Liderazgo

Un Estilo de Vida

Una mirada al liderazgo escolar

 Qu es el liderazgo?

Desde la perspectiva de El ejercicio de la

la investigacin influencia.
educativa liderazgo es:

1.- Establecer Direccin.

Expresadas en
prcticas directivas 2.- Desarrollar Personas.
que afectan el 3.- Redisear la Organizacin.
aprendizaje.
4.- Gestionar el Currculum.
 Kenneth Leithwood, lo explica de la siguiente forma:

Metas
Visin.
Grupales.

Establecer
direccin.

Expectativas. Comunicacin.
Estimulacin
Modelo.
Intelectual.

Desarrollar
Personas.

Apoyo
Individual.
 Familia y
comunidad. Cultura.

Redisear
La organizacin.

Estructuras. Conexiones.
Asignacin de Manejo del
recursos. personal.

Gestionar el
Currculum.

Intermediacin. Monitoreo.
 Sin embargo, los efectos de estas prcticas de liderazgo
sobre el aprendizaje no lo afectan directamente.

Entonces este autor se pregunta:

Cuando influencia del liderazgo impacta en el

aprendizaje de los estudiantes?

Leithwood responde que la experiencia recogida de la

investigacin de prcticas indica que esta influencia
afecta al aprendizaje, cuando recorre 4 caminos:
Involucra las habilidades y los Involucra las motivaciones de los
conocimientos
El caminodelracional
docente que docentes que tienen sobre
tienen impacto de ciertas impacto de sus prcticas dentro
requiere
variables de los lideres
determinantes, dentro Elsala
de la camino emocional
de clases:
de la sala de clases. tcnicaCamino
conocimientos y racional.
necesita destrezas de
Eficacia.

APRENDIZAJE ESCOALR
Tiempo. Compromiso.
resolucin
Cobertura.
expertas de inteligenciaExperiencia
Estrs.
emocional.
problemas.
Calidad de la clase. Camino Confianza. Institucional.
Adaptacin. nimo.
emocional.
Prcticas de
liderazgo. Involucra la cultura familiar que
Tiene que ver con el contexto
donde se trabaja,
El camino familiar
la Camino tiene impacto en el aprendizaje
El camino organizacional
infraestructura, las condiciones requiere
de los nios:que sus lideres
organizacional.
Expectativas de los padres.
laborales que impactan:
requiere que sus lideres entiendan
Modelos
elExperiencia
aprendizaje
parentales.
Las emociones.
asuman pensamiento de los
Contacto Deadultos.
aula.
conestudiantes
otros
Oportunidades.
sistmitico
Saber hacer. holstico. Camino dependeEspacio y tiempo en el hogarde
igualmente del
Aprendizajes de los alumnos. familiar. estudiante.
las familias.
Capital Profesional
(Andy Hargreaves y Michael Fullan)

Se compone de 3 elementos:

Capital humano
Descrito como Talento y se obtiene, se desarrolla y
mantiene. Este concepto apunta al desarrollo de personas.

Capital social
Vnculos fuertes con colegas.

Capital decisorio
Tomar decisiones en situaciones complejas.
 El capital profesional es el producto del capital
humano, capital social y el capital decisorio.
Tomar decisiones complejas es de lo que se trata el
profesionalismo. LOS CRACK, lo hacen todo el
tiempo.
Tienen que tener competencia, juicio, perspectiva,
inspiracin y la capacidad de improvisar mientras se
esfuerza por tener un rendimiento excepcional.
Hacen esto cuando no mira nadie y lo hacen con sus
colegas y con el equipo.
Ejercitan sus criterios y decisiones con
responsabilidad colectiva, abiertos a las crticas y a la
transparencia.
 Luchan por superarse con un espritu que fomenta
hacer mayores contribuciones individuales y colectivas.
Cuando los profesores llegan a ejemplificar el poder del
capital profesional, son mas inteligentes y talentosos,
comprometidos.
Su propsito moral se expresa en su bsqueda incesante
de servir a sus estudiantes y a sus comunidades
educativas y en aprender, siempre aprender, como
hacerlo mejor.
Los colegas que se quedan cortos en su rendimiento,
incluso con ayuda constante con el tiempo defraudan a
la profesin y a sus alumnos al no ensear como crack.
Liderazgo: Un estilo de vida.
Chris Lowney.

El hombre da lo mejor de si en ambientes estimulantes,

de carga positiva.
San Ignacio de Loyola, llamaba a sus dirigentes a crear
ambientes mas de amor de que temor
El liderazgo no est reservado a unos pocos
mandamases, ni tampoco es exclusivo solo de
ambientes laborales.
Por lo tanto, entendemos que todos somos lderes y que
nuestra vida esta llena de oportunidades de liderazgo.
O podemos decirlo de este modo:
Todo tiene el potencial para una vida plena.
 Disponemos de abundante investigacin acerca de
liderazgo educativo, frmulas probadas de mil
formas, sin embargo, no es posible su instalacin
exitosa sino est acompaada de 4 pilares que son
sustanciales al liderazgo:
Debes entender Innovar sin
tus fortalezas, temor y
1. Conocimiento de si mismo.
debilidades, responder al
2. Ingenio. valores y desde contexto
ah tener visin cambiante.
3. Amor y de mundo.
4. Herosmo. Y soar en
Tratar con amor
grande.
al otro y actitud
positiva.
 Por qu el liderazgo debe ser un estilo de vida?
Porque solo amando te apasionas.
De este modo vas entendiendo que hay oportunidades
de liderazgo en la vida diaria mas all de tu trabajo.
Desde esta perspectiva 4 diferencias de lo que
conocemos como liderazgo.

Todos somos El liderazgo El liderazgo Ser lder es

lderes y nace al no es un una tarea
bien o mal interior y acto; Es mi que est en
dirigimos determina vida, es una constante
todo el quien soy y manera de desarrollo.
tiempo. que hago. vivir.
 El estereotipo de liderazgo desde arriba, encarnado en
una persona, no es la solucin es el problema.
Por lo mismo es importante hoy hablar de capital
profesional para intentar dar un vuelco a la mirada
acerca de liderazgo.
Porque uno no puede controlar las circunstancias, pero
si la forma de responder a ellas.
El mecanismo mas eficaz de liderazgo con que cuenta
una persona es el conocimiento de si mismo, pues
te permite tener una visin coherente y as te enfrentas
al mundo.
Y esta coherencia se comunica por el ejemplo de la vida
diaria.
 Conocerse as mismo:
Es ordenar la propia vida, pues si entiendes quien eres y
que valoras permites aprender de tus debilidades y las
ordenas.
Debes crear el hbito continuo de reflexin y aprendizaje.
Entonces: solo cuando sabes lo que quieres puedes
perseguirlo intensamente.
En este momento adquieres la capacidad, la confianza en
tu capacidad, habilidad, idoneidad para dirigir y te
permite encontrar y potenciar a otros, hacer valer las
capacidades de otros, el potencial de liderazgo y
despertando grandes deseos.
 El problema que he observado en mis aos en
educacin escolar es que: al liderazgo le falta visin y
propsito.
Cmo se llega a ser un lder exitoso?
(Apuntando alto desde el comienzo)
Mirando nuestra propia vida, detenerse y
concentrarse en lo que anhelas,
Con que recursos cuentas para lograrlo;
Porque he fallado;
Que me falta para lograrlo.
 Enamrate
No hay nada ms prctico que encontrar a
Dios.
Es decir, enamorarse rotundamente y sin
ver atrs. Aquello de lo que te enamores,
lo que arrebate tu imaginacin, afectar
todo.
Determinar lo que te haga levantar por la
maana, lo que hars con tus atardeceres,
cmo pases tus fines de semana, lo que
leas, a quin conozcas, lo que te rompa el
corazn y lo que te llene de asombro con
alegra y agradecimiento.
Enamrate, permanece enamorado, y esto
lo decidir todo.
Muchas gracias!