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DIFERENCIAS ENTRE MTODOS ,

ESTRATEGIAS,
TCNICAS Y ACTIVIDADES

Fueron jvenes los viejos


Pero la vida se ha ido
desgranado en el espejo
Dentro del proceso de enseanza - aprendizaje, muchas veces se
utilizan conceptos de manera indiscriminada, o bien, con cierta
flexibilidad, lo cual trae como consecuencia confusiones y malos
entendidos en el momento de seleccionar actividades para llevarlas
a la prctica.
ESTRATEGIA
Es una gua de accin, que nos orienta a la obtencin de resultados.
Es el conjunto de procedimientos, apoyados en tcnicas de enseanza
que tienen por objeto llevar a buen trmino la accin didctica, es
decir, alcanzar los objetivos de aprendizaje.
COMPONENTES DE UNA ESTRATEGIA
DIDCTICA:

1. Definido por el tipo de persona, de sociedad y de cultura, que una


institucin educativa se esfuerza por cumplir y alcanzar. La
Misin de una institucin.
2. La estructura lgica de las diversas materias, la dificultad de los
contenidos, el orden que deben seguir. La estructura curricular.
3. La concepcin que se tiene del alumno y de su actitud con
respecto al trabajo escolar. Las posibilidades cognitivas de los
alumnos.
TCNICA
Procedimientos didcticos que se prestan a ayudar a realizar una
parte del aprendizaje que se persigue con la estrategia.
ACTIVIDAD
Parte de las tcnicas.
Son acciones especficas que facilitan la ejecucin de la tcnica.
Son flexibles y permiten ajustar la tcnica a las caractersticas del
grupo.
EJEMPLO DE ESTRATEGIAS
Aprendizaje Colaborativo
EJEMPLOS DE TCNICAS
Mtodo de casos
Mtodo de proyectos
Debates
EJEMPLOS DE ACTIVIDADES
Bsqueda, anlisis y s ntesis de la informacin.
Discusiones en grupo .
Proponer hiptesis.
Tareas en equipo.
Tareas en grupo.
BIBLIOGRAFA

Rlich, Donald et al. (1994) Tcnicas de enseanza, Mxico, Limusa.


Obtenido en:
http://www.frt.utn.edu.ar/tecnoweb/imagenes/file/Material%20dida
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Contreras, Rosa Mara. (2009) Tcnicas de estudio y hbitos de
estudio: Obtenido en http://www.ssccvina.cl/wp-
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Friedrich, Caspar David. (2006) Tcnicas de estudio. Instituto Flix
Urabayen. Obtenido en :
http://iesnapa.educacion.navarra.es/pdf/tecnicas_de_estudio.pdf

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