LA OBSERVACIN

Es el proceso de contemplar
sistemtica y detenidamente cmo
se desarrolla la vida social, sin
manipularla ni modificarla, tal cual
ella discurre por s misma

Ruiz Olabunaga
LA OBSERVACIN
TCNICA DE INVESTIGACIN SOCIAL y TCNICA CIENTFICA
RECOGIDA INFORMACIN
Si se efecta

Orientndola, objetivo concreto de investigacin

Planificndola, sistemticamente en fases, lugares, personas
Controlndola y relacionndola, teoras sociales, planteamientos
cientficos

Sometindola controles veracidad, fiabilidad, objetividad

Ruiz Olabuenaga. Metodologa de la Investigacin cualitativa: 125
OBSERVACIN CIENTFICA

CARACTERISTICAS:
Comienza con la seleccin grupo, tema, fenmeno, etc.
Objeto especifico para observar
Forma deliberada y consciente
Sistemtica: anotando, describiendo, relacionando,
etc.
Trata de interpretar
Contrastando datos
Proceso lento, consume tiempo
Suele completarse con entrevista, documentos

Ruiz Olabuenaga. Metodologa de la Investigacin cualitativa: 130, 154

LA OBSERVACIN

VENTAJAS
NO INJERENCIA
TAL COMO OCURRE
NATURALIDAD
INMEDIATEZ
FACILIDAD DE ACCESO
DATOS NATURALES (ESPONTATENIDAD)

Ruiz Olabuenaga. Metodologa de la Investigacin cualitativa: 126-127

LA OBSERVACIN

DESVENTAJAS
FENMENOS NO OBSERVABLES
DIRECTAMENTE

RELACIN EMOCIONAL DEL FENOMENO

OBSERVADO CON EL OBSERVADOR

VALIDEZ? (criterios observador, no de los

protagonistas)

Ruiz Olabuenaga. Metodologa de la Investigacin cualitativa: 128

OBSERVACIN:
TIPOS
GRADO DE CONTROL
Controlando y manipulando
Sin controlar la situacin
GRADO DE ESTRUCTURACIN
Totalmente estructurada = cuantitativa
GRADO DE PARTICIPACIN
Participante
No Participante
Ruiz Olabuenaga. Metodologa de la Investigacin cualitativa: 130
OBSERVACIN PARTICIPANTE

Caractersticas:
Investigador se introduce entorno y participa de la vida
cotidiana
Debe ganarse la confianza del grupo a estudiar
Negociar rol, identidad dentro de la comunidad
Moverse sin alterar lo cotidiano
Aprender y compartir (lengua, creencias, costumbres,
etc)
Conservar la perspectiva de investigador
A. lvarez
OBSERVADOR PARTICIPANTE

Caractersticas:
Dominio de la lengua, argot
Tomar conciencia de los pequeos detalles de
la vida cotidiana
Desarrollo mecanismos mnemotcnicos
Comportarse como un extrao profesional
Desarrollar tcnicas de escritura
OBSERVACIN PARTICIPANTE

Fases:
CONTACTO INICIAL
SHOCK CULTURAL
DESCUBRIMIENTO OBVIO
DESCANSO
FOCALIZACIN O ESTRECHAMIENTO DEL TRABAJO
DE CAMPO
AGOTAMIENTO INVESTIGACIN
SEGUNDO DESCANSO
ABANDONO DEL CAMPO
A. lvarez
OBSERVACIN PARTICIPANTE

MODELOS DE ENTRADA EN EL CAMPO

Formal, canales oficiales
Informal, usar redes de relaciones personales

Convertirse en un actor ms, sin revelar su

propia identidad

Espontnea, lugares pblicos (bares, fiestas)

A. lvarez
REGISTRO DE LA
INFORMACIN
APUNTES, recurso sirve para recordar
NOTAS DE CAMPO, elaboracin de los apuntes
DIARIO PERSONAL, registro cronolgico. No
publicable
AGENDA, planificar trabajo de campo
DIRECTORIOS, personas, lugares,
acontecimientos, etc.
A. lvarez
NOTAS DE CAMPO

Consejos Prcticos:
No transcurra mucho tiempo entre la observacin y
redaccin
Contextualizar la observacin espacial y
temporalmente
Describir las escenas, actores, lugares,
comportamientos
No confundir lo que se observa con lo que se escucha
Evitar interpretaciones, juicios de valor
Estudios prcticos: Relacin entre enfermeras de
Unidades de Cuidados Intensivos y familiares: Indicios
para el cambio
METODOLOGIA
3 UCI hospitales de Mallorca
Observacin participante: 8 episodios de
observacin participante momento visita
familiares. Ver conducta adoptadas por
enfermeras momento visita
Entrevista semiestructurada. Anlisis
entrevistas previas y modificacin a partir 4
entrevista
Estudios prcticos: Relacin entre enfermeras de
Unidades de Cuidados Intensivos y familiares: Indicios
para el cambio
RESULTADOS
Categoras analticas relacin enfermera/familiar
Actores sociales: Quines son?
Actuaciones
Relaciones
Expectativas
Enfermeras consideran familiares elementos externos
unidad y al proceso de cuidar
Entorno unidad potente factor estresor familiares
Mdico dueo proceso informacin pacientes-familiares
Contacto familiares factor estrs enfermeras
Bibliografa

Alvarez, Arturo. Apuntes Licenciatura Antropologa

Social y Cultural
Ruiz Olabunaga, J.I. Metodologa de la Investigacin
cualitativa. 4 ed. Bilbao: Universidad de Deusto; 2007.
Zaforteza, Concha; Gastaldo, Denise; Snchez-Cuenca,
Pilar; De Pedro, Joan, Lastra, Pedro. Relacin entre
enfermeras de Unidades de Cuidados Intensivos y
familiares: Indicios para el cambio. Nure investigacin
[revista en Internet] 2004 marzo [acceso 16 de marzo
2009]; 3. Disponible en
http://www.nureinvestigacion.es/originales_obj.cfm?id_original=59&ID_ORIGINAL_INI=1&paginacion=6