Presentacin Ingls PEII

Ministra de Educacin Nacional

Mara Fernanda Campo Saavedra
Viceministro de Educacin Preescolar, Bsica y Media
Julio Salvador Alandete Arroyo
Viceministra de Educacin Superior
Patricia Martnez Barrios
Jefe de Cooperacin y Asuntos Internacionales
Natalia Jaramillo Manjarrs
Gerente Proyecto de Fortalecimiento de Lenguas Extranjeras
Yeni Jimnez Torres

Comit Intersectorial

Jaime Bueno Miranda

Alto Consejero para la Competitividad y Proyectos Estratgicos, Presidencia de la Repblica
Rosario Crdoba Garcs
Presidenta Consejo Privado de Competitividad
Camilo Montes Pineda
Gerente Programa de Transformacin Productiva, Ministerio de Comercio, Industria y Turismo
Lina Mara Castao Mesa
Directora de Desarrollo Social, Departamento Nacional de Planeacin

Servicio Nacional de Aprendizaje

ICFES

Mara Luca Casas

Asesora Acadmica
 Manejo De Una Lengua Extranjera

Es sin duda una habilidad que empodera a los individuos,

les brinda mayores oportunidades de acceso al conocimiento
y a otras culturas y los hace ms competitivos.

Proyecto de Fortalecimiento al
Esquema de Fortalecimientos evaluacin de docentes y
Desarrollo de Competencias Formacin Docente
Institucional estudiantes
en Lenguas Extranjeras

ha desarrollado, entre el 2010- capacitacin a ms de permitieron construir

2014, iniciativas que le
9.500 maestros de las 94
responden a cada uno de los
Secretaras de Educacin
aspectos del ciclo de la
certificadas del pas en
calidad educativa.
lengua y metodologa, a
travs de estrategias
diferenciadas.
Para el ao 2013, el 43% de
los docentes de ingls que
presentaron la prueba,
alcanzaron el nivel B2 frente
al 29% en el 2010.
capacidades en el sector,
tanto en las secretaras de
educacin y escuelas
normales superiores, como en
las licenciaturas de idiomas y
en las instituciones de
educacin superior a travs de
sus centros de idiomas.
Las Pruebas SABER PRO
implementadas por el ICFES en
el 2013 revelaron que el 50%
de los egresados de
licenciaturas alcanzan el nivel
B2, frente a 45% en el 2010.
Hemos consolidado la prueba
diagnostica como una
importante herramienta tanto
para maestros como para
secretarias de educacin con
un total de.
6.945 docentes - 2013
1.679 docentes - 2010
se adelant el estudio Teach
Challenge, que identific y
caracteriz a los 15.300
docentes de ingls de la
bsica secundaria y media en
el sector oficial.
 PROGRAMA NACIONAL DE INGLS
2015 - 2025

Programa de:
Estrategia Integral
Intersectorial
A Largo Plazo
Que recoge las experiencias del proyecto de fortalecimiento al desarrollo de
competencias en lenguas extranjeras. Redimensiona sus componentes con
intervenciones a una mayor escala e inversiones ms altas e incluye nuevos
componentes como la movilizacin social, la gestin de alianzas y el
involucramiento de los padres de familia.
ESTANDARES DE INGLS
CORRELACIN DE NIVELES DEL MARCO
COMN EUROPEO CON EXMENES
INTERNACIONALES
 PROGRAMA NACIONAL DE INGLS
2015 - 2025

La importancia de este nuevo programa:

Creado con base en las necesidades identificadas desde varios sectores.
Cuenta con el apoyo de otras entidades que le han apostado al desarrollo de
competencias de ingls en el pas, como:
La Presidencia de la Repblica
El Departamento Nacional de Planeacin (DNP)
El SENA
El Ministerio de Comercio, Industria y Turismo
El ICFES
El Consejo Privado de Competitividad.
 POR QUE INGLS EN COLOMBIA
DESARROLLO BENEFICIO
PERSONAL Desarrollo cognitivo
Oportunidades laborales
Acceso a informacin
Oportunidades de
estudio en el exterior
DESCRIPCIN
Mayor desarrollo cognitivo con
otra lengua
Diferenciacin al momento de
buscar empleo
Acceso al conocimiento de
punta
Acceso a educacin en
diferentes pases

SOCIAL Equidad Acceso al ingls por parte de la

Inclusin poblacin de todos los niveles
Homogeneidad socioeconmicos
Intercambio cultural Aprendizaje de otras culturas

ECONMICO Inversin extranjera Atractivo para ubicar

Aumento en los ingresos
Crecimiento de las empresas
locales
operaciones
Facilidad de desarrollo de
sectores que requieren el
idioma
Facilidad para que las empresas
locales accedan al mercado
global.
CREACIN DE UN CIRCULO VIRTUOSO
PARA LA MOTIVACIN DEL INGLS