio: Si no existe y es producto de la
imaginación (el país de El señor de los anillos de J.
R. Tolkien). Si es irreal puede ser:
 Ideal: Si se ha imaginado como un lugar perfecto.
 Fantástico: Si se sitúa en lugares con elementos
inexistentes o imposibles.
 Inspirado en uno real pero transformado por la
imaginación del escritor (Vetusta, ciudad donde
Clarín sitúa La Regenta e inspirada en la ciudad de
Oviedo).
MARCO NARRATIVO
(ESPACIO)

 Otras
clasificaciones:
 Único o diverso.
 Abierto o cerrado
 Rural o urbano.
LA DESCRIPCIÓN
 TIPOS DE
TEXTO

Textos Textos
expositivos argumentativos
LA EXPOSICIÓN
 EJEMPLO DE TEXTO EXPOSITIVO

El agua es uno de los elementos más importantes de la Tierra: de

hecho, cubre las tres cuartas partes de nuestro planeta y, sin agua,
ningún ser vivo podría vivir.
 
La cantidad total de agua en la Tierra es, más o menos, siempre
la misma, pero no está siempre en el mismo sitio.
 
La mayor parte del agua está en los mares y océanos, en los ríos
y los lagos, pero también hay agua por debajo del suelo: de allí la
sacamos los hombres, cavando agujeros que llamamos pozos.
 
Con el calor del sol, el agua se evapora y asciende por la
atmósfera: al llegar a cierta altura, con el frío, el vapor se vuelve a
condensar en gotitas de agua, formando así las nubes.
 
Esas nubes se desplazan, empujadas por el viento. Si llegan a
algún lugar más frío (por ejemplo, si una montaña les obliga a subir
aún más alto) o si las gotitas, al juntarse, aumentan demasiado su
volumen, se produce la lluvia: las gotas caen al suelo.
 
 
Si la capa de aire donde llega la nube es muy fría, las gotitas de
agua se cristalizan en copos de nieve.
 
A veces, entre la nube y el suelo se cuela una capa de aire helado:
las gotas de agua que caen de la nube, al cruzar ese aire tan frío, se
congelan y caen en forma de granizo.
 
Al caer al suelo, el agua de la lluvia o de la nieve, cuando ésta se
derrite, va resbalando o se filtra dentro del suelo, siempre hacia abajo.
 
De esta forma, a través de los ríos el agua vuelve al mar y el ciclo
vuelve a empezar.
 
Las mayores precipitaciones se producen en torno al Ecuador y en
las zonas templadas cercanas a los océanos, pero hay zonas donde
apenas llueve: son zonas áridas.
 
No siempre llueve de la misma forma: hay lloviznas, chubascos,
aguaceros, trombas de agua y tampoco llueve igual todos los años: a
veces pasan varios meses sin llover, es la sequía. Otras veces llueve
tanto que los ríos se desbordan y provocan inundaciones.
 
 LA EXPOSICIÓN. LOS ACTORES DE LA EXPOSICIÓN

EXPOSICIÓN LOS ACTORES DE LA EXPOSICIÓN

Adaptación del mensaje
Recibe la
Definición Conoce algo, y
exposición
tiene intención de mensaje adaptada a su
transmitirlo.
nivel.

Forma del discurso que

tiene por objeto transmitir EMISOR RECEPTOR
información de forma
clara, ordenada y objetiva
Persona
Individual

Colectivo Grupo
Ejemplos de textos
expositivos
Particular
Explicación de un tema
Institucional
Exposición de ideas

Tratados Científicos

Libros didácticos
 TEXTOS EXPOSITIVOS
ANÁLISIS DE UN LA EXPOSICIÓN:
LA EXPOSICIÓN: FORMAS
TEXTO CONCEPTO Y ELEMENTOS

FORMA NARRATIVA

EL PERIODISMO -Trata hechos o acontecimientos en un tiempo.

TEXTOS SOCIALES
-Tiene una estructura de secuencia (en el
tiempo y en el orden de la exposición).
LA NOTICIA -Utiliza conectores temporales y ordinales
EL INFORME

LA CRÓNICA FORMA DESCRIPTIVA

EL CONTRATO
-Estructura de descripción: expone cualidades,
LA ENTREVISTA
partes o funciones de un ser u objeto.
-Estructura de comparación: presenta analogías y EL ACTA
diferencias entre dos seres u objetos,
EL REPORTAJE -Estructura de enumeración: se presentan seres que
comparten las mismas características (clasificación)
EL CURRÍCULUM VITAE

FORMA ARGUMENTATIVA

-Estructura de causa-efecto-Analiza la causa de un

Volver al inicio
hecho, y los efectos que se derivan.
-Estructura de problema-solución. Se aportan
soluciones.
 EL PERIODISMO. TEXTOS PERIODÍSTICOS
Proporcionan información.
Lenguaje: claro, sencillo, conciso.
Ordenación de la información en interés decreciente

LA NOTICIA LA ENTREVISTA EL REPORTAJE

Es Es Es

-Texto expositivo en forma narrativa
-Exposición breve de hechos de actualidad
-Responde a las preguntas:¿qué?, ¿quién?,
¿dónde?, ¿cuándo?, ¿por qué?, ¿cómo?
-Su estructura es: titular, subtitular, entradilla,
cuerpo de la noticia .
-Los elementos aparecen en orden decreciente.
-Texto periodístico de tipo expositivo.
-Diálogo con un personaje para conocer
su forma de pensar o de actuar.
Tipos de entrevistas
-Texto expositivo que adopta una forma
descriptiva o una forma narrativa.
-Características: Objetividad, exhaustividad
-El autor adopta un tono personal.
Elementos del reportaje:

-Declaraciones: Buscan la opinión -Descripciones:

del entrevistado . El autor describe los lugares
LA CRÓNICA que visita.
Es
-Entrevista de personalidad:
Noticia ampliada y comentada, con interpretación Profundiza en la dimensión humana -Narraciones:
del periodista. del personaje. El autor relata hechos vividos
por el propio periodista.
Formas de exposición
Partes de la entrevista

-Entrevistas:
Exposición en forma narrativa:
El autor entrevista a distintas
El autor cuenta los hechos. Introducción: Presentación del
Personas que dan su punto de vista
personaje
sobre los hechos.
Cuerpo de la entrevista: Preguntas y
Exposición en forma argumentativa. respuestas
El autor analiza los hechos Cierre: Sintetiza y recoge datos
relevantes
 TEXTOS SOCIALES

EL INFORME EL CONTRATO EL ACTA EL CURRÍCULUM VITAE

Es
-Texto expositivo de hechos
comprobables sobre una persona
o asunto
-Lenguaje claro, conciso y objetivo
Es
-Documento que recoge las
condiciones de un convenio.
-Se utiliza le terminología
jurídica.
Es
-Documento que registra lo
sucedido en una reunión.
Es
-Carta de presentación para
conseguir un trabajo.
-Claridad, corrección, exactitud
y correcta presentación

ESTRUCTURA ESTRUCTURA ESTRUCTURA ESTRUCTURA

TÍTULO: Extenso e informativo LUGAR Y FECHA TÍTULO EXTENSO DATOS PERSONALES

DATOS PERSONALES
INTRODUCCIÓN: Se especifica INTRODUCCIÓN
de los contratantes
el objeto de estudio, objetivos y FORMACIÓN ACADÉMICA
características de la investigación.
EL ACUERDO ORDEN DEL DÍA

CUERPO DEL INFORME: Se

detallan los resultados. CLÁUSULAS O DESARROLLO DEL HISTORIAL PROFESIONAL
CONDICIONES ORDEN DEL DÍA

CONCLUSIONES:
FIRMAS CIERRE
O recomendaciones del autor
La argumentación
LA
ARGUMENTACIÓN
 LA ARGUMENTACIÓN
Defender una idea aportando razones que la justifiquen.
PARTES DE LA ARGUMENTACIÓN Capacidad de argumentar = capacidad de influir

OBJETO = Tema EL TEXTO ARGUMENTATIVO ERRORES EN LA ARGUMENTACIÓN

TESIS = Postura sobre el tema

Combina partes expositivas y ARGUMENTOS INCORRECTOS
argumentativas. Muestran la
ARGUMENTOS = Razones presencia
-Elevar lo particular a lo general
del emisor y del destinatario.
-Incurrir en círculos viciosos
-Establecer falsas relaciones causa-efecto
TIPOS DE LA ARGUMENTACIÓN

ESTRUCTURA ARGUMENTOS FALSOS

ARGUMENTACIÓN POSITIVA
(PRUEBA)
-Apelar a los sentimientos del destinatario
PRESENTACIÓN -Apelar a la importancia, al prestigio o a la autoridad del
ARGUMENTACIÓN NEGATIVA Emisor.
(REFUTACIÓN)
EXPOSICIÓN DE LOS HECHOS

CLASES DE ARGUMENTOS ARGUMENTACIÓN

CONCLUSIÓN
RACIONALES

DE HECHO

TIPOS DE TEXTOS ARGUMENTATIVOS

DE EJEMPLIFICACIÓN

DE AUTORIDAD
 TIPOS DE
ARGUMENTACIÓN
 ANALIZANTE O DEDUCTIVA: idea central,
desarrollo explicativo y ejemplificación (de lo
general a lo particular)
 SINTETIZANTE O INDUCTIVA: ejemplos o
casos concretos, conclusión teórica (de lo
particular a lo general)
 ENCUADRADA O CIRCULAR: idea central,
ejemplos, conclusión teórica.
 CRONOLÓGICA O SUCESIVA: narración de los
acontecimientos según van sucediendo en el
tiempo y en el espacio.
 PARALELÍSTICA: desarrollo de forma
paralela de dos secuencias de acciones.
 TIPOS DE TEXTOS ARGUMENTATIVOS

LA ARGUMENTACIÓN EN LOS MEDIOS LOS TEXTOS ARGUMENTATIVOS PERSONALES

Además de informar, orientan; y por tanto influyen

directamente en la opinión pública EL DEBATE
es Sus partes son:

EL ARTÍCULO DE FONDO -Introducción

Discusión formal entre varias -Exposición inicial
personas dirigida por un moderador. -Conclusión
El autor expresa sus reflexiones sobre un -Despedida
tema de actualidad.
EL DISCURSO
es
EL EDITORIAL Sus partes son:
Exposición razonada ante un auditorio
-Introducción
Se debe tener en cuenta: El auditorio,
Refleja la opinión del periódico ante una -Desarrollo
la intención (o finalidad) y el tiempo de
cuestión determinada o de interés general. -Conclusión
duración.

LA PUBLICIDAD LA INSTANCIA
es Sus partes son:

Utiliza un mensaje persuasivo para Documento que sirve para solicitar algo -Introducción (datos personales)
convencer e influir en el receptor. a algún organismo -Comunicación (exposición y petición)
Los elementos de la publicidad son: -Cierre (fecha, firma y pie)
el propósito, el destinatario y el medio

LA RECLAMACIÓN
es
EL MENSAJE PUBLICITARIO Sus partes son:

Texto argumentativo que realiza -Datos personales del reclamante

Une texto verbal con elementos no verbales una queja por un daño recibido. -Motivo de la reclamación
(imagen y sonido), -Petición (o solución)
El lenguaje publicitario es: original, breve y -Cierre (lugar, fecha y firma)
expresivo
MODO VERBAL