POLTICAS ENCAMINADAS

A LA ATENCIN
EDUCATIVA EQUITATIVA

Mara Paula Arvalo Menjura, Catalina lvarez Romero

Ariadna Nicol Alfonso Villamarin, Daniel Felipa Buitrago Moreno

 JUSTIFICACIN

La educacin de calidad para todos es entendida como un bien pblico y un derecho

humano fundamental que los Estados tienen la obligacin de respetar, promover y
proteger, con el fin de asegurar la igualdad de oportunidades en el acceso al
conocimiento de toda la poblacin (UNESCO, 2007).
Una educacin de calidad es aquella que forma mejores seres humanos, ciudadanos
con valores ticos, respetuosos de lo pblico, que ejercen los Derechos Humanos y
conviven en paz. Una educacin que genera oportunidades legtimas de progreso y
prosperidad para ellos y para el pas. Una educacin competitiva, pertinente, que
contribuye a cerrar brechas de inequidad y en la que participa toda la sociedad
(MEN, 2010
 Adems, Colombia ratifica la Convencin el 10 de mayo de 2011 (Ley 1346 de 2009),
lo que le compromete a generar las condiciones para avanzar como nacin, en la
comprensin y puesta en prctica de los compromisos asumidos. Finalmente, en
2008, adopta la Conferencia Internacional sobre Educacin (Ginebra, Suiza),
denominada: Educacin inclusiva4 , el camino hacia el futuro.
 EDUCACION CON LAS PERSONAS
DISCAPACITADAS
Las personas en estado de incapacidad no tienen las mismas oportunidades que las
personas
Pese a los esfuerzos del pas en cuanto a la atencin educativa de personas con
discapacidad, los logros se han centrado en el acceso; manteniendo grandes retos
para la garanta plena del derecho a la educacin.