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INTRODUCCIN

A NUESTROS MAESTROS:

la elaboracin de este libreto se realiz con el objeto de unificar criterios en la aplicacin


de los ejercicios a solucionar por nuestros alumnos en los diferentes temas que
comprende el curso, sin ser absoluto, ya que podr modificarse de acuerdo al criterio del
maestro.

ARQ. M.E.S. ALFREDO RODRGUEZ LOZANO


COORDINADOR DE TALLER DE GEOMETRA DESCRIPTIVA
45

LA SOLUCIN DE ESTA PRCTICA ES


APLICADA EN EL SALN DE TALLER,
NO ES TAREA Y SE ENTREGAR POR
EL ALUMNO AL TRMINO DE LA
CLASE.

-RESOLVER VISTAS
Esc.1:125
-MARCAR ACOTACIONES

PRCTICA 1 A PLANOS HORIZONTALES Y VERTICALES PROYECCIONES ORTOGONALES

ALUMNO: MAESTRO: 1
45

LA SOLUCIN DE ESTA PRCTICA ES


APLICADA EN EL SALN DE TALLER, NO
ES TAREA Y SE ENTREGAR POR EL
ALUMNO AL TRMINO DE LA CLASE.

-RESOLVER VISTAS Esc. 1.125


-MARCAR ACOTACIONES

PRCTICA 1 B PLANOS HORIZONTALES Y VERTICALES PROYECCIONES ORTOGONALES


ALUMNO: MAESTRO: 2
45

LA SOLUCIN DE ESTA PRCTICA ES


APLICADA EN EL SALN DE TALLER,
NO ES TAREA Y SE ENTREGAR POR
EL ALUMNO AL TRMINO DE LA
CLASE.

-RESOLVER VISTAS
Esc.1.125
-MARCAR ACOTACIONES

PRCTICA 1 C PLANOS HORIZONTALES Y VERTICALES PROYECCIONES ORTOGONALES


ALUMNO: MAESTRO: 3
45

LA SOLUCIN DE ESTA PRCTICA ES


APLICADA EN EL SALN DE TALLER,
NO ES TAREA Y SE ENTREGAR POR
EL ALUMNO AL TRMINO DE LA
CLASE.

-RESOLVER VISTAS
Esc.1.125
-MARCAR ACOTACIONES

PRCTICA 1 D PLANOS HORIZONTALES Y VERTICALES PROYECCIONES ORTOGONALES


ALUMNO: MAESTRO: 4
45

LA SOLUCIN DE ESTA PRCTICA ES


APLICADA EN EL SALN DE TALLER,
NO ES TAREA Y SE ENTREGAR POR
EL ALUMNO AL TRMINO DE LA
CLASE.

-RESOLVER VISTAS
Esc.1.125
-MARCAR ACOTACIONES

PRCTICA 2 A PLANOS INCLINADOS PROYECCIONES ORTOGONALES


ALUMNO: MAESTRO: 5
45

LA SOLUCIN DE ESTA PRCTICA ES


APLICADA EN EL SALN DE TALLER,
NO ES TAREA Y SE ENTREGAR POR
EL ALUMNO AL TRMINO DE LA
CLASE.

-RESOLVER VISTAS
Esc.1:125
-MARCAR ACOTACIONES

PRCTICA 2 B PLANOS INCLINADOS PROYECCIONES ORTOGONALES


ALUMNO: MAESTRO: 6
45

LA SOLUCIN DE ESTA PRCTICA ES


APLICADA EN EL SALN DE TALLER,
NO ES TAREA Y SE ENTREGAR POR
EL ALUMNO AL TRMINO DE LA
CLASE.

-RESOLVER VISTAS
Esc.1:125
-MARCAR ACOTACIONES

PRCTICA 2 C PLANOS INCLINADOS PROYECCIONES ORTOGONALES


ALUMNO: MAESTRO: 7
45

LA SOLUCIN DE ESTA PRCTICA ES


APLICADA EN EL SALN DE TALLER,
NO ES TAREA Y SE ENTREGAR POR
EL ALUMNO AL TRMINO DE LA
CLASE.

-RESOLVER VISTAS
Esc.1:125
-MARCAR ACOTACIONES

PRCTICA 2 D PLANOS INCLINADOS PROYECCIONES ORTOGONALES


ALUMNO: MAESTRO: 8
45

LA SOLUCIN DE ESTA PRCTICA ES


APLICADA EN EL SALN DE TALLER,
NO ES TAREA Y SE ENTREGAR POR
EL ALUMNO AL TRMINO DE LA
CLASE.

-RESOLVER VISTAS
Esc.1:125
-MARCAR ACOTACIONES

PRCTICA 3 A PLANOS CURVOS PROYECCIONES ORTOGONALES


ALUMNO: MAESTRO: 9
45

LA SOLUCIN DE ESTA PRCTICA ES


APLICADA EN EL SALN DE TALLER,
NO ES TAREA Y SE ENTREGAR POR
EL ALUMNO AL TRMINO DE LA
CLASE.

-RESOLVER VISTAS
Esc.1:125
-MARCAR ACOTACIONES

PRCTICA 3 B PLANOS CURVOS PROYECCIONES ORTOGONALES


ALUMNO: MAESTRO: 10
45

LA SOLUCIN DE ESTA PRCTICA ES


APLICADA EN EL SALN DE TALLER, NO
ES TAREA Y SE ENTREGAR POR EL
ALUMNO AL TRMINO DE LA CLASE.

-RESOLVER VISTAS Escala


1:125
-MARCAR ACOTACIONES

PRCTICA 3 C PLANOS CURVOS PROYECCIONES ORTOGONALES


ALUMNO: MAESTRO: 11
45

LA SOLUCIN DE ESTA PRCTICA ES


APLICADA EN EL SALN DE TALLER,
NO ES TAREA Y SE ENTREGAR POR
EL ALUMNO AL TRMINO DE LA
CLASE.

-RESOLVER VISTAS
Esc.1:125
-MARCAR ACOTACIONES

PRCTICA 3 D PLANOS CURVOS PROYECCIONES ORTOGONALES


ALUMNO: MAESTRO: 12
TABLA AXONOMTRICA

INCLINACIN PROPORCIN
DENOMINACIN
ANCHO PROFUNDO ANCHO PROFUNDO ALTURA
ISOMETRA 30 30 1 1 1

PERSPECTIVA CABALLERA 0 45 1 1/2 1


DIMETRAS

PERSPECTIVA MILITAR a 90- a 1 1 1/2

D. I. N. 5 1a8 7a8 1 1/2 1

TRIMETRA 1 a 11 1a3 9/10 1/2 1

altura

anchura profundidad

AXONOMETRIAS ARQ. M. E. S. ALFREDO RODRIGUEZ LOZANO


COORDINADOR DE TALLER DE GEOMETRA DESCRIPTIVA
13
2 2

2
2
2
30 30

2
ISOMETRIA

ARQ. ALFREDO RODRGUEZ LOZANO


COORDINADOR DE GEOMETRA DESCRIPTIVA
2 2

2
2
2
2
ISOMETRIA

1
45

0
P. CABALLERA

ARQ. ALFREDO RODRGUEZ LOZANO


COORDINADOR DE GEOMETRA DESCRIPTIVA
2 2

2
2
2
2
ISOMETRIA

1
P. CABALLERA

P. MILITAR
45 ARQ. ALFREDO RODRGUEZ LOZANO
45 COORDINADOR DE GEOMETRA DESCRIPTIVA
2 2

2
2
2
2
ISOMETRIA

1
P. CABALLERA

P. MILITAR
ARQ. ALFREDO RODRGUEZ LOZANO
COORDINADOR DE GEOMETRA DESCRIPTIVA
1 2 2 1 1

2
2
1
1

VISTA SUPERIOR
2
1
1
2
1

VISTA FRONTAL VISTA LATERAL DERECHA

AXONOMETRIAS ARQ. M. E. S. ALFREDO RODRIGUEZ LOZANO


COORDINADOR DE TALLER DE GEOMETRA DESCRIPTIVA
14
1 2 2 1 1

2
2
1
1
VISTA SUPERIOR

2
1
1
30
30
2
1

ISOMETRA VISTA FRONTAL VISTA LATERAL DERECHA

Arq. Eduardo Durn Acosta


1 2 2 1 1

2
2
1
1
VISTA SUPERIOR

2
1
1
2
1

ISOMETRA VISTA FRONTAL VISTA LATERAL DERECHA

Arq. Eduardo Durn Acosta


1 2 2 1 1

2
2
1
1
VISTA SUPERIOR

2
1
1
45
2

0
1

P. CABALLERA VISTA FRONTAL VISTA LATERAL DERECHA

Arq. Eduardo Durn Acosta


1 2 2 1 1

2
2
1
1
VISTA SUPERIOR

2
1
1
2
1

P. CABALLERA VISTA FRONTAL VISTA LATERAL DERECHA

Arq. Eduardo Durn Acosta


1 2 2 1 1

2
2
1
1
VISTA SUPERIOR

2
1
1
45 45
2
1

P. MILITAR VISTA FRONTAL VISTA LATERAL DERECHA

Arq. Eduardo Durn Acosta


1 2 2 1 1

2
2
1
1
VISTA SUPERIOR

2
1
1
2
1

P. MILITAR VISTA FRONTAL VISTA LATERAL DERECHA

Arq. Eduardo Durn Acosta


P. MILITAR

P. CABALLERA

ISOMETRA
2 1 1 2 1

2
2
2
VISTA SUPERIOR
2
1
4
1

VISTA FRONTAL VISTA LATERAL DERECHA

AXONOMETRIAS ARQ. M. E. S. ALFREDO RODRIGUEZ LOZANO


COORDINADOR DE TALLER DE GEOMETRA DESCRIPTIVA
15
ISOMETRA esc. 1:125 PERSPECTIVA CABALLERA esc. 1:125

LA SOLUCIN DE ESTA PRCTICA ES APLICADA EN EL SALN DE TALLER, NO ES TAREA Y SE ENTREGAR POR EL ALUMNO AL TRMINO DE LA CLASE.

PRCTICA 4 PLANOS HORIZONTALES Y VERTICALES AXONOMETRAS


ALUMNO: MAESTRO: 16
1 4 1 3

3
2
1

VISTA SUPERIOR
2
1
1
2
1

VISTA FRONTAL VISTA LATERAL DERECHA

AXONOMETRIAS ARQ. M. E. S. ALFREDO RODRIGUEZ LOZANO


COORDINADOR DE TALLER DE GEOMETRA DESCRIPTIVA
17
2 1 1 2

2
1
3
2
1

VISTA SUPERIOR
1
2
1
3

VISTA FRONTAL VISTA LATERAL DERECHA

AXONOMETRIAS ARQ. M. E. S. ALFREDO RODRIGUEZ LOZANO


COORDINADOR DE TALLER DE GEOMETRA DESCRIPTIVA
18
1 3 1 1

1
2
VISTA SUPERIOR

1
4
2
3
1
1
VISTA FRONTAL VISTA LATERAL
DERECHA

30 30

ISOMETRIA Arq. Eduardo Durn Acosta


1 3 1 1

1
2
VISTA SUPERIOR

1
4
2
3
1
1
VISTA FRONTAL VISTA LATERAL
DERECHA

ISOMETRIA Arq. Eduardo Durn Acosta


1 3 1 1

1
2
VISTA SUPERIOR

1
4
2
3
1
1
45
VISTA FRONTAL VISTA LATERAL
DERECHA
0
CABALLERA

Arq. Eduardo Durn Acosta


1 3 1 1

1
2
VISTA SUPERIOR

1
4
2
3
1
1

VISTA FRONTAL VISTA LATERAL


DERECHA

CABALLERA

Arq. Eduardo Durn Acosta


1 3 1 1

1
2
VISTA SUPERIOR

45 45 1
4
2
3
1
1

VISTA FRONTAL VISTA LATERAL


DERECHA

MILITAR

Arq. Eduardo Durn Acosta


1 3 1 1

1
2
VISTA SUPERIOR

1
4
2
3
1
1

VISTA FRONTAL VISTA LATERAL


DERECHA

MILITAR

Arq. Eduardo Durn Acosta


CABALLERA

ISOMETRIA MILITAR
ISOMETRA Esc.1:125 PERSPECTIVA MILITAR Esc.1:125

LA SOLUCIN DE ESTA PRCTICA ES APLICADA EN EL SALN DE TALLER, NO ES TAREA Y SE ENTREGAR POR EL ALUMNO AL TRMINO DE LA CLASE.

PRCTICA 5 PLANOS INCLINADOS AXONOMETRAS


ALUMNO: MAESTRO: 19
CIRCULOS EN ISOMETRA

AXONOMETRIAS ARQ. M. E. S. ALFREDO RODRIGUEZ LOZANO


COORDINADOR DE TALLER DE GEOMETRA DESCRIPTIVA
20
ANGULO MAYOR

GEOMETRIA DESCRIPTIVA ARQ. ALFREDO RODRIGUEZ LOZANO


GEOMETRIA DESCRIPTIVA ARQ. ALFREDO RODRIGUEZ LOZANO
GEOMETRIA DESCRIPTIVA ARQ. ALFREDO RODRIGUEZ LOZANO
A

CABALLERA
CIRCULOS EN AXONOMETRA

FACULTAD DE ARQUITECTURA UANL


AXONOMETRIAS RESOLVER EN PERSPECTIVA ARQ. ALFREDO RODRIGUEZ LOZANO
MILITAR Y CABALLERA
COORDINADOR DE PROYECCIN CILNDRICA Y PROYECCIN CNICA
HOJA 12
A A

CIRCULO A REPRESENTAR

GEOMETRIA DESCRIPTIVA ARQ. ALFREDO RODRIGUEZ LOZANO


A A

CIRCULO A REPRESENTAR

GEOMETRIA DESCRIPTIVA ARQ. ALFREDO RODRIGUEZ LOZANO


A

A
A

MILITAR
A
CIRCULOS EN AXONOMETRA

AXONOMETRIAS ARQ. M. E. S. ALFREDO RODRIGUEZ LOZANO


COORDINADOR DE TALLER DE GEOMETRA DESCRIPTIVA
21
A

GEOMETRIA DESCRIPTIVA ARQ. ALFREDO RODRIGUEZ LOZANO


A

GEOMETRIA DESCRIPTIVA ARQ. ALFREDO RODRIGUEZ LOZANO


A

CABALLERA

ISOMETRA

A MILITAR
1 2 2

2
2
ISOMETRIA

2
2
VISTA SUPERIOR

2
2
2
2
VISTA FRONTAL VISTA LATERAL DERECHA

GEOMETRIA DESCRIPTIVA ARQ. ALFREDO RODRIGUEZ LOZANO


1 2 2

2
2
ISOMETRIA

2
2
VISTA SUPERIOR

2
2
2
2
VISTA FRONTAL VISTA LATERAL DERECHA

P. CABALLERA

GEOMETRIA DESCRIPTIVA ARQ. ALFREDO RODRIGUEZ LOZANO


1 2 2

2
2
ISOMETRIA

2
2
VISTA SUPERIOR

2
2
2
2
VISTA FRONTAL VISTA LATERAL DERECHA

1/2x

P. CABALLERA
x
1/2x

P. MILITAR GEOMETRIA DESCRIPTIVA


ARQ. ALFREDO RODRIGUEZ LOZANO
1 2 2

2
2
ISOMETRIA

2
2
VISTA SUPERIOR

2
2
2
2
VISTA FRONTAL VISTA LATERAL DERECHA

1/2x

P. CABALLERA

1/2x

P. MILITAR GEOMETRIA DESCRIPTIVA


ARQ. ALFREDO RODRIGUEZ LOZANO
3 1 3 1

1
3
3
1
VISTA SUPERIOR
2
3
1
1
3

VISTA FRONTAL VISTA LATERAL DERECHA

AXONOMETRIAS ARQ. M. E. S. ALFREDO RODRIGUEZ LOZANO


COORDINADOR DE TALLER DE GEOMETRA DESCRIPTIVA
22
1 2 1 2

1
VISTA SUPERIOR

4
1
1.5
1.5
1.5
2
3

VISTA FRONTAL VISTA LATERAL


DERECHA

AXONOMETRIAS ARQ. M. E. S. ALFREDO RODRIGUEZ LOZANO


COORDINADOR DE TALLER DE GEOMETRA DESCRIPTIVA
23
AXONOMETRAS

PRCTICA 6
ISOMETRA Esc. 1:100
PLANOS CURVOS

MAESTRO:
ALUMNO:
24
LA SOLUCIN DE ESTA PRCTICA ES APLICADA EN EL SALN DE TALLER, NO ES TAREA Y SE ENTREGAR POR EL ALUMNO AL TRMINO DE LA CLASE.
PERSPECTIVA CABALLERA Esc. 1:100

AXONOMETRAS

PRCTICA 7
PLANOS CURVOS

MAESTRO:
ALUMNO:
25
LA SOLUCIN DE ESTA PRCTICA ES APLICADA EN EL SALN DE TALLER, NO ES TAREA Y SE ENTREGAR POR EL ALUMNO AL TRMINO DE LA CLASE.
AXONOMETRAS
PERSPECTIVA MILITAR Esc. 1:100

PRCTICA 8
PLANOS CURVOS

MAESTRO:
ALUMNO:
26
LA SOLUCIN DE ESTA PRCTICA ES APLICADA EN EL SALN DE TALLER, NO ES TAREA Y SE ENTREGAR POR EL ALUMNO AL TRMINO DE LA CLASE.
0.1
0.7
0.8
0.8
0.8
0.1 0.7 0.8 0.8 0.8 0.8

0.15
0.6
1.15
0.5
0.4

27

AXONOMETRIAS INTERIORES
ARQ. M. E. S. ALFREDO RODRGUEZ LOZANO
PERSPECTIVA MILITAR COORDINADOR DE TALLER DE GEOMETRA DESCRIPTIVA
SALA EN P. MILITAR

Arq. Eduardo Durn


2 5

11
2
-RESOLVER:
VISTA LATERAL, VISTA AUXILIAR, DESARROLLO Y
VISTA SUPERIOR
7
1 AXONOMETRA.

VISTA FRONTAL

FACULTAD DE ARQUITECTURA UANL

VISTAS AUXILIARES Y ARQ. ALFREDO RODRIGUEZ LOZANO

HOJA 18 DESARROLLOS COORDINADOR DE PROYECCIN CILNDRICA Y PROYECCIN CNICA


1
1
2

1
5
2
VISTA AUXILIAR
7 4
2 5
5
4
1 5 3
1

4 5
4
1
4

2
1
2
2

ISOMETRA

3
VISTA SUPERIOR
MONTEA 1 2 3 1
2-1
2 1

90 3 3
3
8
7

4
5 4 5
1

4-5 1
2 4 5
VISTA FRONTAL 1 3
VISTA LATERAL DERECHA
4
DESARROLLO 2

Arq. Eduardo Durn Acosta 3


HEXGONO REGULAR TRUNCADO DE 3 POR LADO

3
VISTA SUPERIOR

-RESOLVER:
VISTA LATERAL, VISTA AUXILIAR, DESARROLLO Y
AXONOMETRA.
9
1

VISTA FRONTAL

VISTAS AUXILIARES Y DESARROLLOS ARQ. M. E. S. ALFREDO RODRIGUEZ LOZANO


COORDINADOR DE TALLER DE GEOMETRA DESCRIPTIVA
28
1
VISTA SUPERIOR 2 VISTA AUXILIAR
6

1
5 6

3
2
4

3 2 1
5
2 2 1 1 2
1
4 1

3 6
6 3 6
3 3 6

4 5 4 5 4 5
1 2 3 4 5 6 1
VISTA VISTA
FRONTAL DESARROLLO
LATERAL
DERECHA

Arq. Eduardo Durn


1

2
ISOMETRIA

1 5

2 4

1
3
6

2 5

4
5

3
Arq. Eduardo Durn 4
-RESOLVER Esc. 1:200 VISTA LATERAL, VISTA AUXILIAR, DESARROLLO Y AXONOMETRA.

VISTA SUPERIOR

VISTA FRONTAL

LA SOLUCIN DE ESTA PRCTICA ES APLICADA EN EL SALN DE TALLER, NO ES TAREA Y SE ENTREGAR POR EL ALUMNO AL TRMINO DE LA CLASE.

PRCTICA 9 VISTAS AUXILIARES Y DESARROLLOS

ALUMNO: MAESTRO: 29
4

5 3

6 2

7 1
8

Intersecciones
CILINDRO TRUNCADO CON RADIO DE 3

R=3

-RESOLVER:
VISTA SUPERIOR VISTA LATERAL, VISTA AUXILIAR, DESARROLLO Y
AXONOMETRA.
19

VISTA FRONTAL

VISTAS AUXILIARES Y DESARROLLOS ARQ. M. E. S. ALFREDO RODRIGUEZ LOZANO


COORDINADOR DE TALLER DE GEOMETRA DESCRIPTIVA
30
VISTA AUXILIAR Y DESARROLLO DE CILINDRO TRUNCADO

8 VISTA AUXILIAR
1

7
8 6 2
7

1 5

3
6
2 4
3
VISTA SUPERIOR
4 5 P=
1 1 1
1
8 2 8
2 2 8
90

7 3 7
3 3 7

6
4 4 6 4 6
5 5 5

1 2 3 4 5 6 7 8 1
VISTA FRONTAL VISTA LATERAL
DERECHA DESARROLLO

ARQ. EDUARDO DURN ACOSTA


VISTA AUXILIAR Y DESARROLLO DE CILINDRO TRUNCADO 1
8

1 8
7
7
8 6
2 7
3

1 5 6
8
1
7
3 4
2
6 5 6
2 4
3
3 5 5
4
VISTA SUPERIOR
4
ISOMETRIA
VISTA AUXILIAR
1
1 1 1
8 2 8
2 8
2

7
3 7
3 7
3

6
4 4 6 4 6
5 5 5

1 2 3 7 8 1
VISTA FRONTAL VISTA LATERAL 4 5 6
DERECHA DESARROLLO

ARQ. EDUARDO DURN ACOSTA


3
4 2

5 1

6 8
7

5 5
6-4 6 4

7-3 7 3

8-2 8 2
1 1
3
4 2 eje
b
a a
eje 5 1

b
6 8
7

5 5
6-4 6 4

7-3 7 3

8-2 8 2
1 1
3
4 2

1
a
eje 5

b
6 8
7

5 5
6-4 6 4

3-7 7 3

2-8 8 2
1 1
3
4 2

1
a
eje 5

b
6 8
7

5 5
6-4 6 4

7-3 7 3

8-2 8 2
1 1

1 2 3 4 5 6 7 8 1
3
4 2

1
a
eje 5

4
b 5 3
6 8
7 6 2

7 1
8
5 5
6-4 6 4

3-7 7 3

2-8 8 2
1 1

1 2 3 4 5 6 7 8 1
3
4 2

1
a
eje 5

4
b 5 3
6 8
7 6 2

7 1
8
5 5
6-4 6 4

7-3 7 3

8- 8 2
28
1 1

1 2 3 4 5 6 7 8 1
-RESOLVER Esc. 1:200 : VISTA LATERAL, VISTA AUXILIAR, DESARROLLO Y AXONOMETRA.

VISTA SUPERIOR

VISTA FRONTAL

LA SOLUCIN DE ESTA PRCTICA ES APLICADA EN EL SALN DE TALLER, NO ES TAREA Y SE ENTREGAR POR EL ALUMNO AL TRMINO DE LA CLASE.

PRCTICA 10 VISTAS AUXILIARES Y DESARROLLOS

ALUMNO: MAESTRO: 31
INTRODUCCIN

A NUESTROS MAESTROS:

la elaboracin de este libreto se realiz con el objeto de unificar criterios en la aplicacin


de los ejercicios a solucionar por nuestros alumnos en los diferentes temas que
comprende el curso, sin ser absoluto, ya que podr modificarse de acuerdo al criterio del
maestro.

ARQ. M.E.S. ALFREDO RODRGUEZ LOZANO


COORDINADOR DE TALLER DE GEOMETRA DESCRIPTIVA
ESCALERAS
CIRCULACIONES VERTICALES
A).-RAMPAS:
1.- Muy tendidas con pavimento antiderrapante
2.- Inclinacin media con pavimento rugoso
3.- Inclinacin pronunciada con pavimento a base de listones
En las rampas peatonales la pendiente mxima ser del 10 % con pavimento antiderrapante.
En las rampas para paso de vehculos la pendiente mxima admisible ser del 20 %.

B).-ESCALINATAS:
Utilizadas principalmente en edificios pblicos teniendo una pendiente entre los 20 y 24, su
caracterstica principal es que contiene un peralte suave con una huella amplia compensada
de acuerdo a 2p+h=64cm.

C).-ESCALERAS:
Entre los 24 y 37 y para escaleras de poco trnsito puede ser entre los 38 y 45

D).-ESCALERAS DE SERVICIO:
Entre 45 y 75, su caracterstica es de reducir la huella y aumentar el peralte para reducir el
espacio en su desarrollo.

E).-ESCALAS:
Inclinacin entre los 75 y 90. Se desplanta generalmente 75 cms. sobre el nivel y su
distancia entre peldaos es de 30 cms.

ARQ. M. E. S. ALFREDO RODRIGUEZ LOZANO


ESCALERAS COORDINADOR DE TALLER DE GEOMETRA DESCRIPTIVA
1
ELEMENTOS DE LA ESCALERA Huella

1).-Huella:
Es el espacio disponible para el apoyo de la planta del pie.
2).-Peralte: Peraltes
Es la altura del escaln.
3).-Descanso:
Elemento necesario que nos brinda una pausa en el ascenso, hacindolo menos fatigado
y ubicado
generalmente en la parte intermedia del trayecto (ser del mismo ancho de la escalera).

CALCULO:

a).-Con relacin a la huella y el peralte la compensacin ser en funcin de:


2p + h = 64 cms.

b).-En funcin a la cantidad de peraltes:


N de peraltes = Altura total de PT a PT / Peralte ideal.

c).-En relacin al peralte final:


Peralte = Altura total de PT a PT / N de peraltes

ARQ. M. E. S. ALFREDO RODRIGUEZ LOZANO


ESCALERAS
COORDINADOR DE TALLER DE GEOMETRA DESCRIPTIVA
2
TIPOS DE ESCALERAS

C
L T

MARINERA
LINEAL

CARACOL
IMPERIAL

U Arq. Eduardo Durn


ESCALERA HELICOIDAL

RAMPA

Arq. Eduardo Durn


TIPOS DE ESCALERAS
1
2
2
1

-COMPLETAR: VISTAS
-RESOLVER AXONOMETRA

VISTA SUPERIOR
1
1
1
1
1
1

1 1 1 1 1 1 1

VISTA FRONTAL VISTA LATERAL DERECHA

ARQ. M. E. S. ALFREDO RODRIGUEZ LOZANO


INTERSECCIONES
COORDINADOR DE TALLER DE GEOMETRA DESCRIPTIVA
3
1
2

1 3
2 4 5 1
2

6 7
8
1

VISTA SUPERIOR 1 2
3

2 4 1
3
2 3
1

1 4
1 5
1

2
2 3 4
3
1

5 6
4 4
1

7 5
5 5 6
1

6
6 7
7 7 6 7
1

8 8
8 8
8
1 1 1 1 1 1 1
VISTA LATERAL DERECHA
VISTA FRONTAL

ISOMETRIA
Arq. Eduardo Durn Acosta
-RESOLVER Esc. 1:125 : VISTA SUPERIOR VISTA LATERAL E ISOMETRA

LA SOLUCIN DE ESTA PRCTICA ES APLICADA EN EL SALN DE TALLER, NO ES TAREA Y SE ENTREGAR POR EL ALUMNO AL TRMINO DE LA CLASE.

PRCTICA 11 INTERSECCIONES

ALUMNO: MAESTRO: 4
5 1

1
RESOLVER:

4
-VISTA SUPERIOR
-AXONOMETRA

VISTA SUPERIOR
1
6

VISTA FRONTAL VISTA LATERAL DERECHA

ARQ. M. E. S. ALFREDO RODRIGUEZ LOZANO


INTERSECCIONES COORDINADOR DE TALLER DE GEOMETRA DESCRIPTIVA
5
Arq. Eduardo Durn Acosta

B
C
D
E
F
G
H

VISTA SUPERIOR

A
A

B B B

C C C

D D D

E E E

F F F

G G G

H H H
VISTA FRONTAL VISTA LATERAL DERECHA
TRAZO DE LA PARBOLA

5 4 3 2 1 0 1 2 3 4 5
0 0
1 1

2 2
1 1

3 3
2 2

3 3
4 4

4 4

5 5

Arq. Eduardo Durn Acosta


ISOMETRA

Arq. Eduardo Durn Acosta


-RESOLVER Esc. 1:125 : VISTA SUPERIOR VISTA LATERAL E ISOMETRA

LA SOLUCIN DE ESTA PRCTICA ES APLICADA EN EL SALN DE TALLER, NO ES TAREA Y SE ENTREGAR POR EL ALUMNO AL TRMINO DE LA CLASE.

PRCTICA 12 INTERSECCIONES

ALUMNO: MAESTRO: 6
PERSPECTIVA
PERSPECTIVA
PERSPECTIVA: Es el mtodo de representacin grfica de
cualquier objeto, elemento o edificio. Produce un dibujo mas
realista porque representa los objetos de la misma forma que la
vista humana los percibe.
Existen tres tipos de Perspectiva
De un punto de fuga (Paralela)
De dos puntos de fuga (Oblicua)
De tres puntos de fuga (Combina las dos anteriores)
La Perspectiva se puede dar en cuatro Vistas:
Area. (La Lnea de Horizonte esta sobre el Objeto)
Normal. (La Lnea de Horizonte atraviesa el Objeto)
Gusano. (La Lnea de Horizonte coincide con la Lnea de Tierra)
Subterrnea. (la Lnea de Horizonte est por debajo del Objeto)

FACULTAD DE ARQUITECTURA UANL


ARQ. ALFREDO RODRIGUEZ LOZANO
PERSPECTIVA
COORDINADOR DE PROYECCIN CILNDRICA Y PROYECCIN CNICA
ELEMENTOS DE LA PERSPECTIVA
(PP) PLANO DE PROYECCIN: Plano transparente o Pantalla en donde el observador
proyecta al objeto por medio de rayos visuales y contiene la Lnea de Horizonte y la Lnea de Tierra.
(LT) LINEA DE TIERRA: Lnea horizontal formada por la interseccin del Plano de Proyeccin
con el Plano de Apoyo.
(LH) LINEA DE HORIZONTE: Lnea horizontal que aparece a la altura de los ojos del
observador y contiene generalmente los Puntos de Fuga.
(DO) DISTANCIA DEL OBSERVADOR: Es la medida en que el observador debe retirarse del
Objeto para obtener una imagen ntida. Esta distancia del observador al Plano de Proyeccin es de 1
a 2 veces la medida mas grande del objeto ya sea en planta o elevacin.
(HO) ALTURA DEL OBSERVADOR: Tiene una relacin directa con la Lnea de Horizonte y
nos provoca cuatro efectos en la perspectiva (area, normal, gusano y subterrnea)
(RV) RAYO VISUAL: Recta que representa un rayo que parte del ojo del observador hacia
cualquier parte del edificio y es interceptado por el Plano de Proyeccin.
(PF) PUNTO DE FUGA: Punto sobre el horizonte el cual convergen lneas paralelas.
(PFA) PUNTO DE FUGA ACCIDENTAL: Punto a donde convergen lneas paralelas de los
elementos inclinados y se encuentra fuera de la Lnea de Horizonte.
(VA) VERTICAL DE ALTURAS: Lnea sobre la cual medimos alturas Reales para
posteriormente trasladarlas a la profundidad de la Perspectiva.
(OBS) OBSERVADOR: Punto desde donde se mira un cuerpo o elemento visual.
(PT) o (PA) PLANO DE TIERRA o PLANO DE APOYO: Superficie sobre la cual se ubican
todos los elementos que intervienen en la Perspectiva (el Piso).
(OBJ) OBJETO: Es el Edificio que se va a representar en la Perspectiva.
FACULTAD DE ARQUITECTURA UANL
ARQ. ALFREDO RODRIGUEZ LOZANO
ELEMENTOS PERSPECTIVA
COORDINADOR DE PROYECCIN CILNDRICA Y PROYECCIN CNICA
FACULTAD DE ARQUITECTURA UANL

ELEMENTOS PERSPECTIVA ARQ. ALFREDO RODRIGUEZ LOZANO


COORDINADOR DE PROYECCIN CILNDRICA Y PROYECCIN CNICA
ALTURA DEL OJO DEL
OBSERVADOR (H.O.)
PERSPECTIVA
ELEMENTOS DE LA

VERTICAL DE
ALTURAS (V. H.)
A

B
C

D
E

F
B
A

ALTURA DEL
C

OBSERVADOR (H.O.)
D
F
E

Arq. Eduardo Durn A.


ALTURA DEL OJO DEL
OBSERVADOR (H.O.)
PERSPECTIVA
ELEMENTOS DE LA

VERTICAL DE
ALTURAS (V. H.)
A

B
C

D
F
E
B
A

ALTURA DEL
C

OBSERVADOR (H.O.)
F
E

Arq. Eduardo Durn A.


4 3

3
3

VISTA SUPERIOR
5
3

VISTA FRONTAL VISTA LATERAL DERECHA

ARQ. M. E. S. ALFREDO RODRIGUEZ LOZANO


PERSPECTIVA OBLICUA COORDINADOR DE TALLER DE GEOMETRA DESCRIPTIVA
7
-PROPONER DIST DEL OBS.

PERSPECTIVA OBLICUA
LT
PP
RESOLVER PERSPECTIVA

PRCTICA 13
-ALTURA DEL OBS.

OBS
VH
ESCALA 1:125

MAESTRO:
ALUMNO:
8
LA SOLUCIN DE ESTA PRCTICA ES APLICADA EN EL SALN DE TALLER, NO ES TAREA Y SE ENTREGAR POR EL ALUMNO AL TRMINO DE LA CLASE.
4
5
3

6
7 2

RV
PP
1
VH LH
PF PF

LT

ELEVACIN

OBS
4
5
3

6
7 2

RV
PP
1

VH

LH

PF PF

LT

ELEVACIN

OBS
P. P.

VISTA SUPERIOR

OBS.

VISTA FRONTAL VISTA LATERAL DERECHA


PERSPECTIVA OBLICUA, AEREA Arq. Eduardo Durn Acosta

D.O. = 14
H.O. = 12

R. V.
45 45
P. P.

P. F. L. H. P. F.

L. T.

OBS.
PERSPECTIVA OBLICUA, AEREA Arq. Eduardo Durn Acosta

D.O. = 14
H.O. = 12

R. V.

P. P.

P. F. L. H. P. F.
V. H.

L. T.

OBS.
PROYECCIN CILNDRICA ARQ.ALFREDO RODRIGUEZ LOZANO

1
3 2
5
6 4

PERSPECTIVA VERTICAL DE ALTURAS


PROYECCIN CILNDRICA ARQ.ALFREDO RODRIGUEZ LO

PP

LH
PF PF

LT

OBS
PROYECCIN CILNDRICA ARQ.ALFREDO RODRIGUEZ LO

PP

LH
PF PF

1
3 2
5
6 4

LT

OBS
PROYECCIN CILNDRICA ARQ.ALFREDO RODRIGUEZ LO

PP

LH
PF PF

1
3 2
5
6 4

LT

OBS
3 2 1

1
4
1

VISTA SUPERIOR
2
2
2
1

VISTA FRONTAL VISTA LATERAL DERECHA

ARQ. M. E. S. ALFREDO RODRIGUEZ LOZANO


PERSPECTIVA OBLICUA COORDINADOR DE TALLER DE GEOMETRA DESCRIPTIVA
9
-PROPONER DIST DEL OBS.

PERSPECTIVA OBLICUA
LT
PP
RESOLVER PERSPECTIVA

PRCTICA 14
-ALTURA DEL OBS.

OBS
VH
ESCALA 1:125

MAESTRO:
ALUMNO:
10
LA SOLUCIN DE ESTA PRCTICA ES APLICADA EN EL SALN DE TALLER, NO ES TAREA Y SE ENTREGAR POR EL ALUMNO AL TRMINO DE LA CLASE.
PERSPECTIVA OBLICUA, Arq. Eduardo Durn
AEREA
D. O. = 11
H. O. = 10

R.V.
45 45
P.F. P.P. P.F.

L.H.

L.T.
OBS.
PERSPECTIVA OBLICUA, Arq. Eduardo Durn
AEREA
D. O. = 11
H. O. = 10

R.V.

P.P.

P.F. L.H. P.F.


V.H.

L.T.
OBS.
PROYECCIN CILNDRICA ARQ.ALFREDO RODRIGUEZ LOZANO

PERSPECTIVA inclinados
3 2 2

2
3
1.5

VISTA SUPERIOR
2.5
1
3

VISTA FRONTAL VISTA LATERAL


DERECHA

ARQ. M. E. S. ALFREDO RODRIGUEZ LOZANO


PERSPECTIVA OBLICUA COORDINADOR DE TALLER DE GEOMETRA DESCRIPTIVA
11
-PROPONER DIST DEL OBS.

PERSPECTIVA OBLICUA
LT
PP
RESOLVER PERSPECTIVA

PRCTICA 15
VH
-ALTURA DEL OBS.

OBS
ESCALA 1:125

MAESTRO:
ALUMNO:
12
LA SOLUCIN DE ESTA PRCTICA ES APLICADA EN EL SALN DE TALLER, NO ES TAREA Y SE ENTREGAR POR EL ALUMNO AL TRMINO DE LA CLASE.
PERSPECTIVA AEREA, Arq. Eduardo Durn
OBLICUA, CON CURVA

D. O. = 14
H. O. = 12
R. V.

P. P.

P. F. L. H. P. F.

L. T.
OBS.
PERSPECTIVA AEREA, Arq. Eduardo Durn
OBLICUA, CON CURVA

D. O. = 14
H. O. = 12

P. P.

P. F. L. H. P. F.
V. H.

L. T.
OBS.
2 1 1 2.5

1
5
1
2

VISTA SUPERIOR
3
3
1.5
1.5
2

VISTA FRONTAL VISTA LATERAL DERECHA

RESOLVER PERSPECTIVA OBLICUA


ARQ. ALFREDO RODRIGUEZ LOZANO
(Mtodo General)
EJERCICIO 1 COORDINADOR DE GEOMETRA DESCRIPTIVA
PP

LH

PF PF

LT

OBS
PP
VH
LH

PF PF

LT

OBS
PP
VH
LH

PF PF

LT

OBS
PP
VH
LH

PF PF

LT

OBS
1 3 1 1 1

2
OBS

1
1
PP

VISTA SUPERIOR
2
1
1
1
1

VISTA FRONTAL VISTA LATERAL DERECHA

ARQ. M. E. S. ALFREDO RODRIGUEZ LOZANO


PERSPECTIVA PARALELA COORDINADOR DE TALLER DE GEOMETRA DESCRIPTIVA
13
ESC. 1:100
ALTURA DEL OBS. 5 MTS.
PROPONER DIST. DEL OBS. OBS

PP

LH

LT

LA SOLUCIN DE ESTA PRCTICA ES APLICADA EN EL SALN DE TALLER, NO ES TAREA Y SE ENTREGAR POR EL ALUMNO AL TRMINO DE LA CLASE.

PRCTICA 16 PERSPECTIVA PARALELA


ALUMNO: MAESTRO: 14
PERSPECTIVA PARALELA
VISTA NORMAL OBS.

D.O. = 10
H. O. = 1.70
P.P.

R.V.

L.H.

P.F.

L.T.

OBS.

Arq. Eduardo Durn Acosta


PERSPECTIVA PARALELA
VISTA NORMAL OBS

D.O. = 10
H. O. = 1.70 P.P.

R.V.

V.H.

L.H.

P.F.

L.T.

OBS.

Arq. Eduardo Durn Acosta


1 2 2 2 1

OBS

12

PP
1

VISTA SUPERIOR
1
1
0.5
0.5
0.5
1.5

VISTA FRONTAL VISTA LATERAL DERECHA

ARQ. M. E. S. ALFREDO RODRIGUEZ LOZANO


PERSPECTIVA PARALELA COORDINADOR DE TALLER DE GEOMETRA DESCRIPTIVA
15
PERSPECTIVA PARALELA

DO = 10.5
HO = 5.5

PP

PF LH
3

10.5
1

5.5
1
1

LT
1

OBS
vh
vh

ARQ. M. E. S. ALFREDO RODRIGUEZ LOZANO COORDINADOR DE TALLER DE GEOMETRA DESCRIPTIVA


2 2 2 1 1.8

1
1
1

OBS
PP
1
1
2
1
2
1

ARQ. M. E. S. ALFREDO RODRIGUEZ LOZANO


PERSPECTIVA PARALELA COORDINADOR DE TALLER DE GEOMETRA DESCRIPTIVA
15
PP

vh
vh

pf LH

LT

obs

ARQ. M. E. S. ALFREDO RODRIGUEZ LOZANO COORDINADOR DE TALLER DE GEOMETRA DESCRIPTIVA


ESC. 1:100
ALTURA OBS. 6.00 MTS. OBS
PROPONER DIST. DEL OBS.

PP

LH

LT

LA SOLUCIN DE ESTA PRCTICA ES APLICADA EN EL SALN DE TALLER, NO ES TAREA Y SE ENTREGAR POR EL ALUMNO AL TRMINO DE LA CLASE.

PRCTICA 17 PERSPECTIVA PARALELA


ALUMNO: MAESTRO: 16
PERSPECTIVA PARALELA

D.O. = 10.5
H. O. = 6
OBS.

PP

PF LH
1
1

10.5

6
0.5
5

0.5
0.5
1.5

LT

OBS.
PF

ARQ. M. E. S. ALFREDO RODRIGUEZ LOZANO


COORDINADOR DE TALLER DE GEOMETRA DESCRIPTIVA
1 3.5 3.5

1
1.5
1.5
OBS

2
PP
2

VISTA SUPERIOR
1.5
2

0.5
2
1.5

VISTA FRONTAL VISTA LATERAL DERECHA

ARQ. M. E. S. ALFREDO RODRIGUEZ LOZANO


PERSPECTIVA PARALELA COORDINADOR DE TALLER DE GEOMETRA DESCRIPTIVA
17
OBS

PP

PF LH

LT

OBS

ARQ. M. E. S. ALFREDO RODRIGUEZ LOZANO COORDINADOR DE TALLER DE GEOMETRA DESCRIPTIVA


2 1 3 1 1

2
OBS

1
PP
1

VISTA SUPERIOR
1.5
1
1.50
1
2
1

VISTA FRONTAL VISTA LATERAL DERECHA

ARQ. M. E. S. ALFREDO RODRIGUEZ LOZANO


PERSPECTIVA PARALELA COORDINADOR DE TALLER DE GEOMETRA DESCRIPTIVA
17
D.O. = 12.00
H.O. = 2.00 OBS

OBS
vh

pf

obs

ARQ. M. E. S. ALFREDO RODRIGUEZ LOZANO COORDINADOR DE TALLER DE GEOMETRA DESCRIPTIVA


2 1 3 1 2

3
OBS
1

PP
1

VISTA SUPERIOR
1.5
1
1.5
1
2
1

VISTA FRONTAL VISTA LATERAL DERECHA


ARQ. M. E. S. ALFREDO RODRIGUEZ LOZANO
PERSPECTIVA PARALELA COORDINADOR DE TALLER DE GEOMETRA DESCRIPTIVA
19
OBS

PP

vh

pf LH

LT

obs

ARQ. M. E. S. ALFREDO RODRIGUEZ LOZANO COORDINADOR DE TALLER DE GEOMETRA DESCRIPTIVA


ESC. 1:100
ALTURA OBS. 2.00 MTS.
PROPONER DIST. DEL OBS.
OBS

PP

LH

LT

LA SOLUCIN DE ESTA PRCTICA ES APLICADA EN EL SALN DE TALLER, NO ES TAREA Y SE ENTREGAR POR EL ALUMNO AL TRMINO DE LA CLASE.

PRCTICA 18 PERSPECTIVA PARALELA


ALUMNO: MAESTRO: 18

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